2022年关于给校长的建议书范文集锦8篇.docx

《2022年关于给校长的建议书范文集锦8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于给校长的建议书范文集锦8篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于给校长的建议书范文集锦8篇关于给校长的建议书范文集锦8篇在社会发展不断提速的今日，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书有利于推动工作或任务的顺当开展。那么你有了解过建议书吗？以下是我收集整理的给校长的建议书8篇，欢迎阅读与保藏。给校长的建议书 篇1敬爱的校长：您好！从04年入学到现在，校内中的每一棵树都增加了六个年轮，每一株小草都换了六次面貌，我们也从母校中得到了太多太多，教化之恩无以回报，在即将跨出柯灵的今日，我们商议多次确定用这封建议书表达我们对母校的感谢与关爱。母校的景物在我们的眼里是那么的可爱，但也有几个不和谐的镜头让我们感到刺眼，比如我们发觉好些班中的日光灯总

2、是亮得不是时候。对于这个不文明现象我们小组进行了调查，我们有的去总务处调查学校用电状况，发觉学校平均一天用电420度，一个月用电12600度，每度电0.6元，一年共用去78006.24元。有的采访家长，知道一盏日光灯一小时要用0.06度电，一个教室11盏灯，一小时共奢侈 0.6元钱。有的设计了调查问卷，在本校同学中做了调查，发觉很多同学节约用电意识淡薄，有的还上网查找了一些信息，我们发觉21世纪是个离开电就会寸步难行的时代，一旦电消逝，我们的生活将面临瘫痪，而电力资源是非常有限的，所以上海世博会提倡低碳生活。因此我们认为节约用电是一种时尚，我们理应从小养成节电的好习惯，为了学校的发展也为了自身

3、的生存。为了使节电的活动能在我们柯灵小学成为时尚，我们特向校长提四点建议：1、学校每学期要设定节电月，黑板报、广播台、宣扬窗要在当月大力宣扬节电方法。2、利用班队课开展节约用电我能行主题班会，或开展节电演讲竞赛、节电论坛等活动。3、要每月评出“节电小能手”、“节电示范班”等，激励全校师生为节电而努力。4、向全校师生发出节电倡议，提倡老师和同学要节约用电，节约多少是多少，不然人类所犯下的罪还是须要人类自己来担当。以上是我们雨后梦缘队通过多次探讨后得出的建议，希望校长能仔细考虑，感谢！给校长的建议书 篇2敬的校长：你好！我立刻就要离去小学，前往初中。为了对母校可以有更好的美观，我再次提出一点建议。

4、我希望校长可以接受 。俗话说得好，“水是生命之源“，而运动后自然要喝水，可每次早操和体育课后都有同学干脆有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议：1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子，避开同学干脆有嘴巴上去喝。也让大家卫生爱护提高了许多。2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。3.在每一个楼层多放置几台饮水机，好让同学们在喝水时不须要挤来挤去，也削减了病菌传染的机会，爱护了同学的身体。4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管，以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻挡，削减病菌的传。以上就是我的建议，希望校长可

5、以接受。再次我也表示对大家的关切，母校的酷爱。和老师的怀念，同学的恋恋不舍希望校长在百忙之中阅览一次，好让母校能够更好地发展下去，望校长接受。给校长的建议书 篇3尊敬的熊校长：我们的校内就像一个风景秀丽的大花园，不管是郁郁葱葱的树木，不管是高大秀丽的教学楼，还是笔直的田径场跑道。校内的每一个角落都离不开您的努力。在这和谐美妙的校内里既然有好的，那或多或少也就有一点不足。因此，我提出以下几点建议。1、我校奢侈水资源现象非常严峻，有些同学没有公德心，洗手不关水，冲粪池也不关水，让水哗啦啦地流个不停。我建议您能多开展些节约用水的活动，增加同学们珍惜水资源的意识，因此让他们知道水是生命之源，没有了水，

