2022五年级学生《卖火柴的小女孩》读后感.docx
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1、2022五年级学生卖火柴的小女孩读后感五年级学生卖火柴的小女孩读后感读完一本名著以后,想必你有不少可以共享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我为大家整理的五年级学生卖火柴的小女孩读后感,欢迎阅读与保藏。五年级学生卖火柴的小女孩读后感1今日,我读了卖火柴的小女孩这篇故事,这是19世纪闻名丹麦作家安徒生所写的童话故事。这篇故事让我深深的体会到了当时社会穷苦人民的凄惨生活和上层社会人们的冷酷无情。这个故事像磁铁一样深深吸引着我,把我带入了小女孩的凄惨生活,在安徒生的笔下卖火柴的小姑娘是可悲的,这也同时让我联想到了我自己的生活那么华蜜,有吃的有喝的,还有爸爸妈
2、妈的爱,而卖火柴的小女孩呢?她只是想要卖出点火柴来买点饭吃就满意了,可是没有一个人能给她一个铜板,莫非就这么一点点希望都满意不了吗?莫非这么便宜的火柴,人们都不情愿买吗?可怜的小女孩最终死掉了,在欢乐的除夕夜晚死掉了,下来让我给大家讲讲这个故事吧。在一个除夕节的夜晚,有一个小女孩,她赤着脚卖着火柴,可是没有一个人理她,她最终冷的不行了,就躲到墙角,把她那双已经冻红的脚放到了裙子里,她特别特别冷,她不敢回到家里去,因为她没有卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,她的爸爸肯定会打死她的。读到这里我哭了,为什么她有这样的父母,只会把她当成一个赚钱工具,赚不到钱还要打她,她却没有得到一点爱。这个时候卖火柴的
3、小女孩已经冷的不行了,她点亮了一根火柴,望见了一个暖和的火炉,她把手一伸,火柴就熄灭了。她又点着了其次根火柴,这时候她的眼前出现了洁白的餐桌,上面摆着各种美味的食物,一只火鸡向贫困的小女孩走来,小女孩刚要伸手去拿,这时候火柴熄灭了,她的愿望也随之破灭。当第三次点亮火柴的时候,眼前出现了一棵漂亮的圣诞树,小女孩欢乐的坐在圣诞树树旁唱着歌,正值她欢乐的时候,火柴又灭了。小女孩最终一次点亮火柴,她望见了自己敬爱的祖母,那可是唯一最爱她的人,小女孩对祖母说:“奶奶,把我带走吧,带我去一个光明的世界,我不想让你离开我。”说着她点亮了手中全部的火柴,火光中祖母带着小女孩飞呀飞呀,飞到了一个光明,欢乐,没有
4、饥饿的地方。这时的小女孩已经带着微笑离开了人世,谁也不知道她曾经和祖母多么欢乐,看到了多么美妙的东西,感受到了多么华蜜的生活。我读完了这个故事,心情很沉重,这让我更加明白要珍惜现在的好生活,我们生活在爱的海洋里,没有寒冷,没有饥饿,我们更应当拥有一颗和善的心,多帮助那些须要帮助的人们,让世界充溢爱,我更应当发愤图强好好学习,这样才对得起现在的华蜜生活。五年级学生卖火柴的小女孩读后感2跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!好舒适呀!我们的生活多么华蜜!正值我为此兴奋时,心中的一个念头使我的心久久不能安静,因为上一节课,我们学了卖火柴的小女孩这篇课文,文中的主子公那种凄惨的生活使我的心中如刀割一
5、般痛。文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶狠的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今日是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能她特别冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,望见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消逝了。她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最终她最终把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。其次天早晨,人们发觉这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、苦痛的社会,在新年的钟声中,走向那个漂亮华蜜的地方去了哎!我深深地叹了一口气。
