2022六一儿童节活动策划书.docx

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1、2022六一儿童节活动策划书六一儿童节活动策划书9篇时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书须要留意哪些问题呢？下面是我收集整理的六一儿童节活动策划书，欢迎大家共享。六一儿童节活动策划书1一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，长林分园实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度

2、过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐口号：“我能行，我真棒！”四、活动支配：1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目；5月20日21日9：00大会堂节目彩排；5月27日上午全园彩排；5月29日6：30，家长、老师为小挚友扮装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。（时间暂定）2、活动地点：长林大会堂。3、参加人员：全园幼儿、家长、老师及各领导。4、

3、总策划：姜禄兴、陈岚、叶燕群5、平安工作：各班班主任6、主持人：老师主持汪燕新，幼儿主持童御、梁天宇。（人员待定）7、舞台布置：郑丽云、冯彩娟五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、大班毕业照六、活动打算：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴宣扬标语“我能行，我真棒！”）。2、以班为单位作好参与活动的打算（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排）；（2）各班调动家长的主动性，邀请家长参加文艺演出，并支配时间家长彩排。3、幼儿园打算活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个

4、幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景（节目及指导老师）、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参加礼物七、活动方案及详细时间支配：（一）、庆祝大会1、入场8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）2、园长讲话和领导发言（二）幼儿文艺汇演。本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。1、文体节目表演（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给

5、大家开心地节日体验；培育幼儿大胆表达表现的实力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情须要；依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。2、超级变变变（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清楚。4、家长助兴表演（1）目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增加色调；加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。（2）要求：表演活泼、大方；依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具；自己打算好须要的音乐。八、毕业

6、班合影活动六一儿童节活动策划书2【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣扬口号】1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”2、宣扬口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢乐”【活动打算】1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境），张贴相关宣扬标语2、以班为单位家长和老师

7、作好参与亲子活动的打算3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。4、各班老师打算好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。【活动倡议】1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8：0011：30进行活动。3、对象：本园全体家长、老师和幼儿。4、方法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次

8、庆祝活动的协作与支持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“华蜜拍手歌）。2、园长讲话和各代表发言8：008：30（园长、幼儿代表、家长代表发言）。3、评比优秀家长，发放荣誉证书。六一儿童节活动策划书3六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创建性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的华蜜与快乐，小挚友的节日就该小挚友简便自由的过。结合本园实际情景，

9、特制订庆六一活动方案：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一齐过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自我对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造幼儿园的良好形象。【活动主题和宣扬口号】1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”。2、宣扬口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”。【活动打算】1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境），张贴相关宣扬标语。2、以班为单位家长和老师作

10、好参与亲子活动的打算。3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。4、各班老师打算好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。【活动倡议】1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师进取为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同进取参加“六一”节的各项活动。2、时间：5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8：0011：30进行活动。3、对象：幼儿园全体家长、老师和幼儿。4、方法：经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此

11、次庆祝活动的协作与支持。5、地点：幼儿园各班教室、操场。【活动资料】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“华蜜拍手歌）。2、园长讲话和各代表发言8：008：30（园长、幼儿代表、家长代表发言）。3、评比优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。（1）目的：经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，从而到达我运动、我健康的乐观心态。（2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，呈现幼儿的自我风采。1）小班徒手操、仿照操表演。2）大班、中班绳操、徒手操表演。3）时间：5月

12、x日上午x：xx：x。活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”（1）活动目的：经过设计一些新颖趣味的小嬉戏，培育幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣扬口号。（2）活动要求：要求幼儿和家长能进取、大胆地参加此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。（3）嬉戏资料：各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有本领进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一齐参加，家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械，留意平安。（4）活动形式：面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。（5）活动时间：5月x日上午x：xx：x。（6）活动打算

13、：各班老师打算好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。嬉戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，嬉戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动：（1）嬉戏名称：青蛙过河这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。（2）嬉戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自我爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。2、中班亲子活动：

