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1、2022六一儿童节班会教案六一儿童节班会教案作为一名老师,往往须要进行教案编写工作,教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的六一儿童节班会教案,希望对大家有所帮助。六一儿童节班会教案1一、活动主题和宣扬口号1、活动主题:幼儿园的欢乐,成长的空间2、宣扬口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境)并张
2、贴相关宣扬标语。如气球、彩带等等方面,让班级有全新的改变,同时可在活动前期,对班上的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参与活动的打算:(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;(2)抓好幼儿生活技能的教化和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细微环节;(3)培育幼儿与小挚友交往与和合作的实力;做嬉戏、借东西、过家家等等3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参加孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参加活动的主动性,还可适当考虑加入家长的奖品打算)4、打算场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。三、活动
3、内容1、集体手语舞“看得更远的地方” 表演者:全体幼儿2、语言表演 表演者:xxx3、亲子嬉戏4、小合唱 表演者:全体女小挚友5、钢琴独奏 表演者:xxx6、亲子嬉戏7、儿歌表演 表演者:全体小挚友8、独唱9、亲子嬉戏10、制作水果拼盘六一儿童节班会教案2一、指导思想:为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日六一国际儿童节,丰富校内文化生活,激发少年儿童对艺术的爱好爱好,增加酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的品德教化,推动我校素养教化的进一步发展,学校确定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。二、班会主题:华蜜
4、的节日 难忘的童年三、班会目标:激发少年儿童对艺术的爱好爱好,推动我校素养教化的进一步发展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年华蜜生活、对母校的难忘。四、班会形式:校内盛会五、班会打算:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(迎宾曲少先队队歌让我们荡起双桨、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。六一儿童节班会教案3指导思想:为了让孩子
5、们欢乐地度过自己美妙的节日 六 一国际儿童节,丰富校内文化生活,激发少年儿童对艺术的爱好爱好,增加酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的品德教化,推动我校素养教化的进一步发展,学校确定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。队会主题:华蜜的节日 难忘的童年队会目标:激发少年儿童对艺术的爱好爱好,推动我校素养教化的进一步发展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年华蜜生活、对母校的难忘。队会形式:校内盛会队会打算:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技
6、术员、录音带(迎宾曲少先队队歌让我们荡起双桨、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。队会礼仪:队歌、队礼、红领巾队会内容:1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众挚友们:大家好!今日我们又迎来了一年一度的 六 一 国际儿童节,我们的庆祝活动立刻就要起先了,现在我们以热情的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开
7、会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校 xxxx年庆祝 六 一 国际儿童节大会现在起先!(鼓号齐奏 第1套) 今日和我们一起欢庆节日的有: 等各级领导,我们还邀请了 做嘉宾,现在我们以热情的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!程 序:1.出旗: (小主持人男): 现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)2.唱队歌:(小主持人女):现在进行其次项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。4.组织颁奖仪式:(略)5.大会发言:(小主持人女):现在进行第
8、五项,大会发言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)6. 校长讲话:(小主持人女):现在进行第六项,请xx校长讲话。(略)7. 与会领导讲话:(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请 (略)8.呼号:(志小主持人男):现在进行第八项,呼号! 全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号9.退旗:(小主持人女):现在进行第九项,退旗 (鼓号齐奏 第4套)10. 演出文艺节目:(小主持人男):下面进行第
