2022年关于年度活动计划汇编10篇.docx
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1、2022年关于年度活动计划汇编10篇关于年度活动安排汇编10篇时间飞逝,时间在渐渐推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好安排,让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么去写安排呢?以下是我细心整理的年度活动安排10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。年度活动安排 篇1教化培育现有烟民不吸烟或者削减吸烟,削减二次烟对人们的危害,有益广阔人民群众身心健康,下面是一篇世界无烟日主题活动,详细内容请查看全文。为了创建良好的无吸烟环境,教化培育现有烟民不吸烟或者削减吸烟,削减二次烟对人们的危害,有益广阔人民群众身心健康,提高社会良好风尚,增加人群健康水平,确定开展楚江镇其次十八八个世界无烟日
2、活动。活动方案如下:一、活动目的1、5月31日是世界无烟日,让大家更多的了解吸烟对身体危害。2、增加健康意识,增加不吸烟或少吸烟的意识。二、活动时间20xx年5月三、活动内容1、制作海报、宣扬标语、横幅宣扬吸烟的危害;2、开展我不吸烟或削减吸烟签名活动。四、活动的流程1、学习相关学问;2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟,动员参会群众参加签名禁烟。年度活动安排 篇2一、活动主旨:定好安排、送上祝愿、学做家务、勤做运动,欢乐而有意义地过好寒假每一天。二、活动形式:(一)“订安排,学自主”寒假虽然短暂,但是制定好假期生活安排,不仅能使假期过得更加充溢,也能为即将到来的新学期足够电,做好打算。大队部
3、倡议每位同学自主制定“假期学习生活安排表”,精打细算过好每一天。(二)“我阅读,我成长”多看优秀书籍,增长见识、析事明理。假期里接着开展“我阅读,我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书举荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际,以我是90后为主题,主动参加征文活动,字数不超过1500字,开学后,学校将评比优秀征文举荐参与征文竞赛和读书沟通活动。(三)“我劳动,我光荣”为父母分担节假日的辛苦,做一些力所能及的家务事,在劳动中磨练自己的品质。依据自己的劳动实力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”,请父母做好监督、评价
4、工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评比出的劳动小能手进行表彰。(四)“我创意,我健康“每位队员,发挥自己的想象力和动手实力,制作一件有意义、有创意的手工作品,并附上作品说明(包括班级、姓名、作品名称、作品涵义)。开学后,每班评比出10件优秀创意作品,上交给大队部,由美术组老师进行评比,并在红房子进行展览。宁波市爱菊艺术学校20xx年1月25日年度活动安排 篇3一、指导思想:语文活动课是促进学生全面发展的新型的语文教学模式,是学生在老师的引导下,从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动,手机借助科学思维和科学方法,主动获得学问、应用学问、创建性地解决问题的探究
5、性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进行,“得法于课内,受益于课外”,在活动中发展学生独立的语言实力和思维实力,培育学生对语文的爱好,丰富和扩展语文学问和文化学问领域,培育学生听、说、读、写实力及良好学习习惯,使学生经受各种实际熬炼,发展特性特长,增长才能,推动个体的主动、和谐、全面的发展。二、语文活动课遵循的原则:1、自主性。学生是实践活动的主体,让同学们依据自己的爱好爱好进行自主参加,自愿参与,自选内容,自行组织,自己完成,自己评价。面对每一位同学,使人人都有语言实践,亲自操作和自我发展的机会。充分发挥学生的主动性、独立性和创建性,让学生真正在活动中成长,成为活动的主子。2、趣味性
6、。小学语文活动课正是为了满意儿童的生理和心理须要。以新奇、好玩、富有吸引力的环节支配,让学生在好玩的活动中,开拓视野,在欢愉的氛围中增长学问。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样,教学空间的封闭成为开放,由课内延长到课外,这样学生在生动活泼、好玩的活动中学习,不仅引发了新奇、好胜、好学之心,而且使学生喜爱活动、乐意参加,唤起他们的遐想和创建,既增长了学问,又使学生特性得以和谐发展。3、全面性。从小学语文活动课的目标来看,它具有全面性。不仅重视活动形式的完备性,更追求活动目标的落实。通过语文活动课,让学生的语言学问得以传递、沟通;语言实力(听、说、读、写)得以培育;相识实力能以发展;活动水平得