14、（1）二人三足材料打算：4至8根带子。嬉戏玩法：孩子拿着带子从起跑线起先，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必需在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。（2）运球走材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：（1）全家总动员：打算：气球若干竞赛规则：孩子手拿气球，站在起点做打算，听到口令后，马上向前跑，把气球

15、送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。（2）揪尾巴打算：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在必需范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：嬉戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：“展风采庆六一大型画展”目的：经过绘画展示活动，让孩子体验胜利的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的提高体验到孩子快乐的幼儿园生活。参与人员：全体幼儿、家长及老师。时间：5月x

16、日x：xx：x。地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动资料：畅想将来爱护我们的家园快乐的幼儿园。活动方式：以大班、中班、小班、分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品资料。活动要求：作品的资料要体现时代特征、园所特色、幼儿特点、力求新奇、颜色艳丽、富有特性、画面丰富充溢。活动五：幼儿美食共享活动。活动时间：5月x日上午x：xx：x（1）目的：经过此项活动，培育幼儿之间的感情，共享节日的快乐。（2）活动形式：每位幼儿自带必需数量的食物（托、小、中班组带必需数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带必需数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园打

17、算各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿共享。（3）要求：各班幼儿结伴一齐参加食物共享活动。活动时幼儿之间要相互照看，留意卫生和平安。“六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面对社会和家进步行自我宣扬、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，仔细打算，组织好各项活动，争取和幼儿一齐度过一个平安、快乐而有意义的节日。六一儿童节活动策划书4活动名称：活动目的：培育宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友情，最重要 的是培育我们班集体荣誉感和团体感活动口号：团结、友情、互动、合作主办单位：活动地点:足球场活动时间：2xxx年06月01日活动内容：由411宿舍的全体舍友为我们合唱

18、童年注：会唱的可以一起唱1、指尖追忆似水年华折纸活动竞赛要求：环节分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节参赛者依据活动举办方所给的指定折纸品，仿照折出相同的沟通无限2、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿态站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力气在保持自己不动的前提下让对方先移动。此嬉戏只限于男性，由于姿态并不美丽，再加上参与人员有肯定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。3、双人顶气球接力道具：气球一个、绳子一条参与人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）嬉戏规则：嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先

19、落地为输，双方轮番发球。体现协作实力和竞争实力。（留意只能用头，不能用身体的其它部位）两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶气球竞赛4、椅子渡河1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。5、假如脚着地，全部对员都要重新做起。6、最快渡河的一队获胜。5、合力吹汽球借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人打算每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人嬉戏方法：1.

20、分组，不限几组，但每组必需要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。6、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。我是好人那么答题人必需在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是人好是我，假如说不出或者说错就算失败。7、击鼓传花道具:鼓或音乐、花参与人员：集体嬉戏规则：参与者先围成一圈，当击鼓者起先击鼓时，花就起先传，当鼓停时，花到谁手，谁就是幸运者，就要表演节目。表演后，花就从这个幸运者起先传，节目依此

21、进行。一般在晚会冷场的时候用。8、老鹰捉小鸡参加者围成一圈，间距两臂，面朝中心，指定老鹰、小鸡。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其立刻变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。嬉戏起先时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿态。嬉戏起先时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力爱护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。9、双龙戏珠10、人体克隆该嬉戏必需支配1男1女来协作完成，嬉戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿态，仿照画面中造型，女方用

22、手摸，凭手感的理解仿照男方的造型，然后再仿照出来。如分组对抗，则仿照程度最高一组胜出。题目：可以是世界闻名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（须要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）11、中短信王方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告知大家一个手机号码，由主持人说起先，参加者起先编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。前三个先发到指定号码的获奖。12、唱歌挑错唱歌者会有意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能刚好挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。13、

23、闻歌起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、春字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要依据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰14、佳人何处寻内容：因为不须要任何繁琐的打算工作，人人都可胜任开心，轻松尽兴，所以这个嬉戏，始终深受人们宠爱。每位参加者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。道具：纸，笔，透亮胶带方法：（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当（2）事前，先在纸上写着诸如罗密欧、朱丽叶；王祖贤与齐秦；梁山伯与祝英台.等对对佳偶的名字。（3）将这些已写好名字的纸中的

