2022手机对大学生的影响调查报告.docx

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1、2022手机对大学生的影响调查报告手机对高校生的影响调查报告4篇手机对高校生的影响调查报告1随着信息技术的发展和完善，通讯方式也越来越便利快捷。因为手机的便利性，也越来越成为人们生活中不行缺少的一部分，在我们的高校生活中，手机也扮演了很重要的角色，而且随着手机功能的增多，手机已不再是简洁的通讯工具了，而且还扮演着很多重要的角色，如消遣，信息查询等。面对人们生活水平的提高和技术的发展，手机的价格也相应的下降了很多，对于上高校的我们来说，大部分人都不是本市人，而且还须要寄宿在学校，为了更便利的跟家人沟通，跟同学们沟通，几乎上人手一部，手机在我们高校生活中特别的普及。手机对高校生生活的影响调查报告分

2、为分三部分，一部分是学生调查报告，另一部分是手机对高校生生活的影响调查报告的实数据分析，最终是结合调查报告，对当代高校生提出的一点关于运用手机的一点建议。我做这次调查报告的目的是了解手机给高校生生活上带来了哪些影响，当然包括正面和负面的影响，希望由此引起高校生的重视，引导大家正确的运用手机，最大限度的消退手机给我们带来的负面影响。就此，我在学校对80人做了“手机对高校生生活的影响”的调查。下放调查问卷80份，收回78份，有效率为97.5%，参加调查的学生都是拥有手机的人。此次的调查问卷主要分为三部分，第一部分是问卷的实事数据及问题，关于此部分，文件会附注再次分析报告的最终，其次部分就是调查报告

3、的问题分析论文，第三部分会针对问题给高校生提一点建议，这里是报告的内容。一问卷的实事数据及问题二关于手机对高校生生活影响问题调查的分析报告事实数据样本的基础是随机抽选出学校里各年级高校生的男女生的问卷调查表。对于高校生问卷调查表旨在了解学生平常生活上手机的运用状况，以及手机对学生学习和生活上影响的状况。这份调查问卷着重于手机状况、运用状况、学习影响、生活影响的调查。共发放学生问卷80份，回收78份，总回收率达到97.5%。在对全部这些问卷进行统计的基础上，拟从以下两个角度切入，总体分析、分年级对比分析。在来自78分的问卷调查中进行抽查分析，当问到学生手机价位时，29%回答：300-600，40

4、%的回答：600-1000,21%回答：1000-1500，其余是1500以上的，说明白学生消费水平适中，可能受我们居住的城市生活消费水平的影响，大多数学生持有的手机价位相对较低。当问到常常运用手机吗，79%回答常常。假如几天不玩手机的话，34%学生会老想着，10%会感觉很空虚，只有45%学生没感觉，可见手机已经在学生生活中有了很大的影响，几乎要成为生活中必不行少的一部分。高校生每天运用手机的时间不等，2-3小时与3-5小时占得比例接近，且占大多数。当问到上自习时会不会带手机，65%同学会带，22%的同学带了不玩，而只有5%的同学上自习不会带手机，且大多数的同学玩手机会选择在闲暇的时间或者睡觉

5、前，算是比较理智的选择，不会太耽搁学习。而对于每月的话费也是每个阶段都相当，总体是20-40元或以上。表明白手机在学生生活中已经相当重要，玩手机所花费的时间占了一天活动中的很大一部分，而且他们也很乐意对此消费。当问到手机主要用来干什么时，50%的人选择上网，约12%的人用来看电子书，另外只有28%是打电话，而在联系方式中，通话，发短信，聊Q飞信和人人所占的比例几乎相同。所以大家对手机功能的普遍要求就是接打电话，发短信，并且能够上网，有通讯功能和消遣功能等。随着科技的发展，人们对手机功能的要求也在不断地增加，他们更希望手机除了能够打打电话，沟通感情外，还能够给我们带来消遣，了解外界的信息等。当提

