2022年关于岗位实习报告合集10篇.docx

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1、2022年关于岗位实习报告合集10篇关于岗位实习报告合集10篇在生活中，报告非常的重要，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是我收集整理的岗位实习报告10篇，希望能够帮助到大家。岗位实习报告 篇1实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参

2、加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的高校学习生活，通过对财务管理、管理睬计、成本会计及会计电算化软件应用的学习，可以说对全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验

3、真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，参与了为期一个月的专业实习。二、实习时间：20xx年3月1日20xx年3月31日三、实习地点：威海华地土地房地产评估有限公司四、实习部门或岗位：财务部五、实习内容和过程第一天上班，心里没底，感到既簇新又惊慌。簇新的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，惊慌的则是万一做不好工作而受到指责。带我实习的前辈，他首先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难

4、困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充溢，觉得收获也不小。在他的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事情。第一天算是熟识了一下公司的基本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。?王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。另外还要利用空余

5、时间仔细向我介绍了一下相关学问，好让我能较娴熟的驾驭一些基本的会计技能，详细包括了以下几点：1、原始凭证的审核方法及要点;2、记账凭证的填写及审核要点;3、明细账、总账的登记及对账;4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;5、会计档案的装订及保管常识。还好，其中有些是在学校已经培训过的，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。填制好凭证之后就进入记帐程序了，虽说记帐看上去简洁，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学

6、校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中间好看，可摘要却不行，肯定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还出名堂呢!真是不学不知道啊!3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，而

7、不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，全部的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为马虎大意反而算错了不少数据，好在师傅教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。前辈很耐性地跟我讲解每一

8、种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单，有了个基本相识以后学习起来就会更得心应手了。除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒适服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件简单的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推

9、广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印动身票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要略微懂office办公软件的操作就很简单驾驭它了。可是其中的原理要完全驾驭就不是那么简洁了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的运用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊!六、实习体会和收获这一个月的实习给我的感受太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵,和人生的真谛.让我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人

10、生方向.这次的实习经验让我终生受益匪浅.高校生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能体现它的意义.一、作为一个会计人员,工作中肯定要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业看法.会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,肯定要有很高的素养要求.从学问上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充溢自己,驾驭最新的会计准则,税法细则,法律学问及攻关经济动态.这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的推断,给企业的生产与流通制定出良好的财务安排,为企业和社会创建更多的财宝.从道德素养讲,会计工作的特别性使其可接触到大量的共有财产

11、,所以作为会计人员肯定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安安分分,其次对于他人的威逼,诱惑,和指使要做到坚决不从.如何将个人素养提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思索的问题.只有会计人员自身的道德素养提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素养提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好.二、作为一个会计人员要有严谨的工作看法.会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的.所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度,刚

12、好发觉问题解决问题弥补漏洞.三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往实力.会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系.工作重要具备正确的心态和良好的心理素养.四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要留意以下几点:1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.2、工作中要多看,多视察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,

13、多学习别人的艺术语言,和办事方法.3、除努力工作具有责任心外,要擅长常常做工作总结.每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结.主要是记录,安排,和总结错误.工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要有备无患,努力做到更好.4、擅长把握机会.假如上级把一件超出自己实力范围或工作范围的事情交给自己做,肯定不要埋怨并努力完成,因为这或许是上级对自己的实力考验或是一次展示自己工作实力的机会.5、坚持学习.不要只学习和会计有关的学问,还要学习与经济相关的学问.因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动.要按经济规律和法律规定办事.有一位教化学家说过,当我们把学过的学问忘得一尘不染时,最终剩下来的就是

14、教化的本质了.这里我把教化改成学问,我们在高校里学习的学问或许会被淘汰,但那些最基本的学习方法恒久是我们驾驭最新学问的法宝.这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依旧让我学到了很多学问和阅历,这些都是书本上无法得来的.通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向胜利迈进一大步。实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己高校三年的生活，有很多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!岗位实习报告 篇2转瞬间，实习已经过去两个

15、星期了，期间还是经验了一个从到毫无头绪到主动投入的过程，感觉自己收获不少。记得刚去的一两天里，不知道自己要干嘛，然后之前在学校时就听说xx一附中每次都给我们学校供应许多实习名额，但是一般不怎么把实习老师当回事，也就不敢跟指导老师班主任的要求什么。所以成天就在那看书，就感觉实习特没劲。晚上回来问了其他四周的同学，感觉他们的实习生活怎么都过得那么充溢，然后想想自己什么都没做，就很郁闷。后来跟一个玩得很好的挚友倾吐了心中的苦闷，她跟我说其实许多的事情都是靠自己去争取的。你想要从实习中得到什么，首先你得知道自己得做些什么才能实现它，然后你就得去主动跟老师沟通，谈谈你自己的想法，自己主动要求去帮忙做些什

