2022动物学实习报告.docx

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1、2022动物学实习报告动物学实习报告4篇在日常生活和工作中，接触并运用报告的人越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。为了让您不再为写报告头疼，以下是我为大家收集的动物学实习报告4篇，希望对大家有所帮助。动物学实习报告 篇1一、 实习目的通过野外实习使我的实践实力提高，在实习的过程中我结合课堂上所学的理论学问相识自然现象，学习、实践野外工作方法，识别常见物种，采集标本，视察了解动物以及动物与环境之间的关系，结合详细的课题进行肯定的探讨性工作，收集数据，分析、探讨，写作实习报告。二、 实习日记20xx年7月11日昨天刚考完试，今日我们就要去野外实习了。昨天整个神经还绷得紧紧地，今日就想欢呼，因为可

2、以到外面去接触大自然了。早上六点钟还没到就醒来了，因为很激烈，很兴奋。上车的时候已经8点了，动身前一天我买了许多话梅，因为怕晕车。8:30车子开动了，我们的第一站是防城港的跨海大桥。经过两个多钟头，我们进入了防城港市。进入防港市后，映入眼帘的是宽敞的道路，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海。看到海我激烈了。在跨海大桥那里，我们最忙的一件事就是拍照。这里的海风很大，吹乱了我们的头发，但吹不乱我们开心的心情。停了十几二非常钟之后，我们又要动身了，我们的下一站是怪石滩。一个钟头后我们抵达了怪石滩，这里果真名副其实，远远望去有很多的怪石扎根在海边，一波海浪袭来，溅起了几米高的水花，漂亮眩人！在怪石滩，我们脱了鞋子

3、，欢快地投入了大海的怀抱中，尽情的与海浪玩耍。但我们还有一个更重要的任务，那就是采集标本。在学校之前我们已经分好了两组，一组是负责采集昆虫标本，一组是负责采集鱼类与软体类标本。大家在玩够了之后都起先很仔细的在海边采集动物标本。有的同学拿着铲子挖螃蟹、有的同学拿着水桶捡贝壳、有的同学拿着网捕鱼、还有人拿着毒瓶抓虫子，大家各忙各的，不亦乐乎！经过半个多小时的采集，我们在怪石滩的任务终于完成了。在上车之前我们把采集的标本经过酒精处理后，贴了上标签。离开了怪石滩，我们奔向了金滩，在金滩这里我们不同采集标本，因为已经中午了，我们要在金滩旁边吃饭。或许是太晚了，这里有吃的地方很少，而且去哪家都很贵，最终我

4、在一家很靠近金滩的饭馆吃了一碗扣肉饭，但我没有到金滩边去看，因为去看回来的同学说那不好看，而且风很大。吃完饭我们起先了下一个行程：陈屋湿地。在靠近湿地的一个路口我们拿好全部的工具动身了。这时候，我们昆虫组的任务来了，我们在路边抓蚱蜢、捕蝴蝶、抓蜘蛛，一切被我们看到的小昆虫无一不是我们的目标。一路上，我们抓到了许多昆虫，收获颇多。来到湿地，没有鱼可捕，但有许多种的螃蟹，我们用铲子挖螃蟹，干的挺带劲的。在这里我们还留下了大合影，记录了这一难忘的时刻。告辞了怪石滩，我们这一天的行程也几乎完成了，我们的车子瞄准了东兴市的方向驶去。晚上我们就住在东兴市的旅馆了。定好旅馆，支配好房间后，大家自由行动。趁着

5、天还早，我们来到了中越交易市场，在这里我们大家都买了许多特产。这一天，我们过得充溢、欢乐！20xx年7月12日在东兴这个连风都是咸的的城市住了一晚，今日醒得很早。7:30打算上车到北仑河源头，经过一路的补眠，到北仑河源头时，我们已经睡了一觉醒来了。下车，带上全部工具，捕鱼抓虫子去咯！北仑河源头的水特清特美，在这里，我们一路笑着走过。捕鱼组的拿网走水路，抓虫组的也拿网和毒瓶走旱路。大家一路前进，遇到了不少困难：捕鱼组的由于水太清、太急而捕不到鱼；抓虫组的网坏了，只能戴手套徒手抓；水路曲曲折折，障碍重重在北仑河辛苦工作了一上午，大家的裤子许多都湿了，但拧拧又要上车开往下一个地点了。在一个不知名的小

