2022年关于建筑工程实习报告九篇.docx
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1、2022年关于建筑工程实习报告九篇关于建筑工程实习报告九篇在经济飞速发展的今日,报告的运用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是我为大家收集的建筑工程实习报告9篇,欢迎阅读与保藏。建筑工程实习报告 篇1一、 实习概况:本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程专业的热忱和爱好。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中,老师简洁讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场依据详细状况姚老师深化分析,细心讲解,不仅使我们驾驭了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论学问有了感性相识并加以巩固和深化。二、实习内容:岩石及边坡工程
2、地质问题,地质实习本质就是探讨各种地质状况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是视察各种岩石和分析其构成的边坡状况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,老师也花了大半部分的精力讲解这部分的学问。我们看到了由残积土形成的土质边坡,其下的坡积物颗粒大小悬殊,工程性能很困难,须要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大,这里只实行了最简易的边坡防护方式铺一层水泥砂浆和插上一些排水管,但好像还是让人有些担忧。我们知道由于岩浆喷出地表后,快速结晶,以致其形成的岩石具有肯定的流淌性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。该岩体结构是整体块状结构,强度较高
3、,并且风化程度低,属于微风化程度,故此边坡稳定性相对较高,但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同,且倾角小于坡面倾角,导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角:65,155,35。在地质灾难危急点,我们看到了一个路堑式边坡,该坡的结构体为散体状、碎裂状,风化程度高,属于强风化,稳定性较差。因此,该边坡防护实行就地取材,用片石做成坡角挡墙,坡面铺上一层水泥砂浆,插上一些排水管,但是山体的另一面则没有做任何防护,真为山下的居民担忧。我们还看到了由岩石和土构成的坡,该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行,加上岩体属于全风化、强风化程度,导致该
4、坡具有较严峻的失稳问题,因此其实行路堑式边坡加固方式,用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护,这也是在高速马路上常见的防护方式。在其马路的剖面上我们看到了具有一层一层积累现象的层理层面构造的沉积岩,这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的视察点,该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩,有明显的褶皱现象,较为完整,而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象,由此我感到相当的荣幸。在这,我和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进行了测量,左翼: 73,341,34,右翼:334,240,34。在马路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用,岩体的表面长着一颗树,自上而
5、下遭遇着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用,这让我想起了郑板桥的一首竹石诗,不禁感叹大自然的力气。最终我们考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石,由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的变更,处在高温、高压及其他化学因素作用下,使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列改变所形成的新的岩石。依据变质作用的地质成因和变质作用因素,将变质作用分为:接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为:变余结构(残余结构);变晶结构;碎裂结构。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征,这是区分于其他两类岩石的特有标记,是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的部分
6、构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造:a)板状构造岩石具有平行、较密集而平坦的裂开面劈埋面,沿此面岩石易于分裂成板体,原岩基本未重结晶,仅有少量绢云母或绿泥石。b)千枚状结构 岩石常呈薄板状,其中各组分基本已重结晶并呈定向排列,但结晶程度较低而使得肉眼尚不能辨别矿物,仅在岩石的自然裂开面上见有剧烈的丝绢光泽,系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。才c)片状构在定向盈利的长期作用下,岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等,都呈平行定向排列,岩石中各组分全部重结晶,而且肉眼可以看出矿物颗粒。d)片麻状结构以石英、长石等矿物为主,期间夹以鳞片状、柱状变晶矿物,