16、么。听她这么一说，我才意识到时的确是自己跟老师沟通得太少了，表现得不够主动，老师们就不好交代你去做些什么。到了其次天，我主动提出要求帮科任老师批改作业还有校正试卷，还跟班主任说明我们来的目的，希望他能早日带我去见班上学生，另外班上的一些事情可以交给我打理。然后班主任跟我说明说他们以前的许多实习生因为要考研，可能不怎么想管班上的事情，假如我有这个要求想参加班级的管理，那再好不过了。听他这么说，就觉得安心多了。从第四天起先，我的实习生活就正式步入正轨了，每天早上一般在他们早读起先之前就到实习学校了，看完他们早读之后，就会科任老师办公室帮忙批改作业什么的，假如老师上午有课的话，就跟着去听下课，作为实

17、习数学老师一般就是听课备课做题批改作业了。可是作为实习班主任事儿可就多了，除了早上的早自习，还有课间操下午的读报和活动课是必需要去的，一般都是管理好纪律，刚起先觉得按着自己平常的处事方式就好，后来发觉刚上高一的孩子很皮，不肃穆不行，所以后来去班上就肃穆了许多，没想到他们还很吃这套，后来就听话多了。接下来的日子，可能班主任觉得我也很仔细负责，所以交给我管的事情也越来越多了，所以我的实习生活起先越来越忙了。最近我们小组确定第一节晚自习都留下来帮他们答疑，然后每次去的时候都有好多同学问我问题，感觉自己真正帮助到他们了，心里面很快乐，被人须要的感觉真好。自从实习之后，才起先越来越懂得作为一名人民老师的

18、责任感，起先去思索人生的意义，突然觉得只有在对他人有帮助的时候，才是真正在体现自己的价值，这样的感觉真好。每次走在校内里的时候，听着学生们亲切地叫着老师好的时候，就觉得自己以后肯定会特别酷爱老师这份职业。这只是一个起先，以后的路还会很长，我信任自己肯定会主动对待以后的工作的。找寻生命的意义，从实习起先!岗位实习报告 篇3一、实习目的：会计学是一门实践性很强的学科，经过2年半的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论学问应用于实际的会计操作中去，才能真正驾驭这门学问。从而加强自己对所学专业学问的理解，培育实际操作的动手实力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管

19、理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。二、实习地点：三、实习内容：我所在的实习单位是一个xxx单位，实习期间，我主要是了解公司正在运用的财务软件系统的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友软件的ERP系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了用友软件的ERP系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成领导交办的记账工作。在这

20、次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及ERP系统的运用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实习体会望老师予以指正错误之处。四、实习体会（一）、会计电算化的定义及其特点会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的须要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。1、记账规则发生了改变手工记账规则规定日记账、总账要运用订本

21、账册,明细账要运用活页式账册,通过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本记录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。电算化会计形成的账页是打印输出的,可装订成活页式,不行能是订本式,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理,已不再采纳手工方式下的改错法,但为了保证监督审核,一般规定,凡是已经审核过的数据不得更改。假如出现错误,那肯定是合理性问题,采纳输入更正凭证的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。2、账务处理程序发生了改变手工会计的账务处理程序一般有记账凭证账务处理程序、科目汇

22、总表账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、多栏式日记账账务处理程序等,在组织会计核算时,可依据会计业务的繁简和管理的须要,选用其中的一种,但无论采纳哪一种处理程序,其共同特点是序时、平行登记,即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地记录于总分类账和明细分类账中。这样,一方面各有侧重地反映会计信息,同时,发挥总分类账对明细分类账的统辖作用,通过二者之间的对账发觉可能出现的记账错误,刚好加以订正。但会计电算化账务处理程序中,所考虑的是会计数据处理的目标,即获得管理所需的各种会计信息。它的中间数据处理都可以认为是源于原始会计数据的加工处理,因此,从输入会计凭证到输出会计报表,一切的中间加工

23、过程都由计算机限制,上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源,整个处理过程在会计软件程序的支配下完成,具有数据处理集中化和自动化的特点。存储于数据库中的会计信息,可以依据须要按总账或明细账的格式输出。3、内部限制制度发生了改变在手工操作下，有不同的岗位责任制和内部牵制制度，保证了手工核算下会计信息的精确性、企业资产的完整和平安。计算机的引入使得内部限制制度的形式、内容等方面都发生了肯定的改变。手工会计操作下的人员均是会计人员,由他们按不同的分工,各司其职,组织会计工作的运转。而电算化会计中的人员,除会计专业人员外,还有系统管理员和操作员等,按新的分工形式完成会计工作的运作（二）会计电

