部编版一年级下册语文 7 怎么都快乐 两课时（共55页） 公开课课件.pptx

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1、7 怎么都快乐跳跳长长绳绳7 怎么都快乐打打篮篮球球7 怎么都快乐下下象象棋棋7 怎么都快乐丰富的课间活动带给我们怎样的感受？丰富的课间活动带给我们怎样的感受？7 怎么都快乐第一课时第一课时第二课时第二课时语文 一年级 下册7 怎么都快乐 1. 1.认识本课生字认识本课生字，读准多音字，读准多音字“得得”，会写会写“讲、许、讲、许、很、行很、行”4 4个字。个字。 2. 2.联系上下文和生活实际，了解联系上下文和生活实际，了解“独自、静悄悄独自、静悄悄”的的意思。意思。 3. 3.在朗读中体会一个人游戏的快乐。在朗读中体会一个人游戏的快乐。学习目标学习目标第一课时第一课时7 怎么都快乐课题中的

2、这个字你会读吗？z znn前鼻音前鼻音作作- -亻亻+ +心心= =怎怎7 怎么都快乐 请请同学们自由读课文同学们自由读课文，要求：，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。通、读顺，难读的地方多读几遍。初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍7 怎么都快乐怎怎 独独 跳跳 绳绳 讲讲 得得 羽羽球球 戏戏 排排 篮篮 连连 运运先来读一读会认字吧！znzn dd tiotio shnshn jinjin didi yy qiqi xx pipi lnln linlin ynyn7 怎么都快乐识字方法识字方法独：独：排：排：熟字部件熟字部件犭犭

3、+ +虫虫讲：讲： 讠讠+ +井井扌扌+ +非非羽：羽：习习+ +习习7 怎么都快乐熟字组熟字组新词新词孤独、独自孤独、独自怎样、怎会怎样、怎会讲课、讲台讲课、讲台排戏、戏台排戏、戏台前排、后排前排、后排竹篮、花篮竹篮、花篮怎：怎：独：独：讲：讲：戏：戏：排：排：篮：篮：连声、连忙连声、连忙连：连：运走、运送运走、运送运：运：7 怎么都快乐独独绳绳怎怎跳跳连连得得排排篮篮运运球球戏戏羽羽小鸟飞飞小鸟飞飞识字游戏识字游戏7 怎么都快乐整体感知整体感知课文一共有课文一共有 个小节。个小节。4 4读了课文后，你知道了什么？读了课文后，你知道了什么？7 怎么都快乐看一看课文插图，图中分别是几个人在玩呢

4、？看一看课文插图，图中分别是几个人在玩呢？ 一个人独自玩一个人独自玩两个人一起玩两个人一起玩三个人一起玩三个人一起玩许多人一起玩许多人一起玩7 怎么都快乐再次朗读课文，找出课文中表示游戏的词语。再次朗读课文，找出课文中表示游戏的词语。第一小节第一小节折船折船折马折马踢毽子踢毽子跳绳跳绳搭积木搭积木看书看书画画画画听音乐听音乐7 怎么都快乐第二小节第二小节讲故事讲故事下象棋下象棋打羽毛球打羽毛球坐跷跷板坐跷跷板讲故事讲故事甩绳子甩绳子第三小节第三小节7 怎么都快乐第四小节第四小节拔河拔河老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡打排球打排球踢足球踢足球开运动会开运动会打篮球打篮球7 怎么都快乐跳绳跳绳打篮球打篮球跳跳

5、 tiotio观察偏旁观察偏旁 和和“足足”有关有关跑跑 同类字同类字踢踢 7 怎么都快乐篮篮篮球框篮球框蓝蓝艹艹古代用一种草染色古代用一种草染色（ ）天）天 （ ）子）子 （ ）色）色花（花（ ）蓝蓝篮篮蓝蓝篮篮7 怎么都快乐 自由自由朗读第一小节，找一朗读第一小节，找一找：一个人可以玩些什么？请找：一个人可以玩些什么？请用用“ ”出来。出来。互动课堂互动课堂7 怎么都快乐一个人一个人 玩玩, ,很好很好! !独自一个，独自一个，静静 悄悄 悄悄 的的，正正 好好 用用 纸纸 折折 船船, , 折折马马踢毽子，跳绳，踢毽子，跳绳，搭积搭积 木，木，当当 然然 还有还有 看看 书书，画画 画画

