2022年关于测量的实习报告模板9篇.docx

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1、2022年关于测量的实习报告模板9篇关于测量的实习报告模板9篇随着社会不断地进步，报告运用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我为大家收集的测量的实习报告10篇，希望对大家有所帮助。测量的实习报告 篇1一、实习目的摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习驾驭摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，驾驭遥感的信息获得、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地驾驭摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更娴熟地驾驭摄影测量及遥感的原理，信息获得的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化

2、理论学问，理论与实践相结合。培育我们的应用实力和创新实力、工作仔细、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素养基础。二、实习内容1) 遥感影像图制作;2) 相片限制测量;3) 航空摄影测量相对立体视察与两侧;4) 航片调绘、遥感图像属性调查;5) 相片及卫片的判读及调绘6) 调绘片的内页整饰7) 撰写实习报告，提交成果。三、实习设备与资料1) 摄影测量与遥感书本上的理论学问。2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关学问等。3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。4) 现有的实习报告模板及高校城空间里的相关教学资料。四、实

3、习时间与地点时间：XX年6月19日XX年6月26日。地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。五、实习过程5.1摄影测量与遥感学的发展情景摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获得所探讨物体，主要是地球及其环境的牢靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。随着摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多辨别率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已渐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域，其应

4、用已深化到经济建设、社会发展、国家平安和人民生活等各个方面。5.2单张像片测量原理单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换，而摄影过程的几何反转则是立体测图的基本原理。广义来说，前一状况的基本原理也是摄影过程的几何反转。20世纪30年头以后，摄影过程的几何反转都是应用各种结构困难的光学机械的精密仪器来实现的。50年头，起先应用数学解析的方式来实现。图1就是用光学投影方法实现摄影几何反转的示意图。图中假设两张相邻的航摄像片覆盖了同一地面amdc，它们在左片p1上的构像为1m1d1c1，右片p2上的构像为2m2d2c2,两摄站点s1和s2间的距离为基线b。如将这两张像片装回与摄影镜箱相同的投影器

5、内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相像的投影光束。再把这两个投影光束安置在与摄影时相同的空间方位，并使两投影中心间的距离为b(b为按测图比例尺缩小的摄影基线)，此时全部的同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型am d c 。这时, 用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它，就可画得地形图。5.3航空摄影测量的内外业技术要求航测外业工作包括：像片限制点联测。像片限制点一般是航摄前在地面上布设的标记点，也可选用像片上的明显地物点(如道路交叉点等)，用一般测量方法测定其平面坐标和高程。像片调绘。是图像判读、调查和绘注等工作的总称。在像片上通过判读，用规定的地形图符号绘注地物、

6、地貌等要素;测绘没有影像的和新增的重要地物;注记通过调查所得的地名等。通过像片调绘所得到的像片称为调绘片。调绘工作可分为室内的、野外的和两者相结合的3种方法。综合法测图。主要是在单张像片或像片图上用平板仪测绘等高线。航测内业工作包括：测图限制点的加密。以前对于平坦地区一般采纳辐射三角测量法，对于丘陵地和山地则采纳立体测图仪建立单航线模拟的空中三角网，进行限制点的加密工作。20世纪60年头以来，模拟法空中三角测量渐渐地被解析空中三角测量代替。用各种光学机械仪器测制地形原图5.4像片的内方位元素和外方位元素内方位元素用以确定摄影物镜后节点(像方)同像片间的相关位置。利用它可以复原摄影时的摄影光线束

7、。内方位元素系指摄影机主距 f和摄影机物镜后节点在像平面的正投影位于框标坐标系中的坐标值(x0,0)。这些数值通过对航摄机鉴定得出，故内方位元素总是已知的。确定摄影光线束在摄影时的空间位置的数据，叫做像片或摄影的外方位元素。外方位元素有6个数值,包括摄影中心s(图2)在某一空间直角坐标系中的3个坐标值xs、ys、zs和用来确定摄影光线束在空间方位的3个角定向元素,如嗘、k角。这些外方位元素都是针对着某一个模型坐标系o-xyz而定义的。模型坐标系的x坐标轴近似地位于摄影的基线方向，z坐标轴近似地与地面点的高程方向相符。在模型坐标系内所建立的立体模型必需在其后经肯定定向的过程才能取得立体模型的正确

8、方位。六、航影像片调绘像片调绘是利用像片进行判读、调查、描绘和注记等工作的总称。即用摄影测量方法测绘地形图的作业过程，是用判读学问蒋像片进行实地调查和补测，并对地形图上须要表示的地物、地貌和地理名称等要素经制图综合后，用规定的符号和注记标绘在像片上以供进一步测绘地形图只用。经调绘的像片称调绘片。简称调绘片。在特别状况下，亦可在实地调绘典型样片，其余的参照典型样片和有关资料通过像片判读在室内进行。七、像片及卫片判读时留意的技术问题在作业过程中进行航空像片判读时，一般都应当要遵循下列原则：先整体后局部;从一只到未知;先易后难;由宏观到微观的原则。只有这样我们才能更好、更简单、更精确的判读像片及像片