24、算化的意义由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作，因此，在此过程中,会计人员只进行一些协助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可根据事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果-财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,供应安排和限制经济过程须要的会计信息。会计电算化系统使得会计人员从

25、财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面对任务和职能的,这对满意会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还须要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种状况下,产生于上个世纪90年头的ERP系统成了企业的一个新选择。这样就使得会计电算化实施的内容其意义表现在：1、保证会计核算资料的刚好性。电子计算机以极高的速度处理睬计数据，手工方式要几个人几天完成几天的会计工作，采纳电子计算机只需很短的时间就可以完成。2、保证会计核算的正确性。

26、采纳电子计算机进行会计核算，计算精度高，按程序自行完成各项数据的计算与记录，只要输入数据是正确的，很少引起错误。而在手工方式下，由于重复登录工作较多，难免发生各种错误。运用电子计算机可以确保会计信息的正确性。岗位实习报告 篇4目 录一、实习目的 . 2二、实习时间 . 2三、实习地点 . 2四、实习单位 . 3五、实习主要内容 . 3六、实习总结 . 4一、实习目的实习目的是，通过技术员相关工作岗位实习使我了解以后再技术员相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验技术员相关岗位工作的实际状况，学习与积累工作阅历，为以后真正走上技术员相关工作岗位做好岗前打算。同时通过技术员相关工作岗位的实习，熟识实

27、际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学技术员工作岗位理论学问应用于实际，熬炼技术员工作岗位业务实力和社会交际实践实力，并在工作中学习技术员相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进行总结并提升，以指导将来在技术员相关工作岗位的学习重点和发展方向。二、实习时间201年03月01日201年06月15日(修改成自己技术员相关工作岗位实习时间)三、实习地点苏州市经济开发区江南大道(修改成自己技术员工作岗位实习地点)四、实习单位江苏省苏杭教化集团(修改成自己技术员相关工作岗位实习单位)此处可以接着添加详细你技术员工作岗位实习单位的具体介绍五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教化集团(修改成自己技术员

28、相关工作岗位实习单位)开展技术员岗位实习。为了更好地适应从没有技术员岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发技术员相关工作岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老前辈对技术员岗位所涉及的相关学问进行专项培训。在实习过程，单位支配的了杜老师作为实习指导，杜老师是位特别亲善亲切的人，他从事技术员相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟识实习工作环境和技术员相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及技术员相关工作岗位简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤

29、地在技术员相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。终归是人生第一次在技术员工作岗位上，所以真正驾驭这一份工作是须要一个过程的。一起先我对实际技术员岗位的工作内容比较生疏，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实习单位的状况也不太了解，不过杜老师会告知我该怎样处理自己在技术员岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的技术员岗位工作内容，在技术员岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。在单位实习期间，我从事的技术员工作岗位相关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定安排，利用新学习的技术员相关工作岗位业务学问处理相关文书。六、实习总结对于第一次在技术

30、员相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的技术员相关工作岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在实习单位领导和技术员工作岗位的相关同事的关切和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中主动学习新学问、技能，注意自身发展和进步，我学会了许多技术员相关工作岗位理论实践技能，增加了技术员相关工作岗位相关工作阅历。岗位实习报告 篇5一、前言：20xx年3月7日至20xx年5月20日近两个月的时间里，我在深圳市XX广告有限公司财务部实习（深圳市宝安区XX花园）。通过这一段时间实习后，对在校学习的专业学问供应远远不够社会的需求，很多学问在

31、校没有学到的，有的根本也没有接触过，以前总以为自己的会计理论学问很好，也懂得一些记账操作方法及财经法律有关学问，虽然自己所读并非是这门会计专业，但是我还是很酷爱这个行业，可对成本计算、审计不懂也没学过。能够进入这个行业也是我志向中的职业，俗话说的好“现社会并不是你读啥，出来就肯定做啥”一却都得靠自己的实力。只要有那份决心，没有什么是不行能的。任何的技术学问都得在实际操作中才能体现它的存在价值。实践是最好积累工作阅历的好时机，可以熬炼和培育我们业务素养和实力，提高自己实际的动手实力，以及培育我们吃苦耐劳的精神。为将来求职打下基础。以下是我在工作中取的成果及不足做个汇报：二、企业简介：性质:有限责