7、以提高;情感得以熏陶;思想品质受到教化;心理素养得到训练;一般常识性学问得以了解。真正做到整体育人,全面提高人的素养,让人的特性得以充分发展。4、时代性。小学语文活动课具有显明的时代性。现代社会非常重视人的交际实力,而小学语文活动课为培育这一素养供应了广袤的舞台,学生在自主实践中渐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格,成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性,有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合,刚好了解反馈时代信息,参加社会活动,让学生成为真正意义上的国家的小主子。为了充分利用语文教学活动课,让学生通过“动”而“活”,通过实践活动激活孩子学习动机,
8、激发才智的潜力。三、活动目标:1、通过课外有效的阅读,扩大学问层面,培育语感,积累特性语言,为其终生发展奠基。2、通过阅读,培育学生课外阅读爱好和良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏实力。3、在语文活动课中,老师要组织学生通过多种途径,多种渠道,有目的、有安排地进行,为学生创建生动活泼、轻松开心的学习氛围,使他们在乐中学习,在学中受益,从而得到更健康全面的发展。四、活动方式:1、师生共读:利用读书课与学生共读书或沟通读书收获。2、每周一诗:每周出示一首古诗,贴在教室后边的栏目里,供学生诵读积累。3、实行好书轮番转:学生之间定期交换图书进行阅读,实现有限图书无限共享。4、实行各种读书活动:
9、读书报告会、背诗会、手抄报展览等。5、建立成长记录袋:收集整理学生的读书笔记、心得体会等,记录学生读书成长过程。五、本学期开展的语文活动支配:月份活动内容活动目的9我们爱秋天通过搜集资料、打算活动,激发学生学语文的爱好。通过颂秋活动,激发学生奋勉向上的精神和对秋天、对生活的酷爱之情。10猜字迷引导学生感悟字谜的基本表达方法、探究语言的奥妙,从而培育学生的语文实力;创设肯定的情境,激发学生创作的灵感,培育他们的想象和创新思维的实力,学会编写简洁的字谜。11标点符号联欢会使学生在开心的氛围中,接受语文基本功的训练,激发学生学习语文爱好,提高正确运用标点符号实力,培育学生思维的求异性。12好书举荐活
10、动通过竞赛、彼此间的沟通等形式,使学生感受到读书的乐趣,同时获得更多的信息。学习阅读的方法,向学生举荐介绍课外书,以供学生选读。通过活动,激发学生广泛阅读的爱好,培育学生良好的阅读习惯。1古诗游乐园通过开展这次的语文活动,其目的在于激发学生朗诵古诗文的热忱,并提高学生的语言综合涵养,促进学生更好酷爱祖国语言,积累祖国语言。年度活动安排 篇4一、为了让师生树立“三种意识”(人人珍惜生命、人人重视平安的意识,学法遵守法律、平安行为的意识,从我做起、相互关爱的意识)、加强“三种实力”(遵章作业、规范操作实力,自主保安、相互保安实力,紧急避险、应急处置实力),我校在6月份实行了一系列的平安教化活动,普
11、及平安基础学问,将平安文化作为校内文化的重要内容,营造了一个“关爱生命、关注平安”的深厚氛围。二、活动主题:科学发展,平安发展二、成立组织,保障活动圆满完成。活动时间:6月1日至30日组 长:xx副组长:xx组 员:xx三、活动内容(一)通过公示栏、黑板报,广泛宣扬校内平安法律法规学问、平安常识、典型案例等。(二)开展形式多样的平安教化、平安培训活动。1、6月5日下午,各班集中组织观看人命关天警示教化片,看后让学生说感受,写感想,让孩子们明白生命只有一次,自己的健康关系到整个家庭的华蜜。2、仔细做好防溺水事故教化。实行专题学问讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动等时间,实行专题学问讲座告知同
12、学们,防溺水平安问题是我们必需重视的,要从小树立平安意识,驾驭必要的交通平安学问和游泳学问,削减或避开不必要的伤亡事故,以确保生命平安。有机渗透平安教化。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源,抓住平安内容进行渗透,让学生在无意之中提高平安意识,这样的教化效果也很好。开展有关防溺水平安内容的活动。各班出版一期防溺水为主要内容的黑板报,各班实行了一次手抄报竞赛活动。3、仔细做好防汛和。依据预报,今年我市防汛任务较往年更加艰难。我校校要高度重视防汛工作,刚好制定防汛预案,驾驭雨情、汛情动态,做好汛前检查,备好防汛物资,疏通排水管道,加强汛期值班工作,并及早加固危墙、危房。4、为加强生命教化
13、,努力提升全校老师和学生平安意识和自护自救实力,尤其是提高学生的平安自救与平安防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校内,并结合上级主管部门的工作精神我校于于20xx年6月18日下午 组织全校师生进行了一次应急疏散演练。演练过程中,老师指导学生仔细,学生演练仔细。演练结束后,全部老师在疏散撤离负责人的组织下对演练状况进行了仔细的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教化。通过这次演练活动,大大增加了全体师生的平安学问,大大提高了师生逃命、自救、自护意识,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。整个演练活动达到了预期目标。5、实行一系列交通平安教化。六月份,是农村的麦收季节,公路上大车小辆车水马龙,这
