2022年语文教师演讲比赛稿件.docx

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1、2022语文教师演讲比赛稿件老师是园丁，为祖国山川添秀色;老师如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。你知道多少语文老师演讲竞赛稿件?下面我为你整理了几篇语文老师演讲竞赛稿件，希望对你有帮助。语文老师演讲竞赛稿件一各位领导,各位老师,各位同学：大家下午好。我今日演讲的题目是尽心尽责，青春无悔。在这里，我首先特别感谢给我一个表达观点的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴漂亮一回。(鞠躬致谢)。二十年前，当我的高校同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名老师。因为，这或许是我当时简单得到的工作机会，而且做老师也是我在读书时代最憧憬的职业。从小学到高校，教过我的老师有许多，

2、在他们身上，我看到了老师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农夫，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人须要赡养，下有嗷嗷待哺儿女须要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农夫家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为老师的崇高和宏大。他们日复一日地奔波劳碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少埋怨，相反地，只要学生有了点成果，老师总是觉得特殊兴奋，就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在老师的关切与严格教育下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当时老师们的谆谆训诲和激励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了中学

3、语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引老师啊，是您将我引进学问的殿堂，是您让我相识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民老师这一美妙幻想在我的心灵中深深扎下了根，并且静静地发芽，生根、开花九十年头初，我最终顺当地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于绚丽的星空之中，在他们身上我看到了清澈如镜的真，善，美。我起先懂得老师这个职业的重要性与艰难性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它须要我无怨无悔，矢志不改，须要我情系学生，耕耘不辍!二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划

4、着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过垂头丧气但一想起我的那些老师们，我就感到了满意和宽慰。如今，我虽没能成为教化行业的精英，但我忠实地履行了一个老师的职责，我曾专心地传授过文化学问，耐性地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们须要帮助的时候伸出过暖和的救济之手。或许是我的不敏，或许是我还须要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是老师队伍中静默无闻的一分子。但我不懊悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热忱。我做不了蜡烛，因为我的光线还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧，哪里须要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，

5、哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应当也算是一种奉献吧。我的演讲完了。感谢各位。语文老师演讲竞赛稿件二敬重的各位领导、各位老师：大家下午好!值此老师节之际，让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意!回忆两年前的一天，我怀着无比喜悦的心情，迈着轻快的步伐，跨进了阔别十余年的母校-东升小学，再一次扑到了母校暖和的怀抱里。记得刚来母校时，我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异，从教英语到教数学，从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了，教学方法也各不相同。刚起先我很不适应，正值我困惑的时候是领导和老师们给了我许多帮助和激励，我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的

6、热忱帮助是分不开的。是东升小学这方热土，培育了我的青春活力;是教化园地里盎然的春意，点燃了我奋斗的热忱。此时此刻，我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意：感谢大家!从我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是东升小学这所一百零一年名校的一名学子，现在又有幸回母校工作，我应当为母校的兴盛添砖加瓦。于是暗暗下定了决心：要让青春的火花在校内里绽放，让青春的音符在校内里弹奏出最奇妙好听的旋律，以此来报答母校的培育、领导的关切和老师们的帮助。最终，祝各位老师老师节欢乐!身体健康、万事如意!感谢大家!20xx年9月10日语文老师演讲竞赛稿件三20xx年的那个夏天，我告辞了丰富多彩的校内生活，踏上了漫漫的教化征

7、途。那时的我，对三尺讲台充溢了憧憬，迫不及待地想把自己的学习所得运用到教化实践中去。一开学，我便全身心地投入到教化教学工作中，努力使自己尽快实现从学生到老师的角色转变，并立志做一名优秀的人民老师。在平常工作中，我时刻用这一标准来规范自己的言行，倾心教化教学事业，仔细完成领导交给的各项工作任务。记得刚参与工作的第一个学期，我担当的是三年级的语文教学工作，其次学期因课程改革发展的须要，上级部门确定从20xx年秋学期起先小学逐步开设英语课，当时由于师资紧缺，须要抽调部分老师参加脱产培训，于是我有幸参与了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训，经过四个多月的系统培训学习，我以优异成果结业，并荣获优秀学员的称

