2022幼儿园实习生总结 .docx
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1、2022幼儿园实习生总结 幼儿园实习生总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我为大家整理的幼儿园实习生总结 ,希望对大家有所帮助。幼儿园实习生总结 1两个星期的见习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”刚起先的时候感觉时间好漫长,两个星期呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转瞬间,已经是最终一天了。当这一天真来时,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的见习让我在欢乐中获得许多学问,学到了很多
2、幼儿园的实际操作阅历,这将为我以后的工作打下坚实的基础。见习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的实力,更可以找到和书本上完全不一样的学问面。古人常说:“听不如看,看不如做”。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次见习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致驾驭年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问和技能等方面的发展。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教
3、化探讨的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园见习,第一次完整的视察了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。蔡老师很会利用机会对幼儿进行随机教化,把有安排的教化和随机教化相结合。如,我们班有两位小挚友奢侈洗手液,蔡老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能奢侈,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事务都成为老师培育幼儿行为习惯的好机会。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结
4、论是大部分都是因为我是新手老师造成的,渐渐的磨练会让我这些不足得到改进。另外,由于是第一次上课,我有些惊慌和不自然,导致活动组织得不是很志向。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时,也以这个为动身点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉
5、、给他们隔毛巾等等。我们同学闲聊时说到,我开玩笑的说我是提前体验做爸爸的生活,为以后做打算。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就须要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭
6、,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动,须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。在这短短的几周周里,我收获到许多,常得到老师的指引,汲取了许多有益的带班阅历;其次,就是那群可爱又调皮的小鬼们,他们会不停地向你报
7、告谁没听话,谁不讲卫生.他们还会问很多稀奇怪异的问题,有时令你哭笑不得,有时让你尴尬不堪。见习其实是挺累的差事,每次见习都会感冒,可能是自己有点咽喉炎的缘由。一周下来要早起,没得午休,因为要布置主题环境,一成天还要和那一群精力旺盛的“超人”折腾,要不停的维持纪律,或着一块做嬉戏,让我深刻体会到当一名幼儿老师是相当不简单的。幼儿园实习生总结 2美妙的时间总是过得特其余快,我们在县机关幼儿园的实习生活转瞬即逝我们XX师范学院XX支教小分组,20xx年11月05号来到XX县机关幼儿园上岗,至今日(20xx.1.16)停止。第一天的初来乍到,忘不了那热忱的接待,忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的生动。两
8、个多月的光阴已经悄无声息的曩昔了,最终一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,我们都对这个可爱端庄的地方产生了一种难以割舍的感情。在XX县机关幼儿园实习的两个多月里,工作有苦有乐,但最多的照样劳绩,这次实习真的让我们受益匪浅。【班级劳绩】让我们记忆深刻的是,这里的小挚友着手才能极其的强,班级从外到里都是划一有序和清洁的,少不了各个老师的治理和孩子们爱惜守护幼儿园的意识。中班小挚友们参与自理才能大赛运动,这个运动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的和谐才能和速度。竞赛结果出来啦,前三名的小挚友在接收先生的颁奖啦孩子们的晨间运动有很多帮助资料以及老师赐予的奇妙玩法,一种资料玩出不合几种活动,给了孩子
9、们很大成长机会。也给了我们实习生很大的学习机会,教会我们在运动期间必要留意的事情,提示我们会遇到的环境以及处置惩处方法。班级里的自主嬉戏帮助资料也是比照多样化,为孩子们嬉戏供应了富厚的资料。【运动劳绩】以物易物,或者低价抛售,既是一次涉世未深的生意业务体验,也是小伙伴们之间的交换的欣喜,热忱的叫卖,自力地生意业务背后是孩子们开动脑筋主动思索如何以仅有的资源,换取最大的劳绩。一次跳蚤市场,合家创意总动员,各类手工制作广告牌,劲爆匆忙销牌层出不穷。本次运动最惊慌的环节便是,跳蚤市场的全部卖家的货款都成为了我们赞助他人的爱心基金!让孩子们了解,他们的爱心赞助到了更多的人!幼儿园组织了家长开放日运动。