24、男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不行让全部参赛者看到彼此背后所贴的名字。（4）一切就绪后，全部出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘如读出了全部人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，相互挽胳膊。（6）到最终没有成对的人，就是负方。重点：本嬉戏的重点，在于寻找的过程，所以人人都应相处得宜，相互协作，以期找出彼此的最佳拍档15、行动一样熊来了内容：反复用熊来了是吗的喧闹嬉戏道具：参与者约束8-15人，分成若干组方法：（1）各组第一个人喊熊来了（2）然后第2个人问：是吗？（3）3号

25、再反问2号是吗？，而2号也反问1号是吗？（4）前者再叫熊来了，2、3、4号传下去。（5）如此每个人最初听到熊来了时要反问是吗？然后再回向前头，其次次听到熊来了时才传给别人，而前头的人不断的说熊来了（6）每组最终的人听到第2次的熊来了时，全组队员齐声说：不得了了！快逃！然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。六一儿童节活动策划书5一、活动时间：6月1日至6月16日二、活动主题：庆端午迎六一双节同庆送好礼三、活动内容：活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)活动期间，购服装类、百货类商品一次性满98元，家电类、交通类商品一次性满500元，可凭票领取粽子一包，顾客当日小票可累计，限当日运

26、用，隔日无效。(明示商品不参与，单票最多限领5包)活动二、快乐飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)活动期间，超市单票购物满38元以上，可凭票参与“快乐飞一镖奖品任你挑”活动，凭票领取2支飞镖，当日小票限当日领取，隔日无效，小票不累积运用。奖品设置：投中1-5环奖虾条一包奖虾条一包投中6-9环奖粽子一袋奖饼干一包投中10环奖可乐一瓶奖可乐一瓶活动三、六一总动员学习也欢乐(5月29日-6月1日)六一儿童节活动策划书6一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个快速的提升，对下学期

27、的生源收费及品牌宣扬都能起到推动性的作用。对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，详细展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新奇、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以到达宣扬本园的效果。以下活动能够在每一项中选择其中一项，进行多方面不一样类型的组合；也能够以每一项作为一场详细的表演。一、活动目标经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自我对如何教化孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造

28、本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间2、宣扬口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自我力所能及的事。）三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新

29、的改变，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参与活动的打算：（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；（2）抓好幼儿生活技能的教化和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细微环节；（3）培育幼儿与不一样年龄班级的小挚友交往与和合作的本领；做嬉戏、借东西、过家家等等（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。活动衫、宣扬页、条幅3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。（奖品可探讨凡是参加孩子均能够不一样名义配发奖品，提高孩子参加活动的进取性，还可适当探讨加入家长的奖品打

30、算）4、打算场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。四、活动资料（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家进步取为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿进取参加“六一”节的各项活动。2、时间：20x年5月20日至20x年6月1日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：经过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛

31、”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛（1）目的：经过参与幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本领。（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参加；选材贴合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计贴合剧情须要；依据剧情的须要配有必需的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。（3）评奖：依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节

32、目中评出最佳舞台表现奖6个。C、最佳小演员：从全部参赛的演员中评出最佳小演员10人。2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛）（1）目的：经过实行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作本领及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。（2）资料与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中坚持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，相互协作，使家长体验幼儿生活。（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。同时

33、可实行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也能够参加到其中，抽取几位协作本领比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。（4）评奖：依据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖，同时能够评出最优秀家长奖。A、班级奖：依据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、最佳作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创建性和制作的水平、质量评出最佳作品50件赐予嘉奖。C、最优秀家长奖：依据家长在整个活动的实施过程中所表现出的协作本领、帮助本领、表演本领等等方面选出

34、几位。六一儿童节活动策划书7少年儿童是祖国的将来,世界的希望。为热情庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参与检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校内文化。3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题

