2022年关于学校建议书范文合集5篇.docx

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1、2022年关于学校建议书范文合集5篇关于学校建议书范文合集5篇在不断进步的时代，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信，要求详细明确，有针对性。信任很多人会觉得建议书很难写吧，以下是我为大家收集的学校建议书5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校建议书 篇1一、关于学生生活卫生改善食堂卫生要改善，我看到有学生打早餐时候掉到碗外了，师傅干脆用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房，全部的人都窝在一个小小的空间洗碗，学校没有一个特地的洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成

2、很多学生都挤在一起，用一盆水洗全部的碗，有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。二、关于课业和学生评价其它年级我不知道，一年级作业我都尽量限制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样，尽量给学生减负。关于学生的评价，我想说不要太在乎考试成果的分数，学校要求学生全面发展，我们学校也有特地的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂还给学生，这样刚起先起步的转变，学生确定要一个适应的过程，培育方式变了，评价方式应当一起变，不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注意动手，多元评价，而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调

3、，更在学校开展全校的德育活动。三、关于家校沟通：我校学生大部分是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能相识字和能管下孙子或者外孙的不多，农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教化学生德育的机会几乎没有。这样很大的教化重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访，没有一个特地的家长会，老师和家长特地留出一个时间共同探讨学生的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，学生的教化才能开展的更顺当。四、关于因材施教、特性培育、教化方法：因材施教：更多的理解每个孩子，培育孩子健康、主动向上的心灵，。多关注不活泼的孩子，多关注学习实力弱的学生，留意特性培育，改善与学生沟通方式，注意孩子的

4、特点。 对孩子习惯培育赐予看法，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多赐予激励。应付每个学生，加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格赐予教化，如何能体现对每个孩子的关注，是须要思索的问题，教化资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧是传统学校。不以指责为主，要表扬激励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立实力和学习实力，多激励，多沟通，学科老师应担当肯定的责任，多激励孩子，增加自信。陈 梦20xx/9/18学校建议书 篇2xx小的老师和同学们：水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们的星球才有了

5、蔚蓝;有了水，世界才有了盎然的朝气。我国是一个水资源短缺的国家，且近年来有愈演愈烈之势，水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。所以我们应当相识到水的严峻性，不要让奢侈水的现象再次出现。为此，我向全校师生发出以下倡议：1、洗手时应当把水尽量放小，不要使水大量流失。2、用水之后应很刚好的关掉，防止滴水。3、用完后的废水，如：洗脸水等，要反复利用。4、看到不良奢侈水的现象要制止。水在生活中起着非常重要的作用，请大家根据我的倡议去做，肯定会节约不少水。倡议人：日期：学校建议书 篇3转瞬间，难忘的小学五年生活过去了，我们即将离开母校。在此之前，我要给学校提几点建议。学校的操场上有一些栏杆之类的器材，细

6、致看看上面会发觉全部都生锈了，假如同学爬上去玩的话免不了下来的时候蹭一手的铁锈粉，黏在手上又很难洗掉，闻起来一股子铁锈味，难过得很。建议把这些器材漆一下，既可以起到美观的作用，又可以让同学们玩的舒适一些。还有，可以再给学校的操场再添一些器材，例如秋千之类的。给同学的课余生活增加一些乐趣。操场上的主席台上的金属杆也出现断裂，脱落等现象，还有旗杆，有些松动，底座也脱开了。风吹来的时候，整个旗杆摇摇摆晃，像是要倒了一样。应当把这些地方加以改进。还有食堂里的水龙头，用的是拧的那种，我觉得，这种水龙头对于我们中高年级的同学是没什么关系的，可是有些低年级的小同学，力气往往不够大，不能将这水龙头按原位拧回去

7、，往往是拧了一半，拧不过去，就跑开了。这种水龙头，有时候稍稍不拧紧，就简单始终不停地滴水，很奢侈水资源，大家想想，假如一天10滴水奢侈了，那么一年呢？奢侈水在我们平常看来是一件小事，根本不足为奇，可是水会积少成多。建议学校把这种拧的水龙头换成扳上扳下的这种，这样可以节约水资源，又可以起到便利的作用，一箭双雕。学校建议书 篇4敬重的领导：那天望见经视台说到学校食堂的伙食问题，说许多家长都有看法，说学校强制学生必需在学校食堂吃饭等等！大有要政府取消学校食堂的建议。加上我每天都接外孙，每天都听见一年级的年轻家长也在争论学校的伙食，我只是说说我个人对这事的一点看法。现在的学生家庭大致分这四类：一类家庭