9、十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目起先 过程略)11. 闭会:(1)(小主持人女):敬重的各位领导,老师们,同学们,我们打算的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。(2)附:队会闭幕词:男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这欢乐的日子里,我们 舞蹈,我们欢唱;展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的六月,女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是哺育我们的沃土,是照射我们的太阳,今日我们拥抱美妙的六月,明天再创六月的辉煌!男:新世纪的太阳是我们的;女:新世纪的鲜花是我们的。男:成长在祖国的怀抱里,我们特别华蜜;女:成长在党的阳光下,我们朝气
10、蓬勃。男:一年一个音符,一年一级台阶,多么欢乐的童年生活 ,多么欢乐的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。 合:诚心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这欢乐的节 日,感谢您们对我们的关怀,和培育!合:今日我们相聚在这里,明天我们要共建宏大的祖国。敬爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信 明天更美妙!(3)音响播放:让我们荡起双桨六一儿童节班会教案4活动意义:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一
11、”活动,使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。活动主题:文明、健康、活泼、向上。活动支配:1、装饰教室:由卜小冉同学负责。2、节目支配:由安果同学负责。3、主持人:曹诗敏、苏讯、秦润秋、李佩瑶4、平安责任人:徐源、范祥宇详细活动内容:一、主持人致辞:a:弹去五月的风尘,迎来六月的时间,b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片快乐的海洋。a:六月,是童年的太阳;b:六月,是我们大家的节日,我们为它增加光彩 。合:新营小学五(3)班庆祝六一国际儿童节,
12、“六一儿童节”现在起先。二、缤纷舞台,风采展示节目:1.唱歌好苦的香椿树 刘姝汛2.唱歌日照海天 朱义凯3.魔术剪不断的绳子、纸杯魔术范振宇、董浩林4.朗诵我傲慢,我叫中国人 韩静5.搞笑小品地主的傻孩子 陈欣怡等6. 大提琴、古筝合奏爱的供给 李佩瑶、刘怡舟7. 课本剧将相和 卜小冉等8. 魔术 苗雨9.小提琴、魔术 焦嵛铭.10. 唱歌 迟浩朴、徐义博11. 二胡 刘俊航12.唱歌 李佩瑶13魔术 冯炳然14爵士鼓 秦瑞15.合唱 迟浩朴、傅俊航、宋依林、安果三、每人说一句与六一节有关的祝愿语,增进友情,共享节日的气氛和欢乐四、主持人致结束词。活动详细要求1、讲平安:按要求活动,听从支配。
13、2、讲文明:在完全的节目展演过程中,有礼、有序。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。每人打算一个垃圾袋,活动结束后,打扫干净教室。4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。六一儿童节班会教案5一、活动目标:1、知道哪些行为是文明礼仪的表现。2、能区分文明与不文明,对不文明现象说出自己的看法。3、争做一个讲文明懂礼貌的小学生。二、活动过程:师:各位同学,我们华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的傲慢和财宝。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细微环节作为考核的重要
14、参数。今日,我们不能再让自己做个静止的旁观者,让我们共同参加文明人从点滴做起。(一)讲解正确的校内礼仪。1、表演几种最基本的礼仪形式:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。2、小学生日常行为规范也提出了明确的要求,学生朗诵小学生日常行为规范。3我们共同生活在这所漂亮的校内里,共同学习,在这个三年级六班这个大家庭中,我们应当和谐相处。(二)讲解正确的家庭礼仪。1、中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教化着我们,下面请观看历史故事:孔融让梨、黄香诚意敬父母(放录像)2、看到这两个小故事,同学们觉得在
15、生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?3、那么我们应当怎么对待在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏欢乐的小伙伴,通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?4假如家里来了客人我们应当怎么做呢?下面请观赏小品家里来客了(三)文明用语不离口1、我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)2、这个小男孩的问题就是没有学会敬重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识常用的客套话(放录音)3、谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了
16、要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、留意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:日常文明用语介绍4、人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。故事一:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不当心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红赶忙向他致歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消逝得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又复原了平常的安静。故事二:王华中午在教室做作业,小红从他