8、号，同年秋学期起先担当英语教学工作。由于英语课程刚刚实施，人少课多，所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作，到了冬天，刺骨的寒风冻得人直打哆嗦，雪后的寒气更是逼人，手上虽然戴了两层厚手套，但手指仍感觉冻得疼，抵达学校时，手都冻僵了。接下来，在20xx至20xx年的那一学年，我担当了六年级五个班的英语教学，而那一年其次学期又恰逢全市首次实行小学英语统考，为了帮学生做好英语复习工作，有一个月的时间我都是从早晨到校始终上到晚上放学，其间辛苦不得而知，但我认为作为一名年轻老师，苦点儿、累点儿都算不得什么，关键在其间我的意志得到了磨炼，我的工作实力得到了提高。在此

9、后的工作中，我也曾因自身身体缘由和学校工作须要担当过其他学科的教学，但是不管教学哪门学科，我都能潜心钻研教材，分析本班状况实际，实行相应的教学措施，竭力让学生能学、会学、学好。平常，我很看重听课的机会，我觉得听课是让自己进步最快的一条途径，因为在听课的过程中，不仅会学到别人的特长，而且也能在反思中发觉自己平常的不足;其次，我狠抓课堂教学，在充分钻研了教材和学生实际后，细心设计教学过程，将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中，并在教学实践中尝试形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路;再者，每节课结束后，我都会仔细进行总结和反思，我深深地知道教学反思是老师专业发展和自我

10、成长的核心因素，坚持反思可以总牢固践，升华阅历，发觉自身的不足。在学校的教研活动中，我带头上好教研课，和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑，主动寻求解决策略，并利用休息时间把平常积累的阅历整理出来，经过一次次的尝试和总结，我有两篇论文在省教化学会获奖，两篇在泰州市获奖，4篇刊登于姜堰教研，多篇专题小结被评为优秀专题小结。20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评，同年参与姜堰市小学英语老师基本功大赛，虽然面对的是很多英语专科生，但我仍旧以优异的成果顺当通过笔试和理论测试，并在最终的课堂教学评比中获得三等奖。在搞好教学和教科研工作的同时，我还留意班级管理工作探讨，向书本学习，

11、向有阅历的老班主任学习，时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己，不断在实践和探究中充溢自己，让自己更加成熟。这些年来，本人所带班级班风好，学风好，在学校组织的各种活动中多次获奖。在班级日常工作中，我坚持进行平安教化，美德教化，学习目的教化和志向教化，关注后进生和留守儿童。去年秋学期，我所接的班上有一个特别家庭的孩子，他叫马金伟，第一学期接近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学，并将他锁在家中，我便和王国荫校长一起到他家去做工作，敲了许久的门，都没有人理睬，后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口，见面之后，王校长先进行了一番思想动员，而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番，并将其间利弊

12、细细剖析给她听，妈妈才牵强允许他来上学。回校后，我和几位科任老师尽快分工好时间，给他补课。马金伟是一个懂事的好学生，成果不错，但在班上并不算突出，可学期末我仍旧发给他一张三好学生的奖状以资激励，我深深知道这张奖状对他的重量。看到奖状后，爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病，将孩子锁在家中，怎么说都不让来，后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作，接触后，我们发觉孩子的思想已受了严峻影响，他坚决不出那个房间，而且起先嚎啕大哭，怎么办呢，我们不能就这样丢下他不管啊，于是我和卞老师轮番做思想工作，在几番引导下，他最终点头同意返回校内，我们也长长地舒了一口气。在此后的这段时间里，我常常找他闲聊，了解

13、其思想动态，激励其做生活的强者，学习的强者。现在，马金伟同学已慢慢从生活阴影里走出来，发奋学习，为自己美妙的明天不懈努力。当然，这只是平常教化工作中一件微乎其微的小事，但我始终认为，师德是每一名老师必备的最基本的素养，是为人之师最至少的道德准则。在省教化现代化验收组来验收的那段日子，我因感冒引发了鼻炎，并且嗓子都嘶哑了，虽然我知道自己急需休息，但我不想因我的休息而影响学校的工作，要知道那段时间每个人的工作都是满满的，我休息了，谁来替代我的工作呢，所以尽管上课时声嘶力竭，我仍旧坚持到验收结束才请假休息。这十多年来，我全身心地投入教化教学工作中，切实提高自身师德修养和专业素养，潜心班级教化管理探讨，以满腔的热忱奉献于教化事业，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以观赏的眼光和中肯的激励来教育学生，脚踏实地，孜孜以求，为教化的美妙明天贡献自己的光和热!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页