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1、2022有关校园环境的建议书校内环境美丽,绿树成荫,那么学生的学习状态也会随着好起来,下面是我整理的有关校内环境的建议书,欢迎阅读参考。有关校内环境的建议书篇1校内如鲜花,散发着醉人的芳香,散发着爱的气息;校内如雨露,培育了我们,培育了我们;校内如梦境,那样的美妙,那样的温馨。我爱这个花园似的校内。美化校内,绿化校内。我们的校内变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校内增加了朝气,面貌一新。空气清爽,环境整齐,楼房林立,绿树环绕,谁不希望在这样一个清洁、卫生、漂亮的校内里健康成长学习呢?但是种种缘由,我们的校内环境正渐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们漂亮
2、的校内中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当调皮的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能手足无措,看着它们在校内 翩翩起舞,甚至有的同学在洁白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.全部这一切,都跟我们漂亮的校内极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家快乐吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整齐、草地如茵的漂亮校内,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去爱护校内环境的美丽。通过广播、黑板报、演讲赛、学问竞赛、开展主题班会等形式,大力宣扬爱护校内环境的重要性、必要性,形成实小是我家,漂亮靠大家的好氛围;养成人人从自己做
3、起, 从身边的小事做起。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。敬爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创建一个美丽整齐的学习生活环境吧!莫非这样不好吗?我深信,校内是漂亮的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校内,酷爱校内的一草一木,让我们共同努力来爱护校内的环境吧!有关校内环境的建议书篇2敬重的校领导:你们好!我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方,每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐:因为这儿有伴随我们的小伙
4、伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里常常开展一些有意义的活动,让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿,每当我们走近校内,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的米老鼠花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生气勃勃、富有活力,让校内中的每一个同学玩得快乐,生活也快乐。可是,我们在打扫公共场地的过程中常常发觉:原本漂亮的花坛里,常常躺着一大片悠然的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被
5、塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现,会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的垃圾场!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮,我向学校提出以下建议:1、接着像以前那样开展争当绿色环保小卫士的活动,让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在校内广播里播出一些环保小常识,让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖,对危害环境、破坏植被行为作出合
6、理的指责。4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。5.对情节严峻的同学,可以用以其人之道,还制其人之身的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教化。希望校领导能在一百零一忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。有关校内环境的建议书篇3环境教化是提高全民族思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一,为了增加大家的环境爱护意识,让校内、班级环境更加整齐靓丽,有利于创建绿色和谐的校内环境,现在我们绿色校内环境爱护志愿者活动小组恳切的向同学们提出倡议:从现在起,在各班开展塑料瓶与废纸回
7、收等一系列有利于环境爱护的相关活动。活动目的就是要让同学们在学习生活中养成敬重和珍惜他人劳动、爱惜环境的良好行为习惯,活动给各位同学和班级带来各种好处的同时,也让我们大家赖以安心学习的校内更加漂亮整齐,达到人与自然和谐相处的境界。倡议要求全体同学做到如下几点:1、废纸及运用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃,要自觉养成良好的行为习惯。2、以班级为单位,各班应将废弃物放到指定的回收箱。每周二由劳动委员将回收箱交到相关的指定地点。3、环保志愿者小组每周二在环保志愿者小组回收室进行统一回收各班上交的废品。4、每学期期末评出环保先进班级,并予以肯定的物质嘉奖或奖金。最终,让我们同心同德,用实际行动为班级,为校内尽一份力气,从我做起,从珍惜一张纸起先,主动创建绿色节约型校内,为实现人与自然和谐共处的校内,而做出自己应有的贡献。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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