7、并呈大致平行的断续带状分布而成,他们的结晶程度都比较高。e)块状结构岩石中的矿物分布匀称,结构均一,无定向排列,这是大理石和石英岩常具有的构造。鉴别变质岩时,可先从视察岩石的构造起先,依据构造,将变质岩区分为片理构造和块状构造两类。然后可进一步依据片理特征和结构以及主要矿物成分,分析所属的亚类,确定岩石的名称。三、实习感想为期一周的地质实习很快的就结束了,通过这次实习,我不仅培育了对大自然的酷爱,陶冶了情操,提高了对地质科学的酷爱和爱好,而且还在实习的过程中加深了对地质学问的了解,尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解,从之前的感性相识升华为如今的理性相识,这种质的飞跃,应当归功于实践的
8、作用。此外,在此次实习中我在老师身上学了不少的东西。体会最深的就是做事要仔细、不能懈怠,更不能放弃,爬山时,在老师的激励下,我坚持下来了,所以要牢记:做事要仔细,即使不喜爱的,也要努力去做,努力实现自己的人生理想,让自己造福于人类!在实习中我还学到了许多的在学校课本上和学问里学不到的东西,这些都是在真正的实践中才能够得到巨大的熬炼的,我也信任我会做好这一切的,正是因为存在这样的问题,我才会将我全部的精力用在学习上,学习中我信任我会接着不断的做好的。通过实习我对自己更有信念了,这一次实习是给我的巨大的人生的财宝,信任我会在今后的工作生活中接着做好的!实习目的及要求1、培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、
9、遵守纪律、等优良品质和增加集体观念,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。2、相识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。主要包括以下六个方面:a.地形地貌条件 b. 岩石与土的类型及其工程地质性质 c.地质构造 d.水文地质条件 e.物理地质作用 f.自然建筑材料等方面。3、通过实习巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培育和实际工作实力。4、通过实际考察,了解各种地质现象,增加感性相识。实习总结:经过五天的实地考察,我们学到了许多的东西,加深了对书本上老师所讲内容的相识,对三大类岩石有了一个感性的相识,让我知道了书本上的东西都是死的,假如你不和实际联系起来的话它只能变成无用的
10、东西,所以我觉得应当尽量多的去实践,只是感觉实习时间太短了,感觉还不是很够用,假如能常一点的时间的话我们就能进行更深化的考察,对各种地址面貌有个更深的理解。这次实习也让我相识到团体协作的力气,在以后的学习生活和工作当中肯定要留意团队合作,充分发挥集体的力气。建筑工程实习报告 篇220xx年11月至20xx年5月,我和同学(共4位)来到了珠海,在珠海斗门区江苏省第一建筑安装有限公司鸿泰半山花园项目部实习,从事测量员工作。在学校时已对测量学以及cad绘图、仪器的运用有了初步的了解,在这里让我又得到了进一步的巩固及熟识的驾驭。并学到了很多新的学问积累了不少的阅历。不实践许多问题都考虑不到,实践后才知
11、道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。只有这样才能全面的提高自己的实力,做事不要眼高手低要脚踏实地。事无巨细,我学会了仔细对待每一件事情,记得有一次在进行承台直线放样时,图纸上有两轴线相差了11cm,结果看图时没细致看误以为是一条轴线。后来检查发觉不对,而柱钢筋已绑扎好了。只得进行移位了。更可悲的是有一个承台已经浇筑完成,检查发觉移位了30cm,原来在计算尺寸时
12、少加了30cm。后来只得进行承台加大,柱钢筋植筋。费时费神啊!在建筑物施工过程中,随着上部结构的逐步建成、地基荷载的逐步增加,将使建筑物产生下沉现象。建筑物的下沉是渐渐产生的,并将持续到竣工交付运用后的相当长一段时间。因此建筑物的沉降观测应根据沉降的规律进行。沉降观测在高程限制网的基础上进行。观测点的制作水准基点利用工程标高定位进运用的水准点作为沉降观测点的不准基点。并在建筑物旁边设置二个浅埋式水准基点,水准点帽头采纳铜制。用18钢筋弯成“”的形态弯头,上部磨成半球形态。在底支柱子浇捣时埋入,弯头与墙保持的距离为7厘米,以保证工程装饰后能在标记上安放标尺。沉降观测的次数和时间沉降观测第一次应在
13、观测点安设完成后刚好进行,并主体工程每加高一层观测一次建筑物竣工验收前观测一次。依据有关要求建筑物竣工后的观测次数为:第一年4次,其次年2次,第三年1次,至下沉稳定为止。沉降观测精度要求工程沉降观测精度要求为三等,标中学误差为1、0mm,相邻点高差误差为0、5mm,观测方法采纳二等观测,来回较差、附合或环线闭合差为0、6mm。测量学是探讨地球的形态和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有驾驭许多详细学问,尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。当动手的时候,发觉其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后
14、自己动手操作一遍,就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度,还要常常练习,这样才能做到举一反三。我懂得了做任何事情都要仔细细致,不能有丝毫的马虎,特殊是在运用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚起先测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发觉问题出在哪儿。在本次实习中,让我清晰地相识到只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。为我今后就业尊定了基础,我们通过视察问询等方式了解到了许多我们不曾知道的东西。除了建筑学
15、问,给我们印象最深的应当是平安问题。每个施工单位都有标语“平安第一”,作为工程人员,应尽力避开平安事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输平安学问,对他们的生命平安负责。我相识到了课本学问和实践结合的重要性,也对自己的学问储备和工作实力进行了评估,明确了接下来要努力的方向。通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学同事的交际、合作的实力。一次测量要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。