6、为什么当时的社会如此不同等呢?在资本主义社会中,劳动人始终遭遇迫害,他们为人劳动,反而得不到任何好处。现在,人当家作主了,靠自己的劳动换来财宝,用自己的双手创建华蜜,再也不须要当“地下囚”。看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!我们吃宴席,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服以前的社会同等吗?不!一点也不同等。劳动人吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在平常?而不劳动的人却大吃大喝。想着想着,我对当时的社会的那种不同等特别憎恨。为什么?为什么劳动人的生活过得如此不好;为什么劳动人要遭受凄惨;为什么
7、华蜜的生活只能在他们的梦中出现现在已经二十一世纪了,虽然人当家作主了,但不同等的现象依旧存在。我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不同等的现象,让人人同等,让劳动人华蜜生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财宝,用财宝换来华蜜。我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会同等、人人同等。看着眼前的阳光,我仿佛看到了小女孩来到了我们中间,在这里过着华蜜、美满的生活。我呼吁同等,我想,文中的小女孩也肯定会呼吁同等,让二十一世纪成为一个真正同等的社会!让人在远离不同等中得到华蜜!正如这阳光一样华蜜、一样温馨、一样光明!五年级学生卖火柴的小女孩读后感3“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最终一天大年
8、夜。”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪闻名作家安徒生最精彩的作品卖火柴的小女孩。这篇著作向磁铁一般,深深地吸引着我,使我遗忘了自我遗忘了四周的一切。“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着。”我接着朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚四周死一般的安静。一个小女孩披散着一头卷曲的漂亮的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:谁要火柴。回答他的只是风雪的咆哮声。看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫天飘舞的雪花一样,冷酷无情呢?“她赤着脚在雪中行走,最终找到一个角落坐下来。她不能回家,因为她没赚到一个钱。最终,他嘴角带着微笑,无
9、声无息地冻死了。”“她们俩在光明和欢乐中飞走了。”读到这里,我的眼眶潮湿了,这既是哀痛的泪,又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,最终在合家团聚之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年,她只能拥有漂亮的梦,但梦终究是梦,恒久不会成为现实。我心中不禁对小女孩充溢了深切的怜悯,也为她摆脱这种黑暗的生活兴奋。 读着,读着,去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的晚饭前,我也在读这篇着作。突然,一股烤鸡的香气扑鼻而来,莫非安徒生今日也过圣诞节?“书呆子!”爸爸笑着说,“看你,书可以当饭吃?看书看的连年也不要过了?!”他推了我一把,这时我才茅塞顿开:今日是年三十了,那香气不正是从饭桌上飘来的吗?那
10、里已经摆上了香喷喷的五香鸭,鲜美可口的西湖醋鱼,还有蛋饺、鱼丸,爸爸还正在做拔丝苹果呢!“快来试试新衣服!”妈妈喊。我试着新衣,望着光明的灯光,想:这不是那个小女孩所憧憬的天堂吗?我恨不得立即插上双翅,一下子飞到她的身边,把她领到我家来,让她和我一起共享这欢乐,那时她会感到有多么华蜜。但是,她终归已经离开这个世界了。不一会儿,我就读完了这篇着作,我觉得很不是味道,脑海中时时出现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在啼饥号寒中生活,对比之下,现在我们生活在社会主义的国家里是多么华蜜啊!我诚心感谢宏大的党和优越的社会主义制度。五年级学生卖火柴的小女孩读后感4今日是一年中的最终一天了,明天就是新
11、年了,天上下起了大雪,路上的行人都急着赶回家。只有一个穿着破旧衣服的小女孩在路边站着,手里拿着很多火柴,她用颤抖的声音说:“谁要买我的火柴!谁要买我的火柴!”街上的人都匆忙忙忙的赶回家,一个人都没有理她,她悲观的低下了头。这时,一辆马车从街道上疾驰过来,小女孩儿赶忙躲闪,但还是把鞋子弄掉了。她正想过公路去捡她那双又破又大的鞋子的时侯,不知道从哪里冒出一个小男孩,跑过去捡起了她的鞋子,淘气的说:“这个鞋子可真大呀!可以拿去给我家的孩子当摇篮了!”说完后撒腿就跑。小女孩想要追上那个小男孩,可是她已经好多天没有吃东西,没有喝水了,跑了一会儿就累得气喘吁吁。这时,小男孩已经跑得无影无踪了。她低着头走在
