部编版一年级下册语文 《11.彩虹》 公开课课件.ppt

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1、11.彩 虹教学目标：教学目标：1.知识目标：正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字，会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3.情感目标：通过本文孩子丰富的想象力，让我们学会关心父母、关心家人。教学重点：教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。教学难点：教学难点：在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。那那nnn ln l那那 里里n binn bin那那 边边造句：造句： 她把这些花儿挪到她把这些花儿挪到那边那边去了。去了。笔顺：笔顺：我我会会写写着着zhezhe造句：造句：

2、 妈妈妈妈看着看着远处，一句话也没有说。远处，一句话也没有说。笔顺：笔顺：zu zhezu zhe走走 着着kn zhekn zhe看看 着着到到dodoch doch do迟迟 到到d dod do达达 到到造句：造句： 快快迟到迟到了了, ,东东焦急地向学校跑去。东东焦急地向学校跑去。笔顺：笔顺：高高ooo xno xn高高 兴兴o do d高高 大大造句：造句： 繁华的都市里到处是繁华的都市里到处是高楼大厦高楼大厦。笔顺：笔顺：兴兴xnxnxn qxn q兴兴 趣趣xn zhxn zh兴兴 致致造句：造句： 六个小朋友正在六个小朋友正在高兴高兴地做游戏。地做游戏。笔顺：笔顺：千千qinq

3、inqi qinqi qin秋秋 千千wn qinwn qin万万 千千造句：造句： 对于雯雯来说，荡对于雯雯来说，荡秋千秋千是最开心的事情。是最开心的事情。笔顺：笔顺：成成chnchnchn zhnchn zhn 成成 长长chn uchn u 成成 果果造句：造句： 她的好她的好成绩成绩离不开老师和同学的帮助。离不开老师和同学的帮助。笔顺：笔顺：预习检查预习检查1 指名朗读11彩虹。2 指名认读生字和词语。资料宝袋资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。字词乐园字

4、词乐园虹 座 提 浇洒 挑 兴 拿镜 照 千 裙字词乐园字词乐园美丽：美好艳丽；好看。秋千：传统体育游戏。两绳下拴横板，上悬于木架，人坐或站在板上，两手分握两绳，前后往返摆动。字词乐园字词乐园着 那 到 高兴 千 成近近 反义祠反义祠美丽-近义词：漂亮高兴-开心反义词：美丽-丑陋高兴-难过课文详解课文详解一、导入 同学们，这是什么？ 彩虹有什么颜色？ 彩虹。 赤橙黄绿青蓝紫。课文详解课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情？ 三件事情：一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地；二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。课文详解课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么？天

5、上美丽的桥是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹说成美丽的桥，说明了什么？ 说明我爱想象、爱思考。课文详解课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？ 不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。课文详解课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事，说明了什么？ 说明我是一个“想象力”丰富的孩子。课文详解课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段，你发现了什么？ 我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。课文详解课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子？ 懂事、关心父母、关心家人。8、同学们平时在家里是怎么做的？图解结构图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿镜子照妈妈梳头