16、更重要的是让我明白了人与人之间的协作是相当重要的,假如要是相互协作的话,就会犹如一盘散沙一样溃不成军,尤其是在协作如此重要的测量学中。建筑工程实习报告 篇3测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期三周的测量实训结束了,短短的十几天实训,在老师的带领下我们对建筑工程测量这门课程的实习。通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,熬炼了许多测绘的基本实力。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。一、实习目的:(1)巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本
17、理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。(2)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(3)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。(4)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。二实习设备:水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,钢尺,图纸等。三实习任务与内容任务:测绘一张比例为1:500的地形图内容:1.水准测量:依据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的
18、坐标;3.碎步测量:依据限制点,测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。四实习步骤:1.导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知限制点动身,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满意限差要求,其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可事实上一般不等于零,但也应当满意限差要求。(2)测角:导线转折角的测量采纳测回法观测用经纬仪测一测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时,取其平均值。(3)量边:两点之间进行来回测量2.水准测量:(1)水
19、准测量原理:水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,干脆测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。假如已知A点的高程HA,则B点的高程为:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+aHB=Hib五实习总结在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识:1.水准测量。学习水准路途,是为了给以后做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决。外业结束后,进行内业高差闭
20、合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路途长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。直到合格为止。2.角度距离测量。在角度测量方面,我们要做到精益求精。在每一个测站上检验,假如超限则马上返工重测。3测距完成后起先导线平差的计算,经过反复计算及校正,保证导线闭合误差在允许范围内。然后依据给定的方位角及指定点的坐标计算其余方位角及坐标。数据计算完成后,进行碎部点的测量工作,测绘地形图实践是检验真理的唯一标准。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐性,工作的细心。我们熬炼了实际的实力,让我在将来面对选择时更有信念和志气。感谢老师给了我们参加这次实际工程的机会,同时也要感谢老师对我们十
21、多天的耐性指导。这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间,学习更多的专业学问,为日后的工作打下基础。建筑工程实习报告 篇4(一)高程放样A为已知水准点,高程为;点的设计高程为设,则:水准仪视线高:ia水准仪视线高:ia实习放样步骤:1、每个小组在实习区域选择一个点A,作为已知高程点,并给予高程值(如HA1m),然后小组每位成员各自由该点旁边选择不同的点(至少四个),然后分别设计其高程值;2、进行高程放样,每个组员将自己设计的点的高程在实地放样出来。如要放养B点,则在A和B点中线旁边设站,在A点水准尺(A尺)上读得中丝读数a,通过公式计算
22、得到B点水准尺(B尺)上应读读数b。上下移动B点水准尺,使得B尺读数为b时,B尺最下方对应点即为须要放样的高程为设计值HB的B点。以同样的方法放样其余各点。(二)全站仪平面坐标放样1主要包括直角坐标法和极坐标法1、直角坐标法放样(多用于建筑物轴线的放样)现场有限制基线,且待测设的轴线与基线平行。(1)计算测设数据(2)实地测设点位1)O点安置仪器,后视,按距离测设法放样a,b;2)a点安置仪器,后视并置零,盘左盘右取中法拨角90后,放样距离a4定出4点,再向前定出1点;同理,放样出3和2点;3)检查12和34之间的距离是否与设计相符,记录测得的距离观测值。规定:相对误差不应超1/20xx1/5
23、000,在高层和工业厂房放样中精度要求更高。2、极坐标法(1)计算测设数据:A、B为已知点(自己假定其坐标),计算、dAP(2)实地放样:A点安置仪器,瞄准B点,水平度盘归零;顺时针转动角,在此方向上量距dAP,即定出P点。实习心得:三个星期的实习即将结束,从刚起先的欣喜到期间的的泄气,到接近尾声的坚持让我学会了许多,得到了许多,培育了我们做事严谨、细心,不畏艰难困苦的作风;对细小事物产生的误差带来的影响;给我们带来了意想不到的收获。这次的实习让我们体会到,作为一个团队,每个人都应当付出自己的努力,即使你在主要环节不能出力,这也没关系;是的,作为一个团队,我们目的是让我们的任务完备的完成,更重
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- 2022 年关 建筑工程 实习 报告
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