6、乡村里艰难地找到吃饭的地并吃饱饭，休息够后，我们的车子驶向了去十万大山的路上。“十万大山”顾名思义就是有许多的山。果不其然，一路上，车子行过的路都是依山而铺的马路，从车子里向外看，别有一番惊险。在一条小河边我们的车子停了下来，又一次，我们带着工具去采标本。班主任兴趣盎然的背着电瓶去捕鱼，后边跟着七八个人。而我们昆虫组的接着抓虫、捕蝴蝶。这里的水也是很澄澈的，因此去捕鱼的人收获照旧不大，玩水的人倒是抓紧时间，多与这里清清的水来个密切接触。也许停留了一个小时，我们的野外实习也算圆满完成了，我们踏上了回家的路。三、 实习感想经过两天一夜的实习，回到学校的时候已经八九点了，我们是又累又饿，可又觉得很欢

7、乐，一种发自内心的欢乐。在这一次野外实习中我学到了许多：处理蝴蝶的方法；用毒瓶毒死虫子；用酒精浸泡鱼和虫子；用铲子挖有螃蟹的小洞。回到学校，我们又起先劳碌起来了，鉴别昆虫的种属真的很不简洁，有时候一个下午也鉴别不出一个来，挫败感油然而生。但我坚信：坚持就是成功！经过两天的努力我们虽不能吧全部的物种鉴别出来，但大部分已得到确定，并且弄出了漂亮的蜻蜓蝴蝶标本，这对我们来说是我们这一次实习的最大收获。成果展做得很好，看到自己努力的成果，激烈、快乐！四、 实习建议1、动身前的支配能更详细，最好每人都知道到了目的地后自己该干什么，而不是有些人始终在玩，有些人却始终在做事。2、小组长可以多几个，这样就不会

8、出现累死累活一个人的现象了，组长也不能随意选了，一个比较有领导实力的和两三个须要熬炼的同学一起搭配最好。3、时间太赶了，而且预想的跟现实的差别挺大，下次找个鱼多一点的地方去实习才可以，不然结果又是捕不到鱼。4、野外实习前，老师应当给我们上几节课，让我们了解实习的内容，还有可能会采集到的标本的学问。动物学实习报告 篇2一、实习目的和意义动物学是一门内容非常广博的学科，探讨对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们驾驭了这些规律，就可能很好地相识和利用动物，使它能更好地为人类服务。同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学试

9、验过程中，产生和发展起来的。因此它是一门实践性很强的科学。野外实习是动物学教学的一个不行缺少的重要环节。其目的和意义在于：加深对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会相识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;驾驭动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的主动性与主动性。实习要求：1、巩固课本学问，并与实际相结合;2、驾驭野外生存技能及视察实力;3、学会标本采集及标本制作方法。二、实习时间：20xx年5月30日至20xx年6月6日。三、实习地点：木论国家级自然爱护区位于广西河池环江县西北部，与贵州省茂兰国家级自然爱护区相连接，地理坐标为东经107

10、53291080545，北纬250609251225，属北回来线北侧。林区东西宽206Km,南北长116Km,面积108297公顷。木论自然爱护区为喀斯特地貌，锥峰连绵，四周封闭，呈各种形态的凹地或漏斗，石山袒露面积80%以上，土壤覆盖面积不足10%，属中亚热带石灰岩常绿落叶阔叶混交林森林生态系统，覆盖率高达9713%。据最新统计，爱护区已知有维管束植物(163)科572属1048种，野生脊椎动物共有417种，隶属于5纲33目102科281属，其中兽类9目21科46属60种，鸟类17目51科129属199种，爬行类2目12科39属58种，两栖类2目7科21属35种。四、实习结果：本次动物野外实

11、习，我们捕获100多种动物，并制作成标本。也许有环节动物，两栖类，蛛型纲，多足纲，昆虫纲;其中昆虫纲最多，主要有鞘翅目，直翅目，同翅目，膜翅目，双翅目，半翅目，蜚蠊目，等翅目，革翅目等。膜翅目：已知约198000种。通称蜂或蚁。触角丝状或膝状。咀嚼式或嚼吸式口器。两对膜质翅，前大后小，或无翅。很多种类有“细腰”。雌性常有锯状、针状产卵器或螯刺。无尾须。完全变态。黄蜂：黄蜂(wasp),亦称胡蜂。膜翅目(Hymenoptera)细腰亚目(Apocrita，过去称为针尾亚目Aculeata)内除蜜蜂类及蚊类之外的能螫刺的昆虫，以及广腰亚目(Symphyta) 一些不能螫刺的昆虫。黄蜂分为头部、胸部

