2022中学班主任的工作计划.docx
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1、2022中学班主任的工作计划【精华】中学班主任的工作安排锦集九篇光阴快速,一挤眼就过去了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,先做一份工作安排,开个好头吧。可是究竟什么样的工作安排才是适合自己的呢?以下是我为大家整理的中学班主任的工作安排9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。中学班主任的工作安排 篇1班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度相识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要相识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“
2、合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作安排如下:一、班上基本状况八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较淘气、较缺上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。二、工作目标1.全班团结一样,遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。3.差生的转化效果好
3、,思想觉悟明显提高。4.争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设安排,使班委工作正式运作。2、其次周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶。3、刚好调整值日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整齐。4、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。5、开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作
4、。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。7、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。8、接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创建力。10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。11、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。12、尝试实施班干部轮换制度。13、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培育竞争意识,开发创建力。14、严格请假制度,
5、坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。15、力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。17、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。18、本学期肯定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。20、坚决听从学校的管理,并教化学生令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。21、做做好班费的公开明细工作,严格班费运用制度。22、实行有效
6、的措施,杜绝学生进网吧。23、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有肯定的难度,在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。中学班主任的工作安排 篇2一、班上基本状况八(2)班本学期有三位转入的学生,其中男生两名,女生一名。全班有男生30人,女生27人,共57人。本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较淘气、较缺上进心,自制实力差,时常
7、不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。班上有14名共青团员、17名三好学生。班上成果比较差,特殊是男生;班上双差生特殊多。上学期期末考试全班只有一名进入全区前100名。本期的目标是:1、在班风优秀班评比中获两次以上流淌红旗。2、全面提高学生的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高5分以上。3、激励学生参与各级各科的竞赛,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。二、本学期工作重点大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成
8、良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作,用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段,引导、转化后进生。组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。严格实施德育、纪律分80分加分、扣分制度,制定值日生支配、班干部值日支配、德育分考核细则等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期的班风优秀班评比中获两次以上流淌红旗。三、实行的措施1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一
9、个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持
10、与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。中学班主任的工作安排 篇3新学期起先,对学生老师都有一种生疏感,经过一个假期,同学们或许已经遗忘了拼搏的感觉,这是班主任不仅要帮助学生赶走暑假里懒散的精神面貌,还要带领大家尽快融
11、入这个班集体,只有大家团结起来才可以创建良好的学习气氛。当然家企业让老师觉得学生们生疏了很多,时间拉开了师生间的距离,所以新学期之即,班集重建活动是有必要的,也是让老师和同学们再次相知相伴的好机会。班集管理首先要树立班集精神风貌,这样才会有主动的学习环境。所以我的班主任工作安排主要分两部分,首先是班集凝合力,其次是学习方案。班主任要走进学生心里,除了要有爱,还可以适当的投其所好。经过一段时间的视察,我发觉班上男生居多,这无疑是班集管理中的问题,但同时我想何不讲逆流变为助波,于是我投其所好,发觉很多男生都喜爱打篮球,这下班集凝合力的活动有了,举办一场年级篮球赛,可以邀请其他班一起进行,这样有挑战
12、才能激发学生们的斗志和爱好。以班为单位举办篮球赛,一方面可以增加同学的班集荣誉感,是他们团结互助,感受为班集一起努力的欢乐,另一方面,让同学们发挥自己的爱好爱好,为班争光,也可以树立自信,望见自己的闪光点,对于以后的学习也有帮助,最终再困难和挑战之时,是促进师生感情的好机会,信任一场竞赛后,班主任可以很好的走近学生,为经后的半集管理铺基石。新学期大家会很快进入劳碌的学习中,而班主任也要依据班里的学习状态开展工作。对于学习就须要办主任细致的视察和谨慎的揣摩。一段时间后,通过听课和带晚自习,我发觉班里学生的自制力很差,学习主动性也不高,由于是高二年级,还不到高考冲刺阶段,我想可以适当的借用成果较好
13、同学的时间来进行辅导。应为学校晚自习的师资力气不是很雄厚,可以每天有一个学习好的同学和一个爱闹的同学当班长,两人同桌负责答疑和维持纪律。这时的问题是孩子们的作业许多,所以可以支配第一节晚自习写作业,其次节晚自习解决自己的问题。这样对于成果好的同学或许损失了一些时间,但可以利用给别人讲的机会复习巩固,同时也享受到自己的价值感,而对于爱闹的学生通过让他维持纪律来自制,这样一来晚自习就充分利用起来了。一个好的班集体须要老师和学生们共同合作才可以形成,其中班主任起到关键作用,他要考虑到各个方面,或许以上安排并不完备,也有不行行之处,但作为班主任,就要不断努力完善自己的工作,履行自己的义务和责任。新学期