35、队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热情喜庆节气。1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参与庆祝活动。学校准备在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各举荐一名,分校各举荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位举荐)

36、。各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好嬉戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐,过得舒心。在热情喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强平安教化,保证度过一个快乐、祥和的六一节。六一儿童节活动策划书8“六一”创意活动方案参加人员：老师、家长、幼儿共同参加活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】1、经过活动熬炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能进取

37、地参加到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、经过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培育家长和幼儿共同参加活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动打算】1、通知家长提前为孩子打算一份神奇而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、老师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把嬉戏教会幼儿。【活动程序】8：008：20园长致致辞8：308：55幼儿早操展示9：0010：00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成12件完整的作品，把作品收集在一齐

38、，将全部作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形态，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形态，家长、幼儿和墙壁坚持必需的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，用劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。10：1010：50家长、幼儿民间嬉戏互动炒黄豆大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿态，嬉戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）地雷爆炸大班、中班（嬉戏前

39、先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算成功，逃跑者爱护自我的方法就是，快被捉住时，能够马上蹲下，说“地雷”追逐者就必需停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，接着做逃跑者，被捉住者为其次轮嬉戏的追逐者。）抬轿子小班、托班：竞赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自我的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令起先行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的

40、孩子可摘取一个气球作为嘉奖，儿歌终止“新娘下轿”。换主角重新进行抓老鼠小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，嬉戏起先做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立即蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，嬉戏重新起先。10：5011：10家长赠送礼物家长相互赠送幼儿节日礼物，激励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝愿。11：2011：30老师给幼儿发节日小礼品六一儿童节活动策划书9一、花园国际大酒店“六一”儿童节促销活动为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让

41、小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创建关切孩子的机会，花园国际为孩子们细心打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高花园国际在玉林的美誉度，吸引更多的家庭来花园各部消费，让家长和小挚友们来花园共享美食、体验欢乐。二、活动时间：5月28日6月1日三、活动主题：快乐童年精彩无限艺术儿童节四、活动内容届时，花园国际各部通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、

42、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。（一）大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小挚友均有礼品赠送。1、儿歌演唱舞蹈表演：与玉林机关幼儿园、皇家幼儿园等协商请一个幼儿园出一个班的儿童来表演（一个幼儿园3个节目左右）参加表演的儿童及带队老师免费用自助餐。2、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品3、趣味谜语竟猜：共设谜语100条在威尼斯餐厅，由主持人负责。4、花园国际六一儿歌朗诵竞赛：六

43、一宝宝好福气，花园餐饮表情意迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝来花园，齐相聚合家快乐过六一吃大餐，玩嬉戏珍宝都要爱妈咪猜谜语，得奖品花园给你表情意唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走，西逛逛玩的快乐都高兴斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨只要珍宝能兴奋阿姨累点没问题六一花园来聚会，吃的玩的数第一！（二）联动促销：活动一、5月28日6月1日期间，凡在花园威尼斯餐厅定儿童乐套餐者，均可获赠花园的一份精致小礼物；活动二、5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来花园各部用餐者，均可免费获赠气球一个。（三）威尼斯餐厅现场装饰：1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童

44、真、竞技的氛围。2、威尼斯餐厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在威尼斯餐厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览五、活动宣扬：1、背景音乐：在酒店大堂播放儿童喜爱的歌曲，如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸，坏爸爸我有一只小毛驴欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队鲁冰花世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么华蜜每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖，共计20首儿童歌曲。2、门厅装饰，酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。3、媒体宣扬。4、视觉宣扬：5月28日（提前三天）起先宣扬，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。六、套餐设计：本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。“快乐童年”养分套餐*元（A三人用），15套计；“金色年华”养分套餐*元（B四人用），16套计；“望子成龙”养分套餐*元（C四人用），15套计；七、销售安排：为协作大酒店六一节晚会的胜利举办，各部可以向店内顾客宣扬介绍晚会内容。八、费用预算：序号项目明细数量单价费用需求支持1装饰气球6000个