12、、腹部、三对脚及一对触角。黄蜂的口器为嚼吸式，触角具12或13节。通常有翅，胸腹之间以纤细的腰相连。雌体具可怕的螫刺。口器发达，上颚较粗大。雄蜂腹部7节，无螫针。雌蜂腹部6节,末端有由产卵器形成的螫针，上连毒囊，分泌毒液，毒力较强。胡蜂的毒素分溶血毒和神经毒2类，可引起人肝、肾等脏器的功能衰竭，特殊是蜇到人血管上有生命之忧，过敏体质的人危急。胡蜂毒刺上无毒腺盖，可对人发动多次攻击或蜇人。双翅目：已知在120000种以上。通称蚊、虻和蝇。触角丝状或短而具芒。口器刺吸式、舐吸式。前翅膜质，后翅退化为平衡棒。无尾须。完全变态。虻：虻类体型粗大，翱翔力极强，外表极象一头特大号的苍蝇。体长6-30毫米。

13、俗名叫瞎虻，因为它们翱翔时带着嗡嗡声又快又急，好象乱飞一样，但决不是瞎飞乱撞。虻类和其他吸血昆虫一样，只有雌虻才吸血。雌虻口器甚发达，上、下颚及口针都极锐利而发达。每当吸血时，首先用这三件利器划破动物的皮肤，使血液津津渗出，就是坚韧的牛皮也无从幸免。血液流出后，再由唇瓣上的拟气管将血吸进体内。虻很贪食，一群虻在叮咬牲畜时，常使牛马浑身血迹斑斑而狼狈奔逃。虻类最喜爱集中的地方是近水而温度较高的地方，水田、沼泽地、苇坑、流水、静水旁边是它们生儿育女的志向环境。它们往往将卵集中产在水中禾本科等植物的叶上，幼虫一孵化便掉人水中，在水下生活，待到化蛹时才游到岸边。食蚜蝇：食蚜蝇成虫腹部多有黄、黑斑纹，不

14、少种类有明显的拟态现象，往往被误认为蜂。由于蜂很强大，腹末有刺，不好惹;食蚜蝇由于像蜂，从而起到爱护作用。但假如我们细致视察一番，不难区分。食蚜蝇属于双翅目，即体上只有一对翅膀，而蜂类属膜翅目，体上有二对翅膀;食蚜蝇的触角短，而蜂类触角较长;食蚜蝇的后足纤细，而常见的蜜蜂等蜂类有比较宽敞的后足，用以收集花粉。对于熟识食蚜蝇的人来说，即使在飞行中也可以看出它们与蜂类的不一样来：食蚜蝇在飞行时能较长时间悬定于空中某一点，后突然飞到旁边另一点，飞行动作平稳，而蜂类飞行时经常有稍微的左右摇摆。食蚜蝇成虫早春出现，春夏季盛发，性喜阳光。五、实习的收获与心得体会经过这次实习，与自然有了比较深化的接触，既激

15、发了对动物学的爱好，让我对生物专业有了新的相识，又熬炼了自己的动手实力，培育了吃苦耐劳的精神，收获颇丰。与同学，老师之间的沟通更让对我今后学习方向的制定和学习方法的改进都大有帮助。动物学野外实习，不仅验证了书本学问和巩固理论学问，而是更加重视理论学问的应用，强调整个过程的参加和学习，充分发挥我们学习的主动性，激发同学们的学习爱好和创建力，也培育了我们的团队精神和协作意识。通过动物的野外视察巩固和拓宽所学的理论学问，了解在自然状态下，各类动物生存环境、生活习性、种群数量及分布状况,从而增加感性相识，提高视察实力、动手实力以及综合分析问题的实力，增加环境爱护意识，熬炼意志品质，积累实际工作阅历，使

16、学生成长为适应时发展的新兴人才,达到能够独立担当野外工作和后期整理工作任务的水平。这次实习我收获的不仅是学问还有同学的友情，我们组的每一位成员都特别仔细的完成老师布置的任务，大家在一起学习一起生活，建立起很深厚的友情，大家在笑声中驾驭学问、熬炼耐力，这次野外实习给我们带来了快乐和学问另我们难以忘怀，给我们留下了很多美妙的记忆。动物学实习报告 篇3一、实习目的和意义动物学是一门内容非常广博的学科，探讨对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们驾驭了这些规律，就可能很好地相识和利用动物，使它能更对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会