14、就给接送孩子的家长和步行回家的孩子带来了极大的平安隐患。对家长的教化我们采纳了致家长的一封信,提示他们驾车留意平安,不开三无车辆;对学生我们利用校会,班会对学生进行平安教化,教化他们遵守交通规则,不坐三无车辆,并且教化孩子写下保证书,让孩子相互监督,把违反交通规则同班级管理挂钩,教化牵制了孩子的平安意识。6、实行了一次平安隐患排查活动以班级为单位,让孩子利用一周的时间对孩子的家庭、上放学途中,校内、班级等学生生活的地方细致视察,找寻平安隐患。学生通过视察,上交了一份份满足的报告。学校依据学生供应的报告刚好进行了整改,保证了孩子一个平安的空间孩子的平安事关每一个家庭的将来,保障师生的平安,是当前
15、教化系统的一项重要的常规工作。我校在今后的工作中将接着把平安工作做好做细,确保孩子一个平安无忧的生活环境。年度活动安排 篇5二月份:1、布置小学科学优质课评比活动。2、举办明光市首届教育主任教学管理论坛。三月份:1、组织开展小学数学学科教科研论文评比活动。2、开展小学教学管理常规检查。3、组织开展小学课改论坛。4、布置幼儿园老师基本功大赛活动。5、组织老师参与滁州市小学课程改革第六届课堂教学观摩活动。四月份:1、开展小学科学学科优质课评比活动。2、布置小学科学、信息技术教科研论文评比活动。3、进行部分年级教学质量抽测。五月份:1、开展“一般话测试报名测试周”活动。六月份:1、开展幼儿园老师基本
16、功大赛活动。2、组织开展20xx年小学毕业班质量监测工作。3、组织开展20xx年小学15年级期末质量监测工作。4、布置小学课改培训工作。七月份:完成本学期期末质量监测成果统计汇总工作。八月份:组织参与市级小学课改培训。20xx年元月10日年度活动安排 篇6(一)稳步推动水土保持综合治理,取得优异成果1.全面完成了国家水土保持重点建设工程项目区20xx年度综合治理任务我局科学支配、细心组织,全面完成了县20xx年度国家水土保持重点建设工程治理任务。一是全面完成了国家下达我县项目区20xx年水土流失治理任务,治理水土流失面积1787公顷,其中:水保林357公顷,经果林178公顷,种草32公顷,封禁
17、治理1220公顷,塘坝8座,蓄水池33口,沉沙池37口,谷坊26座,沟渠130公里,田间道路10公里,完成中心投资430万元。二是重点抓好麻州坳背赣南桔柚基地建设,基地种植桔柚1000多亩,目前长势良好,山顶戴帽种树15万株,山腰条带种草16万米,开挖水平竹节沟16万米,建设坡面雨水集蓄工程蓄水池31只,山下建设山塘6座,修建道路6公里,新开马路2公里,道路水沟硬化3公里。三是帮助指导铜矿、锡矿等企业种草、种树3000多亩,有效限制水土流失。2.新争取崩岗治理项目资金,全面完成任务主动争资争项,为我县新争取崩岗治理项目,并全面完成崩岗治理任务,治理崩岗25个,治理水土流失面积10.8公顷。完成
18、中心投资100万元。崩岗治理种葛藤3万株,种树2万株,建石谷坊(土谷坊)15座,建设水泥沟渠5千多米。(二)有效加强预防监督,切实防控人为水土流失1.创新理念,深化水土保持宣扬教化基础全局上下及所属各乡(镇)水保站充分利用“水保宣扬月”,集中设点进行宣扬教化,结合新、有线电视等宣扬方式,开展了形式多样,内容丰富的宣扬活动,上半年共投入宣扬经费5.8万元,组织开展专项水保法律法规宣扬活动3次,发放水保法宣扬挂历20xx份,散发宣扬单2200份,举办水保执法培训班2期,召开座谈会4次,通过宣扬,社会公众、民间团体和开发建设单位的水保意识有了明显提高,为搞好水土保持工作创建良好的社会舆论环境。2.坚
19、持常常性开展水土保持执法巡查我局根据省、市业务部门的要求,建立了水保执法巡查制度,明确责任和做法,我们对全县申报了水土保持方案的生产建设单位进行了一次全面的监督检查,比照水保方案,审批的目标责任,逐个进行摸底排查,重点对采石、制砖、萤石、锡矿、钨矿、稀土、瓷土以及城镇开发等水土流失危害大的项目进行监督检查,抓好“三同时”制度落实。全县71户检查对象全部列入了检查,年检期间,共检查出未申报水土保持方案的开发建设项目3个,追缴水土保持设施补偿费4.8万元,立案查处2起,落实水保防护工程20处,投入水土流失防治资金150万元,复原重建植被80公顷。3.严格实行水土保持方案报告制度,提高水土保持方案的
20、申报率和审批率仔细贯彻执行水土保持方案报告制度,规范执行水土保持行政许可程序,严把开发建设项目审批关。水土保持行政审批已全部进入县行政审批服务中心,建立了水土保持行政审批办事窗口;主动开展了人为水土流失调查和跟踪管理,健全完善了水土保持方案编制、审批制度,公开规范工作程序,提高了水保方案申报率和审批率。上半年已申报水土保持方案5个,审批5个,方案审批率达100%。4.坚持依法行政,大力查处水保违法案件我们实行定期检查和不定期检查方法,对新开发建设项目的水保预防监督管理工作,进行不定期的检查,滤布刚好有效地进行跟踪管理。半年来共查处水保违法案件2起,通过查处,开发建设业主主动履行水保法律义务,起
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- 2022 年关 年度 活动 计划 汇编 10
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