9、上关的地物和地貌信息。同时判读航空像片时一般也常常采纳比较常用的方法进行判读，如：干脆判读法;对比分析法;逻辑推理法等等。像这样通过各种方法各种信息的全面综合分析，才能更好的防止信息的判别错误，削减不必要的经济和其它损失。然而尤其是判别过程中我们更得注意判读过程及步骤，在判读过程中我们分为四个判读阶段：打算工作;室内判读;野外校核和成图总结。在打算工作中我们也分为一些小的步骤：资料的收集;像片得清楚度;像片得重叠度;像片得平整度;航线的弯曲度;像片得压平度，这些虽然是些小的细微环节，但是一旦忽视许多就会导致很大的判别误差，影响我们最终的判别结果。还有室内的判读，这一阶段是须要在了解和驾驭地区地

10、理概况的基础上进行，依据判读任务的须要及相关学科的特点，制定出统一的分类系统，并选择已知或典型地区总结和建立判读标识。判读过程中还要留意利用已知资料，以及放大镜、立体镜等协助工具，对重要的地物和有疑问的地方加以特殊标记，以便在野外校核时进行重点检查。第三是野外校核，主要是依据室内拟定的路途进行，把室内判读的结果与实地比照，特殊是对一些重要现象和有怀疑的地方，应具体加以视察和验证，以修改和补充室内的不足，最终是成图与总结，判读结果结果野外反复的检验后，可将其转绘到打算好的底图上，以制成专题图件，并依据任务的要求，编写实训总结报告。八、实习心得通过一周的室内实习任务，最大的感受就是从新相识了摄影测

11、量和遥感这门比较抽象的学课，以前在课堂上总觉得这是一门特别难懂也特别难学的课程，可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然变更了，其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学，只要我们情愿去学、去发觉这门学科的奇妙我们还是特别简单驾驭和理解的。起先接触是觉得它是我们全部学科中最抽象的，可是当我们把我们所学的理论学问和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深化探讨后，才真正的发觉这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目，许多状况下，对于大面积的测图我们都少不了对它的应用，同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们全部传统的测图方法，真正的把它完全的应用到我们的全部调查土地资料中，

12、以见证它的最有效的作用。由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具，所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论学问相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏，可是仍旧没有撮箕到我们学习的良好心态，在这个过程中我们还是以自己的最大热忱完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大，在许多状况下我们都得到了许多意外的收获，获益匪浅!不仅对书本上的理论学问有了通盘的理解，更重要的是从实践中检验了它的真理，了解了它的适应范围之广和作用之大，为我们以后从事工作而须要它打下了坚实的理论基础与实践阅历。测量的实习报告 篇2惊慌而有难忘的两周测量实习生活在一片成功的

13、欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，驾驭了水准仪、经纬仪的基本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育了我们的独立工作实力，进一步娴熟了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图实力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识，这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。从而积累了很多阅历，使我学到了许多实践学问。-实践是检验真理的唯一标准一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了

14、我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。 我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心，做事严谨。例如：(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多

15、费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。-团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起探讨和修改，并重新测量。有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，

16、比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。-求真务实测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，限制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们刚好改正。其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量

17、，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了。完成了测量还是很兴奋的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了。-苦尽甘来但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。-失败是胜利之母我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连

18、接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之，要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习，我将恒久珍惜这段经验。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。测量的实习报告 篇320xx年12月2日我们起先了为期两周的“水利工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性并布置了实训周的主要实习任务，之后我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的几个个限制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我

19、们整个学校。在这个冬季季节，虽然广州的天气并不算特殊的寒冷，但是突然间让我们这群习惯了踩着点上的高校生来说，冒着冷风大清早在户外测量还算是一个不小的考验啊，不过我们并没有躲避，天气再寒冷，温度再怎么不如意，我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充溢，在此之前，我们在老师的带领下进行了几种仪器的理论学习，虽然中间夹插了部分的实操练习，但那些练习都是比较局部的像今日起先的实训，这么系统的测量任务还是第一次，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大

20、检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。

21、测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密限制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域供应定位和定向服务，建立工程限制网，协助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了四等水准、测回法等测量方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度

22、、大气折射等）、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了很多课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人

23、的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。两周以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点。我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难：如（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈，而且会因点多而产生较大的误差。（2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。（3）计算问题。计算必需两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正

24、确的数据，尽量的削减了误差的出现。这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法等许多学问。测量的实习报告 篇4学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化学问，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的学问大多只是理论上的东西，为此我们应当将理论和实际联系起来，主动参与实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的学问应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的k href=/Special/xuexifangfa/ target=_bla