32、任公司是经省建设厅批准成立具务资质的专业装饰企业，自1992年组织建以来，以严谨的工作看法，先进的管理理念，造就人的不断过取。由一家地域公司快速成长为全国性装饰专业企业之一。企业目标,争做装饰全国连锁第一品牌成为国家注册的一级装饰总承包公司。企业的风格，敬业、专业、创业、高效。经营宗旨，创建一个充溢活力，能够充分调动企业员工想象力创建力工作主动的中国一流现代化企业。所经营的范围有，室内装饰、写字楼、工厂、广告招牌等设计与施工一体化的专业服务企业。机构设置：董事会-总经理-财务部-工程部-选购部-设计部-预算部-施工部-办公室-涂饰部-广告部-清洁服务部-队组。公司的高计群体有着独特的设计风格和

33、别出心裁的创意构思，是年轻而有激情的团体，是艺术的化身在公司“以人为本，艺术与新潮并茂“的全新装饰理念引导下全力给予空间特性化，人性化的内涵。二、实习内容：在这两个月的实际操作中学到不少，在此我主要负责的工作内容是对财务部全部日常开支做账务处理，对每笔经济业务的流程进行审核登记。（包括对人员工工资核算及其它报销），因为工作量不是许多，所以基本业务都是由我一个人做，由于自己是刚从学校出来，属于，对此没有任何社会阅历，对实际操作还是有许多不懂的，对公司业务也不是很了解。特殊是对于发票，银行支票以及汇票账单的填写，在学也没有实操过，有的汇票还没见过呢？对于编制更不知该记入哪个账户，以前编制分录都是文

34、字上的理解。面对这些问题我在网上搜寻有关相类似的视频及凝难讲解文章来帮助自己决解问题，有时也会去问同事请教领导，在同事和领导那学到了不少学问。后来慢慢的熟识驾驭了整个流程工作。其实，实习重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，便利以后的查看，最终就是装订成册。现在我负责的工作详细有：对凭证的审核、保管，登记账簿（日记账及各种明细账），员工工资核算，月末总结报表，月末进行盘点等。实习

35、真的是一种经验，一种磨练，只有亲身体验才知其中味道。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的特长，并熬炼了我各方面的实力。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，用书本学问作铺垫，还是能够胜任的，虽然应付不了社会万变，但是只要我们在工作中不断的取进、求新，这次实习，虽然时间还不是很久，可我学到的却是我在学校里难以学习到的学问。就像如何与同事们相处。尽量虚心求教，不耻下问。那样工作起来的效率才会更高，而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是一种收获。在这期间我知道了怎么填制凭证，

36、我试着将自己在学校所学的理论学问与实践相结合。会计的连通性、逻辑性和规范性都是很重要的，是企业从始至终的基本原则。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证一一登记记账凭证、明细账、总账等有关的账户。会计的每一笔账务都是有依有据的，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容许弄虚作假，每一个程序、步骤都必需以会计制度为前提、为基础，这体现了会计的规范性。岗位实习报告 篇6实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会，也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段，更是高校生培育自身工作实力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程

37、中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要。通过在铸造训练部的实习，作为一名高校生，第一感觉就是特别新奇，之前在书本上学的东西最终在现实中见到了。看到指导老师奇妙般的用手中的工具做出美丽的模型，是又钦佩又心急。等到自己做的时候，才知道这东西不是简简洁单就能做出来的，不是太松就是太实，起模也总是起不好，还累得腰酸背痛。不过累归累，心中仍旧感慨颇多。生平第一次有机会“学以致用”，很有成就感，也真实的体会到真理必需要用实践去检验，不亲自去动手试验一下，你学的再好也白搭。有许多东西是书上没写的，只有在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是恒久的老师。在铸造部，老师们教的特别仔细，不

38、停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中的错误，订正手型，耐性的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。对此我们的确有些愧疚，因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。但是我们肯定会摆正自己的心态，把更多的心思用在实习上，在这短短的一个月里真正学到有用的学问。金工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不行少的先修课，是非机类有关专业教学安排中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手实力有很大的意义。而

39、且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。我国现行的教化体制，使得通过高考而进入高校的高校生的动手实践实力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的高校就担当了培育学生实践实力的任务。金工实习就是培育学生实践实力的有效途径。基于此，同学们必需赐予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手实力。我校的工程训练中心虽然存在诸如：设备数量有限、师资力气相对薄弱等缺陷，但是学校通过有效的组织，化短为长，使同学们分期分批的实习，达到了志向的效果。经过亲身体验和与同学们的沟通，我发觉绝大多数同学还是对此课感爱好的。我们仔细听取老师的讲解，同时在师傅的指导下完成任务。就

