2022小学生不遵守纪律检讨书.docx
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1、2022小学生不遵守纪律检讨书小学生不遵守纪律检讨书在学习、工作或生活中出现了失误后,我们要认真地反思检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是我收集整理的小学生不遵守纪律检讨书,欢迎大家分享。小学生不遵守纪律检讨书1老师今天,阳光明媚,天气晴朗,海枯石烂。神圣的五班正在知识中遨游,而我,我居然在吃辣鱼仔,沾污了二(5)班这一股清泉,影响了同学们的学习,在摧残祖国的花朵;我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起党,对不起中华人民共和国。如果可能我吃东西影响了同学们影响了同学们在思考,可能影响了他们的未来科学家头脑,影响了他们为未来社会主义特色
2、国家的建设。而且我毛病特多,打瞌睡,大声喧哗,说粗口,迟到,上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪;如果迟到是一种错,我已经一错再错;但感谢您,my dear miss Gu,您宽宏大量的气度令我得到重生。我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感动的心好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天。为了感激老师给我这样一个机会可以贴在公告栏,令同学们可以督促我,我一定会好好学习,报答桂中,报答社会,报答共产党,报答社会主义的中国。最后,还是万分感激一下老师,给我一个重新做人的机会,令我从一堆烂泥变为祖国的花朵。祝同学们身体健康,老师工作如意。检讨人:xxx20xx
3、年xx月xx日小学生不遵守纪律检讨书2尊敬的某某老师作为一名学生,我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的,但我们却都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的.首先,造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思,寻找错误的原因,认清问题的本质,才能给自己的一个交代,从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转,同时又对不起自己的父母,他们花大把钱送我们来学知识,我却没有踏踏实实的学习。我今后要避免此类事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度,希望老师可
4、以原谅我的错误,我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。某某某(姓名)某年某月某日(日期)小学生不遵守纪律检讨书3尊敬的班主任老师:我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,
5、在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守初中生日常行为规范,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今
6、后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。检讨人:xxxX年XX月XX日小学生不遵守纪律检讨书4尊敬的老师:您好!我是xxx,我昨天在上xx老师的课的时候,我没有遵守上课的纪律。在上课期间我频繁的找前后桌的同学聊天,不停的去扰乱身边同学的学习,xx老师看到我这样,说了好几次,让我认真上课,遵守纪律,不要打扰其他同学的上课时间。他说的时候,我就认真听,开始的时候当着他的面,我还会装一下,等他一走,我就又开始了,就这样,在课堂上,我好几次被抓到,被劝说,但是屡次都没有去做改正,一而再的再而三的触犯老师的威严,不遵守上课的一个纪律,正是因为这样,所以xx老师就上报给了您,
7、您之后找我,让写这次事情的检讨书。我现在做出我的一个检讨。第一是我不遵守上课的一个纪律这件事,我本身就问违反了班级的规章和秩序,没有做到跟班级同学一起拟定的xx班上课的规章制度,先是犯了这个的错,还在做错了之后有人劝的情况下我都没有去做出我的改正,有人说,犯了错,知错就改就是好的,可是我不仅在当时没有改,还对老师的话一只耳朵听了,一只耳朵立马就出了,几次这样下来,我伤到了xx老师,让他对我极大的失望,也很对不起班主任老师您的管理。第二是上课拉着同学说话,破坏课堂纪律的同时,我还影响了同学们的一个学习,把他们的一个注意力引到了我的身上,对他们很是不公平,别人都在好好上着课,我硬是阻碍了他们的一个
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