6、到多长时间往家里打一次电话时，50%以上的人是一星期一次，较少部分的人选择半月一次或一个月一次。这个结果说明手机对于高校生人际交往方面有着重要的影响力，缩短了人与人之间的空间距离，有助于高校生扩大交往范围，对保持肯定的人际关系，良好的友情方面有主动的影响。而手机上网看新闻了解国家大师，社会百态。可见，运用手机，有利于增加高校生对实施的动态把握，对社会趋势的把握，增加他们的社会责任感，自觉地当成社会生活中的一份子。高校生活中手机的好处是什么？90%的选择是使沟通更快捷便利，也有部分人认为手机丰富了日常生活，增进了挚友挚友同学间的感情。但是相应的，常常或有过因煲电话粥或其他运用手机方式辐射到耳朵疼

7、，或其他身体不适的状况竟然占了40%，手机在带来便利的同时，也会带来一些负面影响，有过仔细听课或其他肃穆场合被手机铃声打断从而不能集中精力的经验状况的也达到了81%。对于手机的主要弊端，全部的同学都担忧手机辐射的问题，30%的人认为手机沟通会使人性格内向化，惧怕面对面的沟通，还有过多的话费增加了家庭负担，也有少部分人认为使沟通更私密，有损彼此的信任。在对不同年级调查时，运用手机的状况也不一样，大一的新生因为课业较少，空余时间较多，所以玩手机时间比较长，而且他们刚从中学迈入高校，联系同学，和家里打电话的次数也相应的比大二大三的多，话费也花费的比较多。大三的学生要忙着考研，学习任务比较重，玩手机的

8、时间大大的缩减了许多，打电话，上网也相应的少许多。对于男女生，男生因为对新闻，球赛等比女生更加关切，所以绝大多数的男生用手机上网的时间比女生长，而女生更加的倾向于用手机来看看小说，发发短息等。三 针对问题给高校生提一点建议经过调查结果显示，手机的普遍运用是必定的，他的普及与功能的增多，它带来的便利性与好用性是毋庸置疑的。但是如何运用它，让它对我们的生活更有用也是须要我们留意的。防辐射的措施：一、接通瞬间将手机远离头部。二、长话短说，每天运用手机累计通话时间不应超过12小时。三、尽量少打出电话。四、左右耳交替。五、弱信号区少通话。六、尽量用耳机。七、尽量不在电量低时接打电话。八、尽量不要充电时打

9、电话。九、睡觉时不要把手机放在枕头边。最重要的是我们高校生必需熬炼自己的自制力，让自己更有效的限制自己的行为，不让自己过分的依靠手机，抵制手机带来的负面影响。同时，学校也可以出一些规定，如：教室不能带手机等来督促学生们学习，让手机在带来便利的同时，也不要成为学生的困扰。手机对高校生的影响调查报告2近年来，随着我国社会的进步，经济的发展，信息化进程的不断加快和提高，高新科技产品成为人们运用和消费的热点。手机作为其中的代表之一，也不断地被人们关注和亲睐。而高校生作为一个特别的群体，他们接受新的事物和想拥有高新产品的欲望比较剧烈，尤其是在手机运用方面更为突出，此次的调查探讨与分析正是对当前的高校生手

10、机运用状况的进一步了解。本次调查主要以某一高校的不同学院的同学作为调查对象，通过问卷的形式较全面的了解当代高校生手机的运用状况。一、高校生起先运用手机的时间经过问卷调查基本了解，手机在高校生中运用广泛，几乎每一位高校生都有一部手机。大多的高校生起先运用手机的时间是中学，占被调查人数的60%，有34%的高校生是在高校才起先运用手机的，更有5%的同学在初中就起先运用手机。二、高校生对手机附加功能的要求在当今互联网发展快速的状况下，更多的高校生对手机能否上网有肯定要求，调查显示70%的高校生希望手机带有上网的功能。另外对带有嬉戏的要求占35%，照相也是一种需求大的功能，大约有60%的高校生要求手机能