17、身边走过,不当心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了。可小红并不向王华致歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路”这样王华强忍着的心中怒火最终点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来,引来了围观者,这时上课铃声最终响了5、同样的一件小事,却有两种迥然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。(四)活动总结:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不简单。我们每位同学都要少说美丽话,多做实事
18、,主动参与各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、敬重他人,以自己的实际行为,告辞各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素养,做一个文明的小学生。六一儿童节班会教案6【活动目标】: 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让大家过好最终一个儿童节,使我们孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。【打算】1、写富有庆祝气氛的板书2、打算活动奖品和礼品。3、支配学生打算小节目,进行才艺表演,评出最佳奖项。4、做好课件。【活 动 过 程】一,老师介绍六一儿童节相关学问1、六一国际儿童节2
19、、六一国际儿童节的由来3、各国儿童节习俗4、老师对儿童的祝愿语二、才艺展示庆祝六一,现在起先1、小主持人开场白主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时间主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片快乐的海洋主持人1:六月,是童年的摇篮;主持人2:六月,是童年的梦乡主持人1:六月,有童年的沃土;主持人2:六月,有童年的太阳主持人1今日,当鲜红的太阳跃上地平线时主持人2:我们将迎来万分激烈的时刻。主持人1:这是多么快乐的一天啊!主持人2:这是多么华蜜的一天啊!合: 今日,三年级二班的小挚友,在此团聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们诚心的祝福大家能够共度一个开心的“六一”。庆祝
20、六一文娱表演现在起先主持人1:听那音乐响起来主持人2:看那舞蹈跳起来主持人1:我们华蜜都在欢快的的节奏里主持人2:我们欢乐都在跳舞的人群里合。下面请观赏由,带来的舞蹈表演第1:舞蹈表演快乐的跳吧主持人1:六月,是我们的花季;主持人2:六月,让我们的明天更绚丽 ;主持人1:六月,带给了我们金色的童年 ;主持人2:请观赏诗朗诵“六一的歌”第2:朗诵表演六一的歌第3主持人串词第3:老师打算节目主持人甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗主持人乙:是老师无私情怀,孕育了多数将来的希望主持人甲:感谢生命,让跳动的灵魂;主持人乙:感谢阳光,让我们有暖和的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐有快乐,有难受
21、有不快乐有最快乐下面请观赏第4:手语操感恩的心三、嬉戏环节1,猜谜语2、击鼓传花3、抢凳子四,展望将来,说出你的心愿五、结束语主持人甲:看,雏鹰正在展翅翱翔主持人乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响主持人甲:我们是明天的雄鹰主持人乙:我们是祖国的将来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!合:三二班庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束!感谢大家的支持!感谢大家!春也是如此,在青春的季节,我们是充溢激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!六一儿童节班会教案7班会主题:“六一儿童节”班会时间:20xx年5月30日星期二班会地点:主持人:记录人:班会目的:通过
22、班会的性质,ppt演讲的形式,嬉戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关学问。包括儿童节的来历,不同年头不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。处在我们这个年龄的儿童,是即将告辞儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不奢侈童年的时间,也不为之后的人生留下缺憾。最终的嬉戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。班会过程:最起先我和朱xx上台做班会演讲。我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来发生在二战期间一次闻名的屠杀,也就是
23、利迪策惨案。德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,一个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。而后,我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代儿童玩物。之后就是嬉戏。一个是类似于找出变更集体动作的人,另一个是你画我猜。第一个嬉戏的第一场就是毫不知情的我被拉出去当作试验。在了解了嬉戏规则后,看那些出去后再进来一脸茫然的表情,和同学们各种心机想法选出的那个变更动作的人后嘴边狡黠的笑容,也是一种童真童趣的表现,褪去平常的特性特殊,每个人都是有一种说不出却相同的可爱。其次个嬉戏你画我猜,结局是压倒性的成功,左半边的同学,因为有杨宇彤神一般的预
24、料力和抽象图片理解力,再加上自己各种特别的琢磨,总能在全部人都不知道画的是什么,甚至连画画的人都还没理解自己画的是什么的时候,就马上报出答案,其实有这种实力也是够厉害的,当然虽然杨宇彤的擅特长帮助左边的同学取得了嬉戏的分数,但是这并不能阻挡右边同学的脑洞,为了答案,各种五花八门的想法都有,真是让人哭笑不得。其中还有一位同学特殊小声的说了一句话,我到现在还忘不了,当我们这里的灵魂画师画下江南style的有关歌名图片时,我边上的同学竟然冒出一句“sailing”!当然过程中朱老师也拍了不少照片,作为此次班会记录的附加信息,当然照片我是没有。班会总结:本次班会进行的很顺当,通过我们生动真实贴切走心震