25、nk方法，对增加自己的生活和工作经验有很大益。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依旧坚持工作，可以说着种精神是相当名贵的。通过这次野外工程实习，加强了自身驾驭数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应当留意的问题，使自己在课堂上学到的学问得到了在实际中的运首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还须要老

26、师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的驾驭相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。测量的实习报告 篇5一.实习过程：在高校里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育我们的思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的支配下，我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议叙述如下：二.实习目的：1.娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的运用;2.驾驭导线测量和四等水准测量的观测

27、和计算方法;3.驾驭经纬仪与绘图板协同画碎部点。三.仪器及工具：1. 导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2. 水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四.实习原理：利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1：平面限制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;五：实习详细过程平面限制测量的基本过程：踏勘选点现场选图根点时应留意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,

28、便于测角、量边;3.导线点视野开阔、限制面大、便于测绘四周地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避开过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。依据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满意以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便起先了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标

29、A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。依据公式，计算出指标差X。六.下面我将用我自己的语言，写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得，详细表述如下：本次实习我们从20xx年6月18日早起先-6月27日晚结束，6月18日早晨我们开了实习动员大会，老师具体的讲解了本次实习的主要内容，包括图根限制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们起先了踏勘选点，选点位置在西南是有高校教工区旁边进行踏勘选点，我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况

30、也不大志向，给我门测量带来了肯定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，起先我们的选点不是很合理，后来在老师的知道下我们作出了最终的选点，选出5个限制点， 选点时留意所选点的 通视效果，以及两点间距离的限制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根限制点。选点后对各图跟限制点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和驾驭了课堂上所学的理论学问，并娴熟的驾驭了经纬仪的运用方法，尤其是水平角度的测量，采纳测回法，消退2 C 误，以及横轴误差，刚起先的角度的测量给我们带来了肯定的

31、难度，由于仪器的运用不是很娴熟，仪器又有写破损，最终还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即刚好的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可限制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的运用，进一步熟识四等水准测量的过程，简洁叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员相互协作做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超

32、限，以及距离闭合差是否小于1/20xx，假如不符和要求，则应分析缘由进行反工重测。七、实习心得本次实习目的是娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的运用以及驾驭图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手实力，充分熬炼我们在测量工作中的各发面实力的培育，培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一，在专业学问驾驭方面;收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高，特殊是通过实际操作，平面限制测

33、量的方法与步骤，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增加了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。其次，在数据计算处理整理方面的实力有所增长;在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，须要我们在整理计算的时

34、候要特别仔细当心，同时，也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更精确，然后再向整个区域进行扩

35、展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特殊是要留意建筑物四周植物的影响，进行每天的工作前要有具体的安排，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个依次，切忌随意设站测量。数据记录要清楚精确，最好每天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有亲密协作，相互提示，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，通过本次实习我的出很多的阅历教训;实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力气是远远不够的，队员之间须要亲密的协作，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没

36、有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。测量的实习报告 篇6实习报告是指各种人员实习期间须要撰写的对实习期间的工作学习经验进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。实习目的限制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学，将课堂上所讲的内容与实践相结合和深化，所以我们的老师支配了折尺实习。限制测量是在肯定能够区域，根据测量任务所要求的精度，测定一系列地面标记点的水平位置和高程，建立起限制网。测定限制点水平位置叫平面限制测量，同理限制点高程测定叫高程限制测量。我们这次的任务分为:导线测量，三角测量，水准测量。测量工作的首要原则是“先限制，后碎部。”所以限制测量是各种测量的基础。所以实习时教学支

37、配的重要环节，通过实习，不仅可以了解限制测量的全过程，系统的驾驭仪器的操作与检校，待定点的计算，而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础，同时是自己在组织和实际工作实力得到初步的初步熬炼。在实习中培育了我们严格仔细的科学看法，踏实求实的工作作风，吃苦耐劳的干劲和团结协作的集体观念。虽然途中我们遇到了一些看法上的分歧，可是经过协商，探讨，查阅有关资料并通过老师的指导，我们不但解决了遇到问题，同时进一步提高了我们协作实力。所以这次实习我们很顺当的完成了。导线测量导线测量：在地面上选定一系列点连成折线，在点上设置测站，然后采纳测边、测角方式来测定这些点的水平位置的方法。导线测量是建立国家大地

38、限制网的一种方法，也是工程测量中建立限制点的常用方法。所以导线测量的主要任务是：选点、测角、测边、定向。踏勘选点及建立标记(一)首先应依据测量的目的、测区的大小以及测图比例尺来确定导线的导线，然后再到测区内踏勘，依据测区的地形条件确定导线的布设形式。最好是结合已有的可利用的测量成果综合考虑布点方案。导线点位选定后，要用标记将点位在地面上标定下来。一般的图根点常用木桩、铁钉等标记标定点位。点位标定后，应进行点的统一编号，并且应绘制点之记略图，以便于找寻点位。(二)边长的测量导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测，达到精度要求后取其平均值作为最终结果