11、带照相，还有40%的高校生乐于手机能带MP4.三、平常运用手机做哪些事四、一个月的消费状况五、高校生对手机价格的敏感程度六、高校生对追随潮流的看法七、手机的危害面对长时间运用手机对自己的损害问题，大家都有许多想法。但主要的损害有着几种：手机辐射、影响视力和占用时间，分别占了被调查人数的45%、30%和40%，另外只有9%的人觉得长时间运用手机没什么损害。八、高校生更换手机的动机经过调查，高校生更换手机的缘由主要是因为手机坏了或者丢了，他们占63%和52%，追随潮流而换手机的比较少，约占5%，有其他缘由而换手机的占了3%。九、高校生对手机的要求十、小结本次调查是以问卷的形式向在校高校生询问他们运

12、用手机的状况，经过大量调查数据的探讨、分析，我们可以从中得到当代高校生运用手机是特别理性和现实的。追求潮流和高价位手机的高校生所占的比例是特别少的，不盲目、不奢侈是他们的特征，也能充分了解手机带来的便利和危害，。由此可见，当代高校生运用手机是健康的。手机对高校生的影响调查报告3手机作为现代社会的主要通讯工具在社会中的普及率已经越来越高，甚至一些初中生和小学生都已经配有手机，而手机对我们的影响也越来越大，已经渐渐的演化为我们的生活必需品，一天不带手机就总觉得似乎缺什么东西，做事也不够专注，总觉得会有人联系我们，始终在纠结“假如那人找不到我怎么办？”“会不会耽搁什么事啊？“其实手机可能始终没什么动

13、静，根本没人找你。现在我们上课基本都会带手机，常常会有人在上课时觉得手机振动了，抓紧掏出来看一下，根本就是错觉。随着信息技术的发展和完善，通讯方式也越来越便利快捷。因为手机的便利性，也越来越成为人们生活中不行缺少的一部分，在我们的高校生活中，手机也扮演了很重要的角色，而且随着手机功能的增多，手机已不再是简洁的通讯工具了，而且还扮演着很多重要的角色，如消遣，信息查询等。面对人们生活水平的提高和技术的发展，手机的价格也相应的下降了很多，对于上高校的我们来说，大部分人都不是本市人，而且还须要寄宿在学校，为了更便利的跟家人沟通，跟同学们沟通，几乎上人手一部，手机在我们高校生活中特别的普及。我们小组做这

14、次调查报告的目的是了解手机给高校生生活上带来了哪些影响，当然包括正面和负面的影响，希望由此引起学校，家长和高校生本人的重视，引导大家正确的运用手机，最大限度的消退手机给我们带来的负面影响。就此，我们小组在我们学校（河南工业高校）对80人做了“手机对高校生生活的影响”的调查。下放调查问卷80份，收回78份，有效率为97.5%，参加调查的学生都是拥有手机的人。摘要：手机对高校生生活的影响调查报告分为分三部分，一部分是学生调查报告，另一部分是手机对高校生生活的影响调查报告的实数据分析，最终是结合调查报告，对当代高校生提出的一点关于运用手机的一点建议。调查目的为了了解手机对高校生的影响程度以及高校生对

15、手机的依靠程度，引导大家正确的利用手机资源，更好的利用手机便利自己的学习和生活，我组对我系三个年级做了“手机对高校生生活影响“的问卷调查。下发问卷100份，收回95份，回收问卷的有效率为100%。调查现象分析调查指出：有70%的人在去教室上课时会常常带着手机，而上课从不带手机的只有1%；有大约18%的人手机几乎24小时不离身，肯定要在自己伸手可触的地方，年级越高，此类人所占比重越大；整体来说，年级越高每天玩手机的时间却越长；绝大部分人在睡觉前都要玩手机，闲聊、看网页、嬉戏等；随着手机功能的日益增多，手机也不仅仅是用来打电话发短信，还可以用来上网、听歌、玩嬉戏、帮助学习、便利生活等；有59%的人

16、认为假如有一天没有手机生活会变的无聊、枯燥，只有17%的认为生活完全不变。由此可以看出现在的高校生对手机的依靠性很强，手机无形中已经渗透到我们的生活学习中，对我们的生活学习造成很大影响，这其中有有利的影响，当然也有不利的一面。有利影响手机可以便利我们和家人挚友联系；可以利用手机上网查些学习资料；用手机上的字典查英文单词，有助于学习英文；可以查询各类生活信息，如客车、列车的出行信息；在外旅游时，可以利用手机上的导航应用指引方向不利影响影响学习效率，无形中缩短了学习时间；手机辐射比较大，对身体健康有肯定影响；长时间对着手机屏幕，会影响视力；晚上玩手机太晚，影响睡眠质量，削减了休息时间任何事物都有两