6、，听听 音音 乐乐 yy rnrn wnwn hnhn hohodd zz yy jnjn qioqio qioqio de de zhnzhn hoho ynyn zhzh zhzh chunchun zhzh mmt t jinjin zi zi tiotio shnshn dd j j mmdndn rnrn hihi yuyu knkn shsh huhu huhutntn ynyn yuyu 想象画面想象画面7 怎么都快乐正好用纸折船正好用纸折船, ,折马折马省略号说明省略号说明什么？什么？还可以用纸还可以用纸折很多东西！折很多东西！7 怎么都快乐说一说：说一说：你还用纸折过什么东西

7、呢？你还用纸折过什么东西呢？7 怎么都快乐 除了除了这些游戏，一这些游戏，一个人还可以玩什么呢？个人还可以玩什么呢？踢毽子，跳绳，搭积木，踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听当然还有看书，画画，听音乐音乐7 怎么都快乐同桌合作，练习说一说。同桌合作，练习说一说。 一个人可以（一个人可以（ ），也可以（），也可以（ ）这样很好！这样很好！ 一个人可以（一个人可以（ ）、）、（ ）、（）、（ ）这样很好！这样很好！7 怎么都快乐（课后课后第第1 1题题） 读出一个人玩耍读出一个人玩耍时的安静和自由。时的安静和自由。一个人玩一个人玩, ,很好很好! !独自一个，独自一个，静静 悄悄悄悄 的的

8、，正正 好好 用用 纸纸 折折 船船, ,折折 马马踢毽子，跳绳，搭积木踢毽子，跳绳，搭积木，当然当然 还有还有 看看 书书，画画，画画，听音乐听音乐 yy rnrn wnwn hnhn hohodd zz yy jnjn qioqio qioqio de de zhnzhn hoho ynyn zhzh zhzh chunchun zhzh mmt t jinjin zi zi tiotio shnshn dd j j mmdndn rnrn hihi yuyu knkn shsh huhu huhutntn ynyn yuyu 7 怎么都快乐很很 行行h hnnx xngng左右结构左右结

9、构先来观察这两先来观察这两个字的结构吧！个字的结构吧！最后，我们一起来学习会写字吧！最后，我们一起来学习会写字吧！7 怎么都快乐hnhn 很 xn xn 竖提竖提要直。要直。7 怎么都快乐jinjin x x 言字旁言字旁7 怎么都快乐折纸折纸 打篮球打篮球 看电影看电影丢手绢丢手绢 跳皮筋跳皮筋 丢沙包丢沙包 一、读一读，照样子再说几个。一、读一读，照样子再说几个。 跳跳绳绳 踢踢足球足球 讲讲故事故事 听听音乐音乐 打打排球排球 玩玩游戏游戏课堂演练课堂演练7 怎么都快乐二、说出与下列词语意思相近的词。二、说出与下列词语意思相近的词。快乐（快乐（ ）独自（独自（ ）正好（正好（ ）轮流（轮

10、流（ ）高兴高兴单独单独刚好刚好交替交替7 怎么都快乐（课后第（课后第2 2题）题）读一读，说一说。读一读，说一说。跳绳跳绳 踢足球踢足球 讲故事讲故事听音乐听音乐 打排球打排球 玩游戏玩游戏复习词语复习词语第二课时第二课时7 怎么都快乐 1. 1.多种形式巩固生字和词语，会写多种形式巩固生字和词语，会写“玩、当、音玩、当、音”3 3个个字。字。 2. 2.联系上下文和生活实际，了解联系上下文和生活实际，了解“有劲有劲”等词语的意思。等词语的意思。能结合生活实际说出能结合生活实际说出“跳绳、踢足球跳绳、踢足球”这类结构的词语。这类结构的词语。 3. 3.读出诗歌的韵味，感受诗歌的节奏，体会生活