39、。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。若用钢卷尺干脆丈量，应同向丈量两次或来回各丈量，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其平均值最终结果。(三)观测水平角导线的转折角用经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，运用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。(四)定向：1、 独立导线：用罗盘仪测定起始边的方位角。2、 当导线与高级限制点连接时，应由已知点的坐标反算已知边

40、的方位角。导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤：第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步：只考虑y坐标闭合条件。 把y坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”闭合导线坐标计算1.角度闭合差的计算与调整 n边行的内角和应为：(n-2)*1802.导线边坐标方位角的计算 相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角 的关系为或3.相邻导线点之间的坐标增量计算 坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从

41、一 个导线点到另一个导线点的坐标。4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零。水准测量水准测量是利用一条水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，这样就可由已知点的高程推算出未知点的高程。水准仪的运用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。一、安置水准仪打开三脚架并使高度适中，目估使架头大致水平，检查脚架腿是否安置稳固，脚架伸缩螺旋是否拧紧，然后打开仪器箱取出水准仪，置于三脚架头上用连接螺旋将仪器坚固地固连在三脚架头上。二、粗略整平粗平是借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅垂，从而视准轴粗略水平。在整平的过程中，气泡的

42、移动方向与左手大拇指运动的方向致。三、瞄准水准尺首先进行目镜对光，即把望远镜对着光明的背景，转动目镜对光螺旋，使十字丝清楚。再松开制动螺旋，转动望远远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。然后从望远镜中视察;转动物镜对光螺旋进行对光，使目标清楚，再转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发觉十字丝与目标影像有相对运动，这种现象称为视差。产生视差的缘由是目标成像的平面和十字丝平面不重合。由于视差的存在会影响到读数的正确性，必需加以消退。消退的方法是重新细致地进行物镜对光，直到眼睛上下移动，读数不变为止。此时，从目镜端见到十字丝与目标的像都非常清楚。四、精平

43、与读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡视察窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。现在的水准仪多采纳倒像望远镜，因此读数时应从小往大，即从上往下读。先估读毫米数，然后报出全部读数。 精平和读数虽是两项不同的操作步骤，但在水准测量的实施过程中，却把两项操作视为一个整体;即精平后再读数，读数后还要检查管水准气泡是否完全符合。只有这样，才能取得精确的读数。水准测量外业式作结束后，要检查手簿，再计算各点间的高差。经检核无误后，才能进行计算和调整高差闭合差。最终计算各点的高程。五、技术要求(1)不少于3km(或20个测站)单

44、程二等水准测量的观测和记录，并取得合格的观测成果(2)水准路途全线外业观测成果的验算和成果表的编算。(3)二等精精密水准测量作业限差与技术要求：偶然中误差 全中误差三角网小三角测量的特点是边长短，观测时只量12条边的长度，测出网中全部三角形的内角。不考虑地球曲率的影响，按平面三角学公式及近似平差方法处观测成果。小三角测量可设布成单三角锁，中心多边形、大地四边形和线形三角锁等不同图形。小三角测量的外业工作包括：踏勘选点，建立标记，起始边丈量和角度观测。小三角测量内业计算内容包括：外业观测成果的整理，检查、角度调整，边长和坐标计算。测角是用的是方向观测发。方向观测法是当有3个以上方向时，在上、下各

45、半测回中依次对各方向进行观测，以求得各方向值，上、下两个半测回合为一测回，这种方法称为全圆测回发。观测方法：1. 安置仪器O点置经纬仪，A、B、C、D设置目标。2. 盘左对零度，瞄A，再顺时针瞄B、C、D、A，其次次瞄A为归零，分别读数，记入手簿，上半测3. 盘右瞄A、逆时针瞄D、C、B、A，分别读数记入手簿，下半测回。4. 上、下半测回，组成一测回观测n测回时，起始方向读数改变为180/n。5.计算*计算两倍照准差(2C)2C=盘左-(盘右180)*计算各方向平均值平均读数=盘左+(盘右180)/2*A方向平均值，填写在括号内*计算归零后的方向值*计算各方向的测回平均值*计算各目标间水平角值

46、6.限差*半测回来零差*上、下半测回同一方向的方向值之差*各测回的方向差依据不同精度的仪器有不同的规定实习体会通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，首先，我明白了限制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用，对课堂学问的实际应用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。这些学问是非常重要、

47、非常基础的学问。团结就是力气，纪律才是保证。测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作。在外面测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。测量实习，让我