10、开放日是孩子渴望已久的一次家园大聚会,是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习环境的好时机。当然只有短短的半天光阴,然则却让家长们了解了孩子在园的表现,以及老师对孩子的支付。所以家长们都觉自得犹未尽,同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教育、孩子在园生活的点点滴滴。我活动! 我开心! 我康健!这一天小挚友们跟着主班先生,牵着爸爸妈妈的手排成步队,喊着嘹亮口号入场了!买办小挚友一系列的体操表演呈现了五六岁孩子的活力无限。中小班分手与父母一同表演了互助的律动操。更多竞赛项目在期盼着爸爸妈妈带着宝宝来挑战!幼儿园开展亲子活动会的核心代价在于匆忙进亲子间的相互了解,促进亲子间的情感沟通,从而使孩子身心康健,强
11、壮发展。透过介入运动,不仅仅让家长和珍宝促进了沟通和默契,培育了情感,匆忙进了家园互助,而且熬炼了身体,培育了孩子的介入意识和互助意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,加强了的孩子的自信念。同时让孩子在嬉戏中学会降服艰苦,办理冲突的措施。变得大胆刚毅,勇于考试测验。【教研劳绩】XX县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研运动,在这些运动中我们都学到了很多相互探讨、共享的好处。让我们懂得了集体教研的惊慌性,这种模式和善氛有利于进步老师的整体程度。外出学习的先生会将先进的学问与阅历带回来与人人协作学习共享。感谢幼儿园给我们参与教研的机会,让我们的见识更广。在此,异样感谢幼儿园给我们上公开
12、课的机会,让我们拥有熬炼本身的机会。通过这次公开课,我们在各方面获得了熬炼,也通过评课与反思,让我们独创本身的不够,还必要向列位先生多加学习,为往后的工作积累阅历。【生活劳绩】在实习生活中,幼儿园还为我们供应了富厚的食材,我们放工再将它们做成美味的家常菜,几位老师坐成一桌吃饭,真是有格外亲切的家族气氛。幼儿园实习生总结 3幼儿园,我始终都认为是孩子的天堂,来到xx幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习,不过很兴奋!三个月,在我的人生中留下了不行磨灭的踪迹。全天的体会刚刚进幼儿园的我们,见习到实习是大家都要经验的一个过程。但是,呆在小班的我有些例外。我们班是三教,两个班任老师轮番做幼儿的保
13、育工作,那么,在小班实习的我,也跟着保育工作的执行。刚起先,我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的,现在为什么要做保育工作呢?我也有所怀疑,但是依旧坚持做了下来。三个月,不间停的重复。但是,在做这些打算的时候,我们也渐渐的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿,一天下来的接触在离园时更好的与家长沟通,让我们更快的与家长孩子熟识起来。还记得李老师说,能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必需驾驭的,你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟识!的确,保育教化是离不开的,我们都在提倡保教结合,但又有多少老师做到了?xx幼儿园已经起先在小班实行老师轮番担当保育老师,我真的
14、觉得很不错,这才是真正的保教结合!老师的话九月已经结束,十月已经来临。当时那种既担忧有期盼的心情已经安静。伴随着现在的是我们安静心态下的学习状态。还记得当时分到小班时我的喜悦,还记得这一个月来有时候的迷茫,还记得这一个月来所带来的欢乐许多许多,在随着九月的结束,这些都成犯难忘的回忆了。这些回忆中,最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时,我们却是一问三不知,很尴尬。突然发觉,原来许多许多自己都不知道,驾驭的东西太少太少。这件事让我明白,在你面对一个地方一个人时,应当做到知己知彼,应当事先有所打算。其次件事是属于我们的老师节,以前是觉得老师节离我们很远,现在我们可是迈进
15、了一大步,听着孩子们甜甜的祝愿我们老师节欢乐的时候,自己心中是华蜜的,这时候更加坚决了自己想要走的路,想要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说:给幼儿一巴掌,再给一颗糖,不要以为这就违反了自己心中的爱孩子,这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿,要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子,说好听点儿是唱戏的,不好听点儿就是疯子面对小班迷茫的我似乎看到了一丝光亮,好像找到了自己的方向。我想,在这实习的过程中,我能够渐渐的学到许多方法与技巧,与孩子相处的技巧,确定一个目标,向着目标前进。期盼后面的改变!成长的踪迹时间真的是飞逝,不知不觉,十月已经过去了,我们
16、实习的时间已经过了三分之二。这一个月我们渐渐的起先组织半日活动,虽然我们现在还没有达到娴熟的组织程度,但是我们的心态已从原来的慌乱到现在的镇静,从原来的不知所措到现在的渐渐熟识我信任,我们在不断的学习与实践中会越来越好我还发觉,当你了解孩子,许多事就简单多了。我们班就有一个特殊淘气的孩子,但他对于故事、绘画很感爱好,午睡不乖乖的睡觉,我就给他讲故事,现在也能好好的睡觉了。突然明白,面对孩子的技巧很简洁,那就是了解孩子,找到孩子的爱好点,以挚友的方式与他交往,甚至有时可以利用他们的爱好点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简洁,更何况面对的是一群孩子,所以,还须要努力,对每个孩子都能够很了