14、已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。在本学期我担当七年级四班副班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开。一加强班风学风建设,树立良好的学习风气。 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生按时到班;任务刚好完成,充分利用课代表和班干部的作用;上课注意纪律要求,仔细听讲,主动质疑补充。创建主动活跃的的班集体。注意班级文化建设,依据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,同时熬炼学生们动手动脑的实力,良好的班级文化环境能够激发学生们的学习爱好。 完善班级管理制度。全面整顿小组建设,完善班级奖惩制
15、度,全面提高学生在纪律,学习和卫生方面的自我约束力。常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像王兴波、殷佳琪、王亚森等这样的优秀的学生,用他们的学习看法和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜,引导这批学生自觉参与学习生活,激发他们的学习激情,提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对学生开展思想教化。二 充分利用班级的班干部和小组长的引导作用和小助手的协助作用。班干部的自觉意识和领导实力给班里学生树立了榜样,促使班里形成良好的班风,营造一个和谐活跃的班级氛围。小组长在组内指导组员学习及活动,促使组内团结协作,最终增加整个班集体的凝合力。三 加强各学科老师的协调,全面提高各学科成
16、果。协调好各科之间的关系,使各学科老师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成果。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提高:1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多激励和帮助,采纳多种形式,补缺补漏。2.努力提高学生的学习效率,做好课时的支配。3.与家长主动沟通,端正学生学习看法,刚好了解学生思想状况,激励进取,争做先进。4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用事实和道理指导学生。5.培育坚韧的毅力和克服困难的志气,努力在这一学期适应学校的生活规律。以上是我本学期初的一些工作安排,在教学工作中我会接着向有阅历的老师学习带班
17、阅历,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。或许就是在一个不留神之间,你突然发觉自己真的长大了,而将你突然抽离于儿时童话王国里的天真烂漫的,恰好就是你儿时在幻想的国度里许下的那个久未实现愿望。我呢?就是在这样一个不经意间发觉自己真的长大了,真的幻想成真了,真的要为幻想制定安排、负责任了。老师一个我们生命中都不行获缺的角色,陪伴我们走过了多少个春夏秋冬,度过了多少个酷暑难耐、冰冷彻骨的日子。班主任更是让我们终生都不会遗忘的恩人,她关注我们的成长,从点滴做起教会我们做人,于微小处影响我们。从小,我就立志要当一名老师,不因为她漂亮的光环,只因为她能够“授业解惑”、“教书育人”。如今,当我得偿所
18、愿,成为了一名老师后,有希望自己能够竭尽所能,成为一名好老师,成为一名优秀班主任。那么,为了实现这个愿望,为了赢在起点处,现在就要为自己、为将来制定一个初步的工作安排,以其为自己前进的动力,指引自己的航向。中学班主任的工作安排 篇420xx年的钟声就要敲响了,特制定如下20xx工作安排:一主动听从、协作学校各级管理部门开展的各项活动,并在各项活动中争取优异成果。二接着加强学生日常行为规范的养成教化,并使班级管理常规化、制度化。三进一步加强班委会、团小组的培训和指导工作,放手培育学生参加实力和管理实力。四加深家校联系制度,做到反应刚好,处理刚好。五重视学生心理健康,加强与学生的沟通,争取每周与一
19、三名学生沟通思想。六进一步开展与四川巫溪英兰乡中心小学的“扶贫捐赠”活动,进一步培育学生“关注社会、奉献爱心”的良好品德。七拟于本年度建立团支部,做好团员的发展工作.中学班主任的工作安排 篇5一、基本状况分析本班42人,英才直升生11人,新生直升4人。学生的基础参差不齐,学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大。虽经过一学期的努力,大部分同学能够做到文明守纪、团结协作,仔细学习,努力完成各项任务,但也有少数同学,行为习惯不够好,学习看法不够端正,个别学生甚至厌学心情较严峻,行为随意,影响了班级的整体作风。二、要点与措施1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态确定命运,自信走向胜利”的观念,狠抓
20、志向教化、心态调整和培育自信等工作,培育和增加学生的学习意识。指导学生制定新学期学习安排,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的学习和生活。2、选举新一届班、团委,定期召开班委会,刚好总结工作,树立典型,有问题刚好解决,要求班干部以身作则,发挥学生干部的带头、榜样作用,实施班干轮值制度,以此培育每一个学生养成良好的学习、生活习惯和自我管理的实力。3、确定班级精神“向前冲,一班别出心裁”。4、留意环境的整理和卫生的保洁,创建出干净、整齐、舒适的班级风貌。5、轮番写作,记心路历程、以小见大,记班级轶事、发微知著。见证班集体成长和发展,弘扬正气,形成良好舆论导向。6、做好每月月报表工作,评比“
21、班级之星”,为惩处歪风、激励后进、嘉奖先进,构建一种最优的、健康的班级环境。7、发挥周记的沟通功能,增进师生了解与沟通,刚好发觉共性的问题,召开主题班会或通过下班教化的机会解决,若是学生有创建性地提出建议,或提出一个不行公开的私人问题,或对他人的隐私性的问题,则刚好、个别地沟通或引导。8、主题系列教化。让学生组织、主持主题班会,在活动时,尽量把学生推到主体位置上,让学生真正成为活动的策划者、组织者、实施者和评价者。本学期,我们打算开展-寒假后收心工作,-新一届班、团委主要干部民主竞选大会,、-“五一”假期后的“收心”工作,-期中考总结及学习阅历沟通会等一系列的主题班会。9、将老师的学法指导与学
22、生的学法阅历沟通有机的结合起来,双管齐下加强学法指导,使学生不但做到自觉学习而且主动学习,具有较强自主学习实力。10、组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。11、主动动员学生参与社会实践活动,增加社会责任感。通过各种集体活动,培育集体荣誉感,增加集体凝合力。12、协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情安逸,乐于传授,学生课堂轻松活泼,主动进取,营造同等、和谐、融洽和主动向上的师生关系。13、主动参与学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生和两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习氛围好,卫生达优,各项成果优秀。14、把三个集体联系成一个教化整体,进行统一的教化工作,依靠三个集体
23、的力气对每个学生进行教化,有安排的开好家长会,常常与家长打电话、写信沟通,加强对学生的家访工作,出现问题刚好家访或与监护人联系并作好家访记录。15、进行心理教化,探讨学生特性,仔细做好青春期教化和心理健康教化,对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问、指导、订正工作,在激励表现特性的同时,严格要求形成良好的学习和生活习惯。着眼学生的长期发展,培育学生终身教化的基础。16、辅优补差促中间,养成学生的良好思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受实力的学生给以不同形式不同内容的教化,使之易于、乐于接受并化教化以恰当的行为,真正敬重每一个学生并发觉其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。17、主动开展法纪教
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