12、路上,觉得每走一步就像被针扎的一样疼。小女孩找了一个墙角坐了下来。她把已经冻僵的手放在嘴边,哈着热气。小女孩在想以前有多么的华蜜啊!虽然家是一个茅草屋,可是它可以拦住寒风和冰雪,家里还有一个大火炉,火炉烧起来很暖和。家里还有爸爸、妈妈和慈爱的奶奶,一起在火炉边唱着欢乐的歌,跳着欢乐的舞。那时候多么华蜜呀!可是现在什么都没有了,小女孩叹了一口气。小女孩发觉手里还有一盒火柴小女孩从火柴盒里抽出一根火柴,把火柴擦亮了,火光中出现了一个大火炉,这个火炉跟家里的火炉是一模一样的,她想把手伸过去温煦温煦,火炉不见了,原来是火柴熄灭了。她又擦亮了一根火柴,这次火光中出现的是餐桌上摆着甜甜的蛋糕,红红的苹果,
13、香喷喷的烤鹅。突然,烤鹅站起来了,向着她走了过来。小女孩想用手抓住烤鹅,可是火柴又灭了。小女孩的手遇到的是冰冷的墙。于是她第三次擦亮了火柴,这次火光中出现了一个圣诞树,圣诞树旁边有光明的蜡烛,闪闪发光,还有很多糖果和礼物,这时火柴又熄灭了,可是圣诞树还没有消逝,圣诞树越飘越高,越飞越远,变成了一颗颗闪亮的星星。她望见一颗星星划落了下来,奶奶说过,天上掉下一颗星星,地上就会死一个人。她自言自语道:“哎!这是谁又要死去了啊!”小女孩又擦亮了一根火柴,这次火光中出现了她敬爱的奶奶。她怕奶奶随着火柴灭了也消逝了,她抓紧擦亮了全部的火柴。她扑进了奶奶的怀里说:“奶奶,火光灭了,你就会走的。”奶奶带着她飞
14、走了,飞到了没有寒冷和饥饿的天堂里去了。其次天早晨,人们在路边的墙角里看到了冻死的小女孩,她的脸上还带着一丝华蜜的微笑,谁也不知道她现在是多么的华蜜啊!我的愿望是:当老师。我的行动是:努力学习,争当德智体全面发展的好学生。五年级学生卖火柴的小女孩读后感5卖火柴的小女孩这篇文章是丹麦的闻名童话作家安徒生写的一篇童话故事。它讲解并描述的是一个有家不能回的可怜的小女孩在大街上卖火柴,大年夜的晚上冻死在街头的的故事。看完这个故事我觉得有点不理解,为什么?学习了这篇文章后,听了老师的讲解并描述和我课外查到资料中,我大约有了比较清楚的答案:小女孩的死是资本主义社会的罪恶,是社会制度造成的。在资本主义社会中
15、,人与人之间是赤裸裸的金钱交易,没有人间亲情。知道了这些我心里一时难以安静,并暗自庆幸,还好我生活在充溢爱和情的中国。作中国人,我荣幸!我骄傲!文章中的小女孩有家,尽管是家徒四壁,但或许能帮她遮风挡雨;有父母但却不能从爸妈那儿得到一丝爱。小女孩在外受到欺压,在家不但得不到劝慰,还会因为没卖掉一根火柴而挨打。与她相比我真是太华蜜了,我尽管也是是女孩,但却是爸爸*的心头肉,在家他们什么事也不让我做,担忧我会受到损害。有时我病了,爸爸妈妈对我更是呵护备至。一晚上妈妈不知道亲了多少遍我的额头担忧我发烧了。在浓浓的亲情包围下,我健康、欢乐地成长着。假如小女孩在天堂看到,她也肯定会艳羡我们做中国人的华蜜!
16、孤苦伶仃的小女孩衣裳单薄,脚上连鞋都没穿。走在大街上,路人都视而不见,没有人伸出救济,所以小女孩在极度饥饿,极度寒冷中死去了。这个人世间是多么冷酷,令人毛骨悚然。而在我们身边却到处有真情。我们班上有很多外地民工的孩子,有些家庭困难的,学校给减免了费用,在学校吃午饭还有养分餐呢。去年汶川地震一发生,我们立刻行动,向灾区捐款,让灾区人民知道我们13亿人的力气。连家长也被感染了,有些在自己孩子捐了之后,他们又把钱送到班级,他们说:困难面前须要人人帮。假如小女孩来到我们中间,我们肯定不会让她挨饿受冻的。她假如在天堂看到充溢深厚人情味的社会,肯定会痛恨自己生活的吃人的社会。她或许会呼喊:我要离开这黑暗的
17、社会,到中国去享受爱和情!以前我总埋怨,没人爱我,我没有得到爱。老师告知我们说因为我们被爱包围着,浸在了蜜罐里已经尝不到甜的味道了,我总不理解。看了卖火柴的小女孩这个故事,我感受到了,我欢乐,我华蜜,因为我生活在中国,生活在一个充溢浓浓爱的社会里。我不禁从心底里说:“我傲慢,我是中国人!”五年级学生卖火柴的小女孩读后感6这是一个可怜的小女孩,她穿着一身破衣服,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,手中提着一个篮子,篮子里装有几包火柴,这就是卖火柴的小女孩。她从小和最疼爱自己的奶奶生活,可是她的奶奶因为生病,所以去世了。她只好拿着几包火柴去卖,可是明天就是圣诞节了,谁还会买她的火柴呢?所以她流浪街头,无家可