17、相识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;驾驭动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的主动性与主动性对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会相识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;驾驭动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的主动性与主动性;驾驭所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中，还能够使我们对已学的学问加深理解。同时可以增加我们的实践实力，培育我们对于动物学学习的爱好。2、通过野外干脆捕获野生动物

18、(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法， 并运用所学学问进行分类鉴定，同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类 检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。3、通过对捕获到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作， 学会动物标本制作的基本技术和方法。4、通过野外实习，可以培育我们在今后的教学科研工作中应有的科学看法， 以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神，实习报告关于动物学野外实习报告范文。二、实习基本状况简介1、实习时间：20xx年05月26日20xx年05月29日2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村黄山市位于安徽省的南部温柔多雨，四季分明。本次的实习地点

19、是黄山的最南端汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的志向之地。3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生4、指导老师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华三、实习要求与任务1、相识100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。2、学会并驾驭描述动物的分类特征。3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的基本方法。四、实习内容我们实习的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外视察、采集、分类鉴定、标本制作与保存等。无脊椎动物昆虫标本的采集与制作1、昆虫采集工具捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于快速毒杀昆虫)、三角纸

20、包等2、昆虫采集方法本次实习中我们主要采纳的方法是网捕法和灯光诱捕法，介绍如下：(1)网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群等。 捕网的运用方法有两种： 一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，转动网柄，使网口向下翻，将昆虫封闭在网底部。取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹

21、晕再放入毒瓶中。对于鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，之后使其两翅直立，放入三角纸包中。(2)灯光诱捕法：利用某些昆虫趋光性的特点，夜间在驻地旁边靠近河流的地方，树起一方白幕布，幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至，多数停在布幕上，或跌落布幕下，集中采集，用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中，以备制作标本。主要对象为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类)、襀翅目。其它的协助方法有振落法，适用于在高大树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜寻法，适用于躲藏在各种隐藏的地方昆虫。毒杀法，主要是用酒精和乙醚致死昆虫。动物学实习报告 篇4实习是理论的巩固和提高，我们技术班5月12日16日的大亚湾海滨动物学实习正好说

22、明白这一点。动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分，它可以丰富我们的感性相识，不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题，而且弥补了动物学试验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题，还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。通过这次实习培育了我们高校生学习动物学的爱好和探究大自然的剧烈欲望，相对于单一和乏味的课堂理论学问的介绍和灌输，实习既好玩又好玩，使我们充分的理解课本里面的学问。更重要的是，它熬炼了我们的动手实力、视察实力、思索问题的方法和和处理实际问题的实力，以及团队合作的重要性。总之，在这次实习中，我们不但学到了许多丰富的动

23、物学专业学问，而且学到了专业以外的许多东西，收获非浅，详细如下：1、 了解了动物（大多为海产贝类）的形态特征、生活习性、分布特点、动物对环境的适应以及动物的多样性；驾驭了视察动物的基本方法、如何记录视察结果；学会了如何采集动物标本、鉴定和制作动物标本的方法。2、 培育了我们高校生应有的科学看法，注意理论学问与实践结合；熬炼和培育我们高校生视察问题、分析问题和解决问题的实力。3、 熬炼和培育了我们高校生的学习毅力和组织工作实力，培育了我们高校生吃苦耐劳的工作作风、严明的组织纪律性和好问精神；巩固专业思想，为我们今后的学习工作科研打下了一个坚实的基础。一、实习地方：深圳大亚湾青少年培训基地沙滩、坝

24、光的泥石滩和石砾滩、杨梅坑的石砾滩和沙滩、东郊场的岩石滩二、实习目标：驾驭所采集动物（大部分为海产贝类）的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。三、实习内容：动物标本采集、海滨样方调查、参观东山珍宝养殖场。四、实习成果：经过四天的努力，我们小组一共采了156种动物标本，分属于11个动物门，从低等到高等分别是：海绵动物、腔肠动物门、扁形动物门、环节动物门、螠虫门、星虫门、软体动物门、节肢动物门、腕足动物门、棘皮动物门、脊索动物门。其中软体动物门占了绝大部分。总结：通过这次海滨动物学实习不但巩固和提高了我们的动物学专业学问，而且熬炼了我们各方面的实力，开阔了我

25、们的眼界，提高了我们学习的主动性。假如有条件的话，多一些进行野外的实习，不失为一种很好的学习方法。海洋是我们的资源宝库，它不但为我们供应了各种各样的食物，而且还供应了各种各样有用的资源，我们在开发海洋资源的同时，也又去爱护它，而不应当为了短期的利益破坏它。【动物学实习报告4篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页