2022体育部篮球赛活动后工作总结.docx

《2022体育部篮球赛活动后工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022体育部篮球赛活动后工作总结.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022体育部篮球赛活动后工作总结体育部篮球赛活动后工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我收集整理的体育部篮球赛活动后工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。体育部篮球赛活动后工作总结1三、四月份的广州，到处盛开着预示一年寒冷已经结束的红棉花。校内里，篮球场边上高大的白兰树长满了翠绿的枝芽，微风轻拂飘来了阵阵白兰的芳香。突然，蓝色的天空慢慢得变暗了，乌云密布，入春的南方天气说变就变，天涯传来沉闷的雷声，风雨即将来临了。今日在这里将进行一场初一级际篮球赛，是由我们二班对六班

2、，六班是级里篮球较强的一个班，这场赛事将确定坐二望一。下午放学的铃声响起，就像古战场的号角协作风雨欲来的气氛，大战即将开启，我们穿上了锃蓝的队服，走向操场，竞赛还没起先，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了，教学楼旁、篮球场四周站满了同学，为篮球队员助威呼喊。热身一番后，激烈的篮球级际赛起先了，我们12个上场与未上场的队员们围了一圈，伸出右手互叠一起，彼此传递着必胜的信念。六班可真名副其实，个个猛烈异样，刚上场，就杀了个措手不及，赢了4分。我们见此状况，不甘落后，镇静冷静，威猛奋战，不一会儿，便追了回来。时间还在接着，竞赛还在进行，比分交织上升，场上同学们是比技术，比斗智，场下同学们是比信念，比团

3、结。突然，六班的9号队员传一个高空球，另一个队员，纵身一跃，把球接住，边喊边将球向朝篮框投去，“嘭”球应声入框。我们的比分渐渐落后，急得像热锅上的蚂蚁，队员们接了球后，就往篮框抛去，可那球就是不愿进去似的，总在篮框上打圈，落了下来，糟糕!上半场14：10六班领先结束。这时队长让大家集在一起小结，“我们还是相互协作不够，大家要留意穿插掩护协作，不要泄气”。哗啦啦，哗啦啦，雨水打在场地上，打在我们身上，分不清是汗还是雨。下半场，一开场我们就逼抢，只见我们10号队员做了个美丽的假动作，飞身过人轻轻地将球投入篮框，我也来个弯弓射月3分中的，我们掩护协作，抢断迅如猛豹，每球必争。就这样，分数像芝麻开花节

4、节高，一球又一球地射入篮框赶上啦，加油声彼此起落，最终，我们二班以29：28险胜六班，竞赛在雷鸣般的掌声中结束了。篮球运动既能熬炼身体，熬炼意志，又能缓解学习压力，还能增进同学之间的友情，使无论是场上、场下同学们都能真正体会到了团结的力气。不知道什么时候天晴了，雨止了，阳光总在风雨后。体育部篮球赛活动后工作总结2经过为期三周的全校篮球竞赛活动最终落下帷幕，本次校级篮球竞赛活动我部有十四个代表队参与，取得了第一名、其次名的好成果。此次竞赛实行得很顺当，取决于打算工作比较充分，竞赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象，班级之间友好的完成每场竞赛，做到了“场上是对手，场下是挚友”，本次活动也取得了较

5、好的.效果，透过群众活动能够分散同学的学习压力，增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。透过此次活动，同学们留意到就应“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中，体现更多的是同学们间的友情，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。但是，本活动中也出现一些不足，时间的支配不够合理，许多工作人员和裁判员都是新手，对篮球规则相识不够，裁判员把握不住激烈场面，对违例和犯规球没有刚好的做出反应。总结这次的活动阅历，期望在下次组织类似的竞赛上能更上一层楼，努力做得更好。体育部篮球赛活动后工作总结3我怀着一种了解些什么、发觉些什么、收获些什么的想法，和我系同学一齐观看了我院举办的篮球竞

6、赛。此后的几天，我都在专心回味此次活动的每一个细微环节，感悟细微环节背后的丰富情感和艰辛苦动。我感受到我系学生对篮球竞赛的仔细看法。我期望透过此次篮球竞赛能给大家带来工作和生活上的启示，并专心领悟每一次活动的动身点和好处。竞赛，是期望大家不要一味盯在课堂上，还就应更多关注外面的世界，关注别人、别的系部是如何工作和生活的，借鉴别人的阅历，逐步学会用联系和发展的观点分析问题，实现相识上的提升。务必看到，我们工作的对象是在校学生，我们的工作环境又相对闭塞，在“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”的环境中，在潜移默化中，我们的思维、语言、行为必定体现出儿童化的倾向。表现为，与外界交往的意识淡薄，适应环境的

7、潜力差，回避公开场合，缺乏正确的自我评价和自我发展意识，拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种沟通平台，打破思维和行为的局限，首先成为一个适应环境的社会人，然后成为有职业素养和层次的职业者。我们首先学会正确相识和对待沟通。沟通是一个人了解社会、驾驭生活的必备素养，是双向和多向对等互动的成长方式，传播个人见解，学习别人阅历，提高思维水平，增加生活阅历，促进事业发展。对待沟通活动，大家务必把握专心的心态，寻求正确的方法，逐步学会沉下心来，专心看，专心听，专心想，专心记，专心悟，吸取教训，借鉴阅历，为我所用。辩证看待别人身上的问题，客观分析沟通中的怀疑，换位和多位思索，理解人家的初衷和苦衷。这样，

8、我们就会由“看喧闹”上升为“看门道”，才会有所启迪和感悟。沟通的机会是许多的，须要我们去发觉和把握。首先利用好学校带给的机会，像听课、级部教研组教研活动、课题探讨和演讲、成果展示等竞赛、评比活动，还有各种培训和参观等活动。我们个人做到常常与四周同事沟通工作阅历，探讨工作方法，解答工作疑问。常常到不同班级听听课、看一看、学一学，学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余，接触社会，了解不同行业，经验不同场合。在遵守职业规则的基础上，大胆参加，专心沟通，适时展示新时期老师的学问层次和良好素养。【体育部篮球赛活动后工作总结】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页