11、中处处读出诗歌的韵味，感受诗歌的节奏，体会生活中处处有快乐。有快乐。学习目标学习目标7 怎么都快乐 一个人一个人玩游戏很快乐，但有些事儿玩游戏很快乐，但有些事儿得两得两个人或更多人来个人或更多人来做。读做。读第二、三节第二、三节，画出两个人玩的游戏画出两个人玩的游戏，三个人玩得游戏，三个人玩得游戏，说说感受。说说感受。7 怎么都快乐两个人玩两个人玩, ,很好很好! !讲故事得讲故事得有有 人听人听才行，才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。还有下还有下象象 棋棋，打羽毛球，打羽毛球，坐跷坐跷 跷跷 板板 两两个人个人可以干的可以干的事事有很多。有很多。linlin rnrn wnwn

12、hnhn hohojinjin shishi didi yuyu rnrn tntn cici xnxnnjinnjin ww tntn wjinwjin nn tntnhihi yuyu xixi xinxin qq dd yy momo qiqi zuzu qioqio qioqio bnbn 7 怎么都快乐讲故事讲故事打羽毛球打羽毛球坐跷跷板坐跷跷板快快乐乐下象棋下象棋7 怎么都快乐说一说：说一说：两个人还可以玩什么呢？两个人还可以玩什么呢？ 两两个人可以个人可以（ ），也可以），也可以（ ） 这样这样玩，很好！玩，很好！ 两两个人可以个人可以（ ），也可以），也可以（ ） 这样这样玩，

13、很好！玩，很好！跳绳跳绳唱歌唱歌跳方格跳方格打乒乓球打乒乓球7 怎么都快乐三个人玩三个人玩，很好很好！讲讲 故事多个人故事多个人 听更听更 有劲有劲，你讲你讲 我我 们听们听，我讲我讲 你你们们听听。两个人两个人 甩甩 绳绳 子子，你跳你跳，我跳我跳，轮流跳轮流跳。snsn rnrn wnwn hnhn hohojinjin shishi dudu rnrn tntn nn yuyu jnjn nn jinjin ww men men tntn wjinwjin nn men men tntnl linin rnrn shuishui shnshn zi zinn tiotio ww tiot

14、io lnln lili tiotio快乐快乐7 怎么都快乐三个人玩，很好！三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。你讲我们听，我讲你们听。两个人玩，很好！两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。有意思有意思7 怎么都快乐 说一说：说一说：还有哪些还有哪些游戏两个人可以玩，三游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？个人也可以玩？ （ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲这样玩，更有劲！ （ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩

15、，更有劲！这样玩，更有劲！跳绳跳绳唱歌唱歌7 怎么都快乐（课后课后第第1 1题题） 读出读出两两个人玩耍个人玩耍时的快乐、有趣。时的快乐、有趣。两个人玩两个人玩, ,很好很好! !讲故事得讲故事得有人有人 听听 才才行，行，你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。还有下象棋还有下象棋，打，打羽毛球，羽毛球，坐坐跷跷 跷跷 板板linlin rnrn wnwn hnhn hohojinjin shishi didi yuyu rnrn tntn cici xnxnnjinnjin ww tntn wjinwjin nn tntnhihi yuyu xixi xinxin qq dd yy mom

16、o qiqi zuzu qioqio qioqio bnbn 7 怎么都快乐（课后课后第第1 1题题） 读出三个人玩耍读出三个人玩耍时的快乐、有趣。时的快乐、有趣。三个人玩三个人玩，很好很好！讲讲 故事多个人故事多个人 听更听更 有劲有劲，你讲你讲 我我 们听们听，我讲我讲 你你们们听听。两个人两个人 甩甩 绳绳 子子，你跳你跳，我跳我跳，轮流跳轮流跳。snsn rnrn wnwn hnhn hohojinjin shishi dudu rnrn tntn nn yuyu jnjn nn jinjin ww men men tntn wjinwjin nn men men tntnl lini