40、拿锻造而言吧，起初，对于火红的钢条和锻打时的飞溅物，同学们仍旧有些胆怯。但是，通过师傅的耐性讲解和帮助，这种心理渐渐的被新奇心所代替，全身心地投入到了训练中。当看着自己亲自做出的工件时，我们心中无比喜悦。但是，也有极少数同学对此表现出了烦躁心理，不想参与练习或应付了事。这些同学应当仔细思索一下学校支配这门课的用意，尽快的投入到这一次难得的实践活动中。机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不行能使我们完全的驾驭这门技术。但是最至少我们应当了解一些机械制造的一般过程，熟识机械零件的常用加工方法，并且应

41、初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的实力。这样可以为后续课程打下坚实的基础。另外，我觉得我校的金工实习课应当再削减一些讲解时间，增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样更有利于达到我们的目的。差距与动力金工实习事实上是一个了解现代先进的工业技术的过程。在实习的过程中有一些自己的想法和建议。我有很深的感受，很感谢学校能给我们供应这个进工厂实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的学问，或许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。我认为在数铣和数线

42、这些科技含量相当高的实习项目中，应多安排点时间，让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。在焊接方面我觉得应当引进一些比较先进的技术，虽然不肯定就买来这些设备，但我觉得应当传授一些，以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。金工实习的时间是有限的，但是收获却是很大的，我们会把金工实习过程中所看到的我们与世界先进技术的差距转化为学习的动力，为我国技术革新、科技进步贡献出自己的一份力气。金工实习感受从小到大第一次深化工厂并亲自操作机器，让我感到新奇而又兴奋。实习车间里，一台台机床运转着，工件被一步步加工成形，虽然工件很简洁，操作过程也不难，但是工件上的每一点都融汇着我的汗水，每一刀都刻着我心情。而当我

43、把自己亲自加工的工件交到老师手里时，那种骄傲感是必需亲身体验才能感受到的。不要小看这笨重的机器，正是这笨重的机器奠定了我们的工业基础;更不要小看这简洁的操作，正是这简洁的操作，构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简洁也不错，但试想支撑现代化建设的哪一台机器不是由这种简洁的工件来的。实习仅仅是一个月，但是我们能学到的却许多，尤其是数控机床更是须要我们深化了解，娴熟操作，它虽不是最先进的，但是那是一种方向，一种现代化的方向。对于一名高校生，特殊是一名工科的高校生，实践和理论相结合显得尤其重要，而实习就干脆供应了这个桥梁，它让我们把从书本上学到的东西加以运用，同时也让我们学习到了从书本上学不

44、到的东西。实习满意了我们新奇的心情，使我们的兴奋感慢慢消退，但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛，更重要的，它让我们有了一种责任感，对社会发展的责任，对国家的责任。这种责任感促使我更加仔细的学习，努力充溢自己，用科技学问武装自己，以求尽快的投入到现代化建设中。理论与实践身为高校生的我们经验了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的，但我们始终没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距究竟有多少。金工实习给了我们一次实际驾驭学问的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导老师仔细、耐性的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中

45、的我们感受到了动手实力重要性，只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学学问体系的同时，娴熟驾驭实际实力，包括机械的操作和阅历的不断积累，才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教化体制，使得通过高考而进入高校的高校生的动手实践实力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的高校就担当了培育学生实践实力的任务。金工实习就是培育学生实践实力的有效途径。基于此，同学们必需赐予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手实力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对驾驭的理论学问进行补充与质疑。这与传统的课堂教化正好相反。这两种学习方法相辅相成，相互

46、补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本学问能够在实践中得到了应用。岗位实习报告 篇7姓 名： 黄 珺学 号： 1231040207专业班级： 12电子商务2班所属分院： 经济管理分院实习单位： 义乌欧邦电子商务有限公司实习岗位： 客 服实习单位指导老师： 童 成校内指导老师： 金丽静实习日期： 20xx 年 11月 1 日至 20xx 年 1月 25 日一、 实习概述在参与学校10月底支配的聘请会，并经验了面试后，我胜利的得到了从20xx年11月初到20xx年1月底，在义乌欧邦电子商务有限公司的顶岗实习机会。虽然算不上正式的员工，但我依旧会以正式员工的规定严格要求自己;以实习生的心态努力学习，将最好的自己呈现出来!我实习的公司是于2