2022学校课外阅读活动工作总结.docx
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1、2022学校课外阅读活动工作总结学校课外阅读活动工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我为大家整理的学校课外阅读活动工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学校课外阅读活动工作总结1一个充溢华蜜和谐的校内,离不开浓郁的书香气。以书香打造特色,以书香追求卓越,是我的一个小小灵感。一天中午,我吃过午饭后,按例去教室转一圈,提示早来学校的孩子不要哄闹。当我走进教室的时候,我呆住了。孩子们或三个一群,或两人一组正在
2、读着从家里带来的书本,稚嫩的声音随着手指的徐行,间或齐声,间或重音订正,使我相当的惊讶。原来,昨天上课的时候提到了刘备“三顾茅庐”的故事,大家特别喜爱,不谋而合的都从家里带来了历史故事书,这个时候正在上下五千年里探究呢。看来,阅读活动能否开展,对于班级的质量休戚相关。所以,为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在学问的海洋,我立足于本班实际,开展了一些课外阅读活动小有成果。1、预习来自课外。我任教学生们的语文学科,每篇课文,总会遇到一个麻烦预习。因为学校生源大部分是外来务工人员子女,基础很差,学习方法参差不齐,预习的质量难以保证。
3、随着工作阅历的积累,我发觉:多数语文水平较好的学生,你要问他的阅历,异口同声说是得益于课外。局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。课内阅读与课外阅读之间是相互补充的。所以,我的预习作业除了书本上的字词朗读之外,引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”。比如,三顾茅庐一课,我的预习作业是找找诸葛亮有哪些丰功伟绩;“三国”里,你最喜爱谁?人类的“老师”一文,则是要大家议一议课外书中间的仿生学。其次天上课时,每位同学都把自己收集来的小资料记在便签纸上,贴在黑板的旁边,花花绿绿的“小贴士”记录下了每位孩子的新奇心和对课外学问的爱好。这样,学生不仅得法于课内,而且得益于课外,何乐而不为呢?2、图
4、书角的设立。有一次问孩子:“你们爱读课外书吗?”“爱!”我又问:“最近都买了些什么书啊?”结果这一下,把孩子问傻了。细问之下才知道,原来家长因为书店远、书籍贵等缘由,很少为孩子买课外书,就算买,也是把试卷、作文等放在第一位。为了满意孩子们阅读的需求,我和全班同学办了一个小小图书角。书籍的来源是我和孩子们的“捐赠”,故事、童话、军事、历史五花八门。同学们的热忱空前高涨,不须要老师的激励和表扬,图书角里的书架在每天中午几乎都是袒露的。两名图书管理员干劲也是十足,记录本上工工整整,忙起来也是热火朝天。不是每一名学生都能买得起图书,但是,自从建立了图书角,每一个孩子都能读到大量的书。3、课外阅读,离不
5、开家庭的努力。从小酷爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。不同环境的孩子,他们的阅读爱好差异比较大。为了取得家长的理解与支持,我班经常用不同的方式进行家访,召开家长会,利用家访、家长会的机会和家长沟通,让他们支持子女购买书报,为孩子们买书,督促孩子们看书。一段时间以来,我的确发觉孩子有了明显的进步。一位同学在日记里说:上厕所是一件很快乐的事,因为可以坐在里面读书。在哈哈一笑之后,我也想,要是孩子能做到如此爱不释手,真不正能体现出他对阅读的宠爱吗?的确,随着学生在校内阅读的兴致渐浓,家长们反映,家庭阅读也进展的非常顺当。4、注意积累,注意氛围。“润物细无声”是每位教化工作者的教化目标之一。在
6、推动班级阅读工作的过程中,对学生潜移默化的教化和积累也是密不行分的。每天,班级里都会有“每日一诗”,班上的孩子都会背诗,每天都有特地的同学负责讲解,领背。虽然每天只有一首,但是日积月累,在我们班上,基础稍差的同学也能背诵80余首。而领悟实力较强的同学,一百多首不在话下,连作者和朝代也一清二楚,更涌现出了能自己创作的“小诗人”呢!5、好书在哪里?书籍浩如烟海,让学生全部读,明显不行能;让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个老师应尽的责任。对于精神领域而言,孩子们接受什么样的文化教化,就将成长为什么样的人。假如我们守不住少儿读物的阵地,就等于把相当一部分教化孩子的权利交给了别人
7、。况且书市也是鱼目混珠,良莠不齐,泥沙俱下,不良书刊对孩子的影响后果不可思议,而健康书刊该读哪些呢?在读书氛围初步养成之后,我发觉学生们之间尽然可以相互举荐书籍了。在上完长城和运输河一文之后,班级的图书角里多出了建筑大观、长城的故事等书,在我还感慨孩子“与时俱进”的时候,我发觉学生手中尽然多出了史记的故事、人类未解之谜等延长拓展的书籍,不由赞美道:爱好真是孩子们学习最好的老师呀!针对学问和书本所具有的延长拓展性,在举荐孩子们书籍的时候我也有意识的将“举荐书籍”变更为“举荐类型”,给孩子更大的范围,更大的选择空间。孩子们的爱好更为丰富,书籍种类更加繁多。6、读书时间要安排。每天早上学生到校是20
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