8、请有帮俑料理家庭和自家孩子；二类家庭是母亲离职在家专业相夫教子；三类家庭有老人专业接送孩子上、放学；四类家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放学，料理孩子的生活。先说这一类家庭，已经特别好了！这是多少人都梦寐以求的好事，家有帮俑，别说一天接送两次孩子，就是每节课东家要她把孩子接回家，帮俑也绝无看法。拿东家的钱，按东家的要求做事，天经地义。当然，前题是：该家庭必需有高额的收入！再说二类家庭，也很好了！妈妈能在家专业料理，足见夫君收入可观。有时间专业相夫教子，自然情愿一天四趟接送自家的孩子，和帮俑不同的是，她会考虑自己的.消遣时间。估计不大会每节课接送孩子。第三类家庭也算不错了，自己的儿女在拼搏工作，老

9、人腿脚利索，能动的状况下担负起接送孙子或者外孙的上，放学的任务，已经是对儿女的最大支持。一天一接一送老人还可以，一天两送两接，老人就很麻烦了！何况老人的身体是说不准的，哪天有个不适，不能按后辈的要求接送孩子，后果严峻！最要紧的是第四类家庭，这类家庭是上无老人可依傍，下有孩子要教养，夫妻二人还要合力在外打拼赚钱。一大早就得把孩子从热被窝里拉起来，简洁梳洗后就必需送到学校，哪怕学校没有开门，也只能教孩子在门口等着。放学的时候家长没有来，孩子也只能在学校门卫处站着等家长！四类不同的家庭对孩子学校的伙食要求肯定是不一样的。我们再来计算一下学校的伙食成本状况。今年这学期交的伙食费是1285，按3月1号开

10、学，7月15号放假计算，共有日历天数136天，孩子共计在校时间是94天，1285元除以94天，每天的伙食费是13。67元。按10元的饭菜（包括油、气盐、佐料、按现在的物价和事业单位的收费标准，这还不知道够不够）成本，下余的3。67元还要扣除下午的午点成本，多余的才是学校的收益。这个收益就是要给付生活老师的工资等！（这其中还应当包括学校办食堂上级管理部门的检查、发证、年检费用）以我望见的钢花小学的伙食实际状况，所交的这个伙食价位是武汉某些区学校家长所奢望不到的。不同家庭的家长对自己孩子的伙食要求是不一样的！这种不一样的要求在孩子一年级的时候家长表现尤为突出。究其缘由，是因为孩子放学回家总是找家长

11、要吃的，这就给家长产生一种联想：是不是学校的伙食不好，饭菜不够？孩子每餐都没有吃饱？但绝少有家长考虑自己的孩子会不会吃饭？吃饭是快是慢？是把玩放在第一还是把吃饭放在第一？对于上述一、二类的家庭确定对孩子操劳要多些，因为这类家庭的孩子在家享用的物质不一样，家长有时间、有条件精烹细绘，学校伙食再好，总是大锅饭菜，那学校的土豆烧牛肉不行能比餐馆的铁板牛肉细嫩可口。第三类家庭可就不肯定了，那第四类家庭的家长要求简洁：孩子有吃的、能吃饱就行。这类家庭的孩子一般也都会吃会喝，家长没有方法操劳，孩子也不用家长操劳。我是学校办食堂的坚决拥护者；我坚决反对取消学校食堂！我的想法很简洁：第一，我家孩子的家庭属于三

12、类家庭，我年纪只会越来越大，一天一接一送孩子，目前可以。但遇上冬天冰雪天，我就特别胆怯出事，隔代带孩子，责任如山啊。其次，社会因素，这个不用多说，大家都清晰。第三，交通因素，一天两次一接一送，压力小点，搞慢点，风险也小点，假如一天四次，这个交通风险不是我一方所能完全限制，过公路时，那汽车如狼似虎，天知道哪天点子低，后果不可思议。我建议学校在将来的学年对不情愿在学校吃饭的孩子听其自便，办理相关手续。要吃饭的孩子缴费就是一学期，停伙食的一停也是一个学期。我恳求教化局的有关官员切莫做一刀切的事情，多调查一下，对那些的确以学生食堂牟利的不法人士要坚决打击，对那些脚踏实地为孩子、为家长服务的学生食堂要保

13、留、要扶持、要激励！我建议学校定期组织家长代表参观学校食堂和学生伙食，让家长知道学校的伙食怎样、亲眼目睹自家孩子在学校会不会吃饭、是快是慢、是把吃饭放在第一位还是把玩放在第一位！信任家长亲眼看过后，争论就少多多了。建议人：xxx学校建议书 篇5感谢学校对学生的教化与培育，老师们辛苦了！我的学生在这里读书我很放心，学生假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持！由于学生大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映学生的状况，以便我们共同把学生教化好。由于现在许多学生都比较懒散，我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不

14、影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育学生多方面的实力，以适应将来的社会生活。（还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他建议。切记：不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像）建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以实行演讲竞赛。当然，运动会也可以。平常可以进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际实力，否则变成家长作业； 只带耳朵来听的家长会就不开为好；复原双休日培训班。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页