18、归,在寒冷的冬夜被活活的冻死了。读了这篇课文后,我感觉,以前的人们都是富贵的人欺压贫困的人,没有爱心,假如不是这样,小女孩会出来卖火柴吗?假如不是他们看不起小女孩,她会被活活的冻死吗?假如那个时候,有一个人出手相救把她的火柴卖掉的话,小女孩没准还在人世吧!我们人类都要相互关爱,这样才可以使自己的国家变的团结、强大!五年级学生卖火柴的小女孩读后感7周一的早晨,望着那艳丽的五星红旗在校内上空上高高漂浮,迎着朝阳,望着那抹红流进我的眼睛,流进我的心扉,在我心中染过一笔浓墨,一股骄傲之情油然而生,徘徊,激荡。想到现在的华蜜,想到现在的学习环境,无不为那些革命先驱而骄傲,怀念,仰慕。钢铁是怎样炼成的是作
19、者奥斯特洛夫斯基以自生经验为原型,以时代背景为题材创作的红色励志小说,作者刚毅却又不失圆滑的笔触卖火柴的小女孩这个故事主要讲的是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最终冻死在街头的凄惨故事。 当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美妙生活这一段时心里就为她的凄惨命运感到难受。当富人们全家团聚、庆祝圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的美妙生活,只能从那小火柴那微弱的光线中射出来。小女孩在微弱的火柴光中望见的是暖烘烘的火炉香喷喷的烤鹅,漂亮的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么憧憬这一切啊!可是这一切对小
20、女孩来说只能是幻想,根本无法实现。 比起那个小女孩,我是多么华蜜。从小到大,我都吃得饱穿得暖,在家里有爸爸妈妈疼爱我,在学校有老师同学关切我。假如他生活在我们国家,她肯定也像我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿的暖暖的,背着书包高兴奋兴地去上学,那该多么好呀!我想,我们在怜悯她的同时,更应当懂得珍惜今日来之不易的华蜜生活啊!,生动的再现封建沙皇制度下的腐败无能和底层劳动人民对生活的渴望,震撼了每一个热血的爱国同胞。它是革命的代言词,是马克思主义的先行者,是革命文学史上的一块里程碑!我们共同证明白一个天真烂漫的孩子到一个满腔热火的青年再到身残志坚的作者的蜕变过程。相比于保尔的不幸,我们所遇到所谓的挫
21、折和磨难不正显示着渺小和微乎其微吗?此刻的我们生活在一个富有、社会安定的环境中,但是,为什么人的素养和潜质却有着和原来的天壤之别呢?改革开放前,人们的困难是生活还艰苦;改革开放后,人们的困难是挫折和磨难是人生必不行少的一部分,也是一份珍贵的财宝,有了挫折和磨难的人生会更精彩,它才能使人进步,激发起人的拼搏精神和志气,并从中明白了生活的来之不易,它教会了我们要学会珍惜,它是我们最好的良师益友。我好像明白了,我起先感谢这位作家和他的小说,我领会到了一个作家的坚毅,它带给我太多的思索,我从收获到珍贵的精神财宝,细细品尝着这部着作,同时品尝着生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑战。我们现在能做的,就是努力学习
22、,练就本事,将来做一名对社会有用的人。五年级学生卖火柴的小女孩读后感8看完安徒生童话中的卖火柴的小女孩,我被深深地打动了。故事中的小女孩在寒风刺骨的大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在了我的脑海里。小女孩的家非常贫困,女孩为了家里生活好一些,冒着寒风在大街上叫卖火柴。小女孩的叫卖声传遍了大街小巷,尽管这样,也没人从小女孩那里买一根火柴。最终,她凄惨地在墙角里冻死了。看着文章中的小女孩,再看看我自己,真是一个生活在“地狱”,一个生活在“天堂”啊!卖火柴的小女孩是多么渴望过上欢乐华蜜的生活啊!可是,这本该拥有的一切对小女孩来说完全是泡影。相比之下我的生活多么满意,冬天坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈特地为
23、我做了可口的饭菜;夏天,吹着凉快的空调,吃着冰棍,别提多舒适了。大年夜里,我们全家坐在一起看春节联欢晚会,其乐融融,多么华蜜啊!我肯定要好好学习,不辜负这美妙的生活。卖火柴的小女孩这篇文章,信任你也读过。我读了这篇文章,我觉得我们现在的生活是多么的华蜜。我想:假如卖火柴的小女孩在我们身边,那她的生活是多么美妙最终有一天,小女孩来到了我们学校。那时,全班同学的目光都不谋而合地朝她的方向望去,不一会儿,你的身边站满了人,争论纷纷。我赶忙走上去拉着她的小手,对她说:“你好,请问你是卖火柴的小女孩吗?”“是呀!”“哦,很兴奋相识你。,我们知道,你以前的生活是特别的辛苦,你看,我们现在的生活四多么华蜜,
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