17、n rnrn shuishui shnshn zi zinn tiotio ww tiotio lnln lili tiotio7 怎么都快乐 师生合作读师生合作读第四节，画出许第四节，画出许多人时玩的游戏，思考：许多人多人时玩的游戏，思考：许多人一起玩一起玩，好玩，好玩在哪儿？在哪儿？7 怎么都快乐四个人四个人 玩，很好玩，很好！五个人五个人 玩，很好玩，很好！许多许多 人人 玩，玩， 更更 好好！人多，什人多，什 么么 游游 戏都戏都 能能 玩，玩，拔河，老鹰拔河，老鹰 捉捉 小小 鸡鸡, ,打排球，打篮球，踢足球打排球，打篮球，踢足球连开连开 运运 动动 会会 也可以。也可以。dpidp

18、i qiqi dlndln qiqi t t zz qiqi s s rnrn wnwn hnhn hohoww rnrn wnwn hnhn hohoxx dudu rnrn wnwn nn hohornrn dudu shnshn me me yuyu xx dudu nnnn wnwnbhbh lolo ynyn zhuzhu xioxio j j linlin kiki ynyn dndn huhu yy kk yy7 怎么都快乐四个人玩四个人玩很好很好五个人玩五个人玩很好很好许多人玩许多人玩更更好好更快乐更快乐快乐快乐快乐快乐7 怎么都快乐想一想：许多人还可以玩什么？想一想：许多人还

19、可以玩什么？碰拐碰拐跳格子跳格子丢沙包丢沙包7 怎么都快乐跳跳绳绳 踢踢足球足球 讲讲故事故事 听听音乐音乐 打打排球排球 玩玩游戏游戏画画画画 丢丢手绢手绢 打打雪仗雪仗词语积累词语积累（表示动作的词表示动作的词+ +表示事物的词表示事物的词）7 怎么都快乐wn“王王”下横下横变为提。变为提。撇穿插到撇穿插到“王王”字字旁的下方。旁的下方。7 怎么都快乐dn三横间距三横间距匀称。匀称。第一笔在竖第一笔在竖中线上。中线上。yn长平横长平横在横中在横中线上。线上。7 怎么都快乐一个人玩一个人玩两个人一起玩两个人一起玩三个人一起玩三个人一起玩许多人一起玩许多人一起玩结构梳理结构梳理怎么都快乐怎么都

20、快乐很好很好很好很好很好很好更好更好 7 怎么都快乐 这这首小首小诗分别诗分别讲了讲了( ( ) )、 ( ( ) )、( )( )、( ( ) ) 、( )( )，以及，以及“许多人玩许多人玩”的的快乐，强调了快乐，强调了( ( ) )的快乐。的快乐。主题概括主题概括一个人玩一个人玩两个人玩两个人玩 三个人玩三个人玩四个人玩四个人玩集体集体五个人玩五个人玩7 怎么都快乐找朋友找朋友找呀找呀找朋友，找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。你是我的好朋友。拓展延伸拓展延伸点我播放点我播放7 怎么都快乐一、一、判断：判断：在正确的说法后面画在

21、正确的说法后面画“”“”。 1 1. .一个人玩很好，两个人玩也不错，但是人太多一个人玩很好，两个人玩也不错，但是人太多就一点儿也不就一点儿也不好玩了好玩了。（。（ ） 2 2. .人多了一起人多了一起玩会玩会更快乐。（更快乐。（ ） 3 3. .只有一个人玩的时候，才可以听音乐。（只有一个人玩的时候，才可以听音乐。（ ）课堂演练课堂演练7 怎么都快乐 二二、下课啦，你和同桌正玩得开心，有另一、下课啦，你和同桌正玩得开心，有另一个同学想和你们一起玩，你会怎么做？你们可以个同学想和你们一起玩，你会怎么做？你们可以玩哪些游戏呢？玩哪些游戏呢？我会和他一起玩儿，我会和他一起玩儿，三个人可以玩三个人可以玩猜谜、猜谜、成语成语接龙等游戏。接龙等游戏。7 怎么都快乐三、拓展实践。三、拓展实践。 1. 1.课下读一读课下读一读任任溶溶的其他溶溶的其他作品。作品。 2.2.玩一玩，说一说平时的游戏活动，体会玩一玩，说一说平时的游戏活动，体会各种游戏带来的快乐。各种游戏带来的快乐。字词听写字词听写