25、撼感人流畅形象的演讲,同学们从中得到了学问;在进行嬉戏的过程中,同学们同样收获到了欢乐。但是在班会ppt的制作中由于我的少量支持和帮助,所以ppt可能不是特殊的全面和完善,同时朱xx同学也因此费了不少心。因为这样,所以在阅读关于儿童节的相关学问时,会略微有一点打顿,但是朱xx同学用他迷人可爱醉心天真烂漫纯净自然忠厚的笑容胜利的将这个小失误挽回得不为人知。以及在课前朱xx一脸傲慢得讲解并描述着自己的嬉戏环节还不让我知道导致我成为第一个嬉戏第一次的试验品,并很胜利的被你们耍的选不出那个变更动作的人。还有一点也就是我对于ppt上图片的排版有看法,其实可以更不规律一点,大小也可以有变,当然这也是我不关
26、切造成的结果。综上所述,此次班会至少对我来说我觉得很好,当然最重要的还是同学们在班会的过程中了解到和学习到的东西,也像我之前说的同于童真的那份保留和珍惜,对于童年的不挥霍不奢侈,即使之前并非如此,但都是须要在这仅剩一点童年时间里要知道的。六一儿童节班会教案8欢乐的六一高超区荷城街道第一小学 庄灵英教材:二年级下册品德与生活教学目标:1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关切。2、情愿参与各种形式的儿童节的活动,并能与同伴共享节日的欢乐。3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。教学重点和难点:1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年
27、儿童的关切。2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在斗争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。课前打算:1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。2、有关生活在斗争中和贫困中儿童的文字、图片资料。教学过程:一、导入今日,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)大家猜猜,这些小挚友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今日我们就来学习品德与生活的第10课欢乐的六一 (板书课题)齐读课题。二、回忆欢乐1、了解儿童节的来历。同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。2、师角色扮演采访。师:同学们,你们喜爱过六一吗?为什么?
28、那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今日啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家打算过欢乐的“六一”,就立即从小学生作文编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)从你们口中,贝贝听到最多的词就是欢乐兴奋,我似乎也被你们带回到以前的“六一”儿童节。好,这次采访告一段落,感谢小挚友协作!小挚友们再见!三、环球大旅行送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去?课件示:同学们,
29、我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。让我们先从我国的其他城市动身,请同学们拿出品德与生活,打开书本p44页,看看那里的小挚友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做嬉戏、团聚北京、医生免费为小挚友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小挚友欢乐吗?为什么?那谁在关切着他们?(父母、老师、身边的人)去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是( )很多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关切。老师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和多数人的关切、爱惜,你们觉得现在的生活
30、华蜜吗?板书:关爱我们生活在这样一个暖和的大家庭里,是多么的华蜜啊!2、下一站老师可要准备出国啦!在出国之前请大家沟通一下课前你查到的各国儿童欢庆节日的资料。全班沟通、相互观赏图片3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢庆节日的,好吗?老师点击收集的图片。4、但是,敬爱的伙伴们,不是全部的国家的孩子们都能享受到欢乐和华蜜,在斗争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)还有许多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)老师讲解并描述:伊拉克斗争爆发使130万的伊拉克儿童面临严峻的饥饿、疾病和死亡的威逼,在斗争中他们
31、饱受磨难。斗争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关切和祝愿送给他们?打开书,完成心愿。4、沟通、展示、相机板书“和平”小结:信任你们的美妙祝福,肯定能通过和平的白鸽送到斗争中孩子们手里,让他们跟我们一样欢乐!四:重返校内这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,信任今年你们的六一儿童节肯定会过得别有意义。旅行结束了,让我们回到学校吧!今年的六一快来到了,你们打算怎样过“六一儿童节”呢?五、总结在这里,老师代表全部关爱你们的人,祝福你们六一儿童节欢乐!也让我们一起祝福全世界小挚友都欢乐!结束课堂。板书设计:10、欢乐的六一关爱 和平拒绝 斗争消退 贫困【六一儿童节班会教案】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页
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