17、解,有针对的教学,这样,和孩子们的相处就简单多了。还记得,园长妈妈说我们任何事都要学会归因,归自己的因,这样不断的完善自己,这样才会不断的前进。我信任,时间不是白白的消逝,而是我们有所收获,有所成长,也期盼我的成长!接近的喜与愁转瞬间,一个月又过去了!这就意味着我们的实习生活快要结束!这一个月,是我成长最大的一个月,对于独立带班我基本上是没有什么问题了!面对孩子更多的是镇静冷静,知道如何把他们的留意力聚集在一起,也找到了许多小挚友的爱好点,了解到他们的性格特点,渐渐的,一切都变得越来越顺,越来越轻松!回想刚起先的手忙脚乱,现在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,这就是我们要花三个月在这实习
18、的缘由吧!经过时间的打磨,我们才能有所进步,有所提高!有时候,不是你不够好,可能是因为还没有到时候,也有可能是因为你不够努力。实践中须要的是你的努力和反思,在反思中发觉解决的方法,并试之!不是说我们现在还年轻,有犯错误的成本。这句话不是让你始终犯错,是因为年轻,犯了错还有时间和机会去改正,放手去做,做自己所想,努力前进,总有一天,会达到你所想要的生活!在飞逝的时间里,让我不得不面对一个问题,那就是离别,离别的愁绪已经起先扩散,想着孩子的笑容,想着他们甜甜的话语,想着和他们度过的每一天,有太多的舍不得可是,离别是必定的,那么,我祝愿你们,小一班的小挚友,祝愿你们欢乐健康的成长!幼儿园实习生总结
19、4时间匆忙,一个惊慌而又劳碌的学期过去了,在这一学期中有酸、甜,也有苦、辣。回顾上学期的工作:我们3个老师团结合作协作默契,使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果、“六一”节目也得到家长的好评。但在工作中也有不足的地方,我们吸取这一学期的阅历带到新学期中,不足之处努力完善。这学期的工作大致如下:一:家园联系方面:幼儿教化不是单纯的幼儿园教化,要使幼儿有更全面的发展,必需与家长做好很好的沟通。为做好家园沟通的桥梁,使我们的工作更加完善,在这一学期中我们总结以前的阅历仔细填写幼儿的成长纪录与家长做到很好的沟通,而且增设家园联系栏的内容如:“教学内容”“教学
20、目标”“卫生保健”“家教学问”等。“教学目标和教学内容”展示给家长,家长依据幼儿状况刚好协作,刚好辅导,使幼儿的接受实力大大提高,增加了幼儿的自信念。“卫生保健栏目主要是依据季节,节假日等出一些有利于身心发展的内容。“家教学问”栏目主要写一些建议。这些内容有的每天更新,有的每周更新,从这些栏目中家长可以快速便捷地从中了解到孩子近期的学习内容及须要协作的工作。二:工作成果:只要有付出就会得到回报;在五月的“才艺大赛”中我们班幼儿也取得很好的成果:有3名幼儿被县评为“才智之星”、6名幼儿受到幼儿园表彰。为了迎接儿童节的到来,我们仔细排练节目在“六一”演出中得到家长的好评,演出特别胜利。我们开设珠心
21、算课,为了给家长一个满足的交待,珠心算课上对每位幼儿做到仔细辅导,了解幼儿课上状况并刚好反映给家长,有助于我们家园沟通让幼儿全面发展,经过家园的共同努力协作我们班幼儿在珠心算方面也取得令人满足的成果。三:家长对我们的评价:做好与家长的沟通工作不仅体现在幼儿的成长纪录中,而且与我们平常和家长语言沟通有很大关系。作为班主任的我要首先做好这方面的沟通工作,为做好这一方面的工作我利用早上和晚上时间与家长相互沟通幼儿各方面的表现,也使家长对我们的工作有更进一步的了解。为了使我们的幼儿园更加完善幼儿园组织了家长对老师的“评议表”,在这次评议表中我们的工作得到家长的确定,当然也提出许多合理的看法,我们肯定会
22、在以后的工作中取长补短,把班级工作做的更好,给幼儿和家长一个满足的交待。四:同事之间的关系:1.“人生如尺,量人时不要尺之过严,量己时不要尺之过宽”,对同事更是如此,只有对别人付出真心,你才会得到回报。在工作中,做到与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。与配班老师更是协作默契,从而使我们的工作取得令人满足的成果。总上:是这一学期的工作状况,在这一学期中有胜利也有失败,我会吸取胜利的阅历,相识失败的不足,总结阅历在新学期让自己有更突出的表现,把自己的工作做的更好。我们的幼儿园也会在园长和老师们的努力下有更辉煌的明天。幼儿园实习生总结 5两个月的实习生
23、活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也相识到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教化理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地视察了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教化,把有安排的教化和随机教化相结合。日常生活的突发事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候,有阅历的老
24、师告知我,不行以帮小挚友处理生活中的琐事,假如有小挚友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐性引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活
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