2022幼儿园中班歌曲教案:月亮婆婆喜欢我.docx
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1、2022幼儿园中班歌曲教案:月亮婆婆喜欢我幼儿园中班歌曲教案:月亮婆婆喜爱我作为一名专为他人授业解惑的人民老师,很有必要细心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园中班歌曲教案:月亮婆婆喜爱我,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园中班歌曲教案:月亮婆婆喜爱我1目标:1、通过哼鸣摇篮曲初步感受歌曲的旋律,通过字卡和嬉戏等初步理解、记忆歌词,初步学唱歌曲。2、通过唱衬词学习简洁的二声部唱法,体验合作的欢乐。3、感受傣族歌曲独特的风格。打算:字卡一套(月亮婆婆、喜爱我、洒、摸、走和停各三张)星星卡片七张,每张两个小星星。磁带、录音机
2、、钢琴过程:一、哼鸣摇篮曲,感受傣族风格歌曲的旋律。1、 我想做你们的妈妈,你们情愿做我的宝宝吗?(情愿)妈妈的手就是摇篮,摇篮摇,宝宝要随着妈妈的摇篮怎样啊?(摇)妈妈的手摇到哪里你的身体就要晃到哪边。2、 睡在妈妈摇篮里舒适吗?可是妈妈看到宝宝的眼睛还睁着呢,妈妈的手摸到谁,谁就要睡着。3、妈妈摇摇篮时,你听到什么声音了?请宝宝们也来唱摇篮曲哄妈妈睡觉。二、 用字卡引出歌曲,学唱歌曲。1、 刚才我们睡着了,想想谁会透过窗户来看我们睡觉呢?我们假装睡着,听听是谁来看我们?(老师清唱)2、提问:(1)谁来看我们了呢?为什么要来看我们?出示字卡“月亮婆婆”、“喜爱我”。(2)怎么喜爱我的呢?唱其
3、次句,幼儿回答,出示“洒”、“摸”,并做动作帮助理解和驾驭。(3)月亮婆婆这么喜爱我们,还和我们做嬉戏了,做了什么嬉戏?细致听,唱歌曲后半部分,问:玩什么嬉戏了?走和停算一次,玩了几次呢?边唱边贴。3、我们来唱一唱,用歌声表达月亮婆婆对我们的喜爱。4、月亮婆婆说你们真能干,现在晚上要用什么声音唱?5、真好!一点也没影响到别人,那白天用什么声音唱呢?6、月亮婆婆说谁唱的好听,她就去摸摸谁?7、小挚友唱得真好听,月亮婆婆想要和我们做嬉戏了,交代嬉戏规则:被月亮婆婆摸到的小挚友,在我的后面排队,月亮婆婆做什么动作你就跟着做什么动作。三、用唱衬词的方法学习简洁的二声部演唱1、刚才声音大了点,把谁吵醒了
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