6、就没有了我们。2、我校的同学喜爱乱扔纸屑，不管是在教室里，还是在操场上，纸屑遍地可见，捡起一张纸屑对同学们来说真的很困难吗？因此，我建议您让同学们看一下纸是如何造出来的？假如我们不但不珍惜纸张还乱扔纸屑会破坏的少环境的后果会怎样。以上就是我的建议，望您能够考虑接受。祝您身体健康，工作顺当！此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书 篇4尊敬的校长：我在小学度过了六年作为一个即将毕业的小学生，我个人认为学校风雨操场有些小，所以我要向您提出些建议。我希望学校能把风雨操场阔大些。因为，常常有两个般在风雨操场上课，那样就会让人感觉特别拥挤。为了让大家有了足够的活动空间和较大的上课场地，我希望

7、学校能扩大风雨操场。因为，有时候我们学校的风雨操场，有两个班上课，有一部分同学要打篮球，就使另一部分同学没处玩耍。因为，间或我们学校会有另外的学校的篮球队打竞赛，有时候外面还在下雨。我们就只能在教室里上体育课了。没有活动的机会所以我希望学校能扩大风雨操场。因此，我还为此提出了几个建议：第一：多派几位阿姨一起打扫风雨操场，使风雨操场打扫的更干净。其次：将运动规则张贴出来，在把运动须要的场地又一条条白线画好，以使同学们嬉戏的更便利，安排的速度更快，玩耍的时间更加多。第三：把风雨操场平分成几块，以使班级上课便利。第四：把每种器材的筐的钥匙分给每个体育老师各一把，以免想玩这个器材却没有钥匙，使其不能玩

8、。给校长的建议书 篇5敬爱的校长：请想像当我们一踏进校门，我们可以望见茵茵绿草。请想像我们一踏进校门，我们可以仰视广袤蓝天。请想像当我们一步进校门，我们可以细细倾听鸟啭。恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到缓缓的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙；假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校内，使学生们在自然中学习

9、，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教育我们，指引我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终相互羁绊。 或许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我信任，当我们的校内增加了很多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥护下更加奋勉向上。敬爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰视蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。一个关切学校的学生给校长的建议书 篇6敬爱的校长：请想

10、像当我们一踏进校门，我们可以望见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门，我们可以仰视广袤蓝天;请想像当我们一步进校门，我们可以细细倾听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到缓缓的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校内，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。假如

11、我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教育我们，指引我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终相互羁绊。 或许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我信任，当我们的校内增加了很多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥护下更加奋勉向上。敬爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰视蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。给校长的建议书 篇7敬重的校长：您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校

12、的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽视了四楼的重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗？很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行无忌”：1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后

13、，因没事可做，疯疯打打造成了危急；3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地接受老师教的学问，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多宽恕。祝学校蓬勃发展此致敬礼！建议人：XXXXXXX年XX月XX日给校长的建议书 篇8校长先生

14、：我是高桥小学的一名六年级学生。高桥小学是我的母校，我也是高桥小学的学子。看着母校一座座大楼拔地而起，我的心里有一种说不出的骄傲。尽管高小风景美丽，静谧高雅，但每次我握着食堂长短不一、颜色参差的筷子，都会皱起眉头。这些筷子干脆接触餐桌，携带大量细菌，对老师和同学们的身体都特别不利。再者，这些筷子做工粗糙，非常明显是属于一次性筷子的范畴，不但不健康，还会导致大量树木被砍伐。据统计，一棵生长一年的树大约可以制造100双筷子，也就是说，哪怕学校食堂一学期换一批筷子，一年也要消耗40棵树，一个地区又有如此之多的学校，可想而知，对于树的砍伐量有多大。最近，我在网络上看到了一段骇人动目的视频，大约描述了某

15、家工厂制作一次性筷子的过程：首先用竹子做成筷子的模样，加工后用工业硫磺熏两天，使它变白不发霉。再用石蜡进行抛光，使它更光滑。就这样，筷子做好了，期间甚至无一消毒过程，成品还被工人踩来踩去，在地上翻动。有的工厂还用双氧水、无水焦磷酸钠来煮饺子，在时若无其事地笑谈：“这个卫生筷其实一点都不卫生。”像这些我们连名字都没听过的化学用剂，长期摄入对健康有很大的损害。为了师生共同的健康和地球的生态环境，我在此提出亮点建议：1、不再运用一次性筷子。2、实行自带餐具制度。以上就是我的建议，希望校长可以接受。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页