17、方面，手机对高校生的影响也是有利有弊，重要的是我们养成一个良好的运用手机的习惯，放大其有利的一面，缩小其不利的一面，充分发挥其有利作用，更好的学习、生活。依据此次问卷调查明显可以看出，高年级的人对手机的依靠性更大，我认为其缘由有以下几点：1. 刚起先高校生活的大一新生对高校生活充溢了新颖，中学的学习习惯还多少有些影响，而大二、大三的人则是人称的“老油子“，学习？有的懒得学，有的因为听不懂不想听，上课就靠玩手机度日2. 大一刚开学大家喜爱在一起闲聊、相互相识一下或是逛街，总之有许多事，学长学姐们却对这些兴致缺缺，没了自己当时的激情3. 课外活动比较少，学校没有多少很吸引人的活动、竞赛，吸引大家参

18、与，这样周末和课余就比较无聊4. 没有良好的学习氛围和学习习惯，比较多的用手机来打发时间当问到手机主要用来干什么时，50%的人选择上网，约12%的人用来看电子书，另外只有28%是打电话，而在联系方式中，通话，发短信，聊Q飞信和人人所占的比例几乎相同。所以大家对手机功能的普遍要求就是接打电话，发短信，并且能够上网，有通讯功能和消遣功能等。随着科技的发展，人们对手机功能的要求也在不断地增加，他们更希望手机除了能够打打电话，沟通感情外，还能够给我们带来消遣，了解外界的信息等。当提到多长时间往家里打一次电话时，50%以上的人是一星期一次，较少部分的人选择半月一次或一个月一次。这个结果说明手机对于高校生

19、人际交往方面有着重要的影响力，缩短了人与人之间的空间距离，有助于高校生扩大交往范围，对保持肯定的人际关系，良好的友情方面有主动的影响。而手机上网看新闻了解国家大师，社会百态。可见，运用手机，有利于增加高校生对实施的动态把握，对社会趋势的把握，增加他们的社会责任感，自觉地当成社会生活中的一份子。在对不同年级调查时，运用手机的状况也不一样，大一的新生因为课业较少，空余时间较多，所以玩手机时间比较长，而且他们刚从中学迈入高校，联系同学，和家里打电话的次数也相应的比大二大三的多，话费也花费的比较多。大三的学生要忙着考研，学习任务比较重，玩手机的时间大大的缩减了许多，打电话，上网也相应的少许多。对于男女

20、生，男生因为对新闻，球赛等比女生更加关切，所以绝大多数的男生用手机上网的时间比女生长，而女生更加的倾向于用手机来看看小说，发发短息等。经过调查结果显示，手机的普遍运用是必定的，他的普及与功能的增多，它带来的便利性与好用性是毋庸置疑的。但是如何运用它，让它对我们的生活更有用也是须要我们留意的。防辐射的措施：一、接通瞬间将手机远离头部。二、长话短说，每天运用手机累计通话时间不应超过12小时。三、尽量少打出电话。四、左右耳交替。五、弱信号区少通话。六、尽量用耳机。七、尽量不在电量低时接打电话。八、尽量不要充电时打电话。九、睡觉时不要把手机放在枕头边。最值得我们高校生学习留意的，我们必需熬炼自己的自制

21、力，让自己更有效的限制自己的行为，不让自己过分的依靠手机，抵制手机带来的负面影响。同时，学校也可以出一些规定，如：教室不能带手机等来督促学生们学习，让手机在带来便利的同时，也不减低手机对高校生的不利影响，让高校生形成良好的运用手机的习惯，不仅要克服自身对手机的依靠性，也取决于自身所处的生活环境和学习氛围，所以，须要自身和学校的共同努力，学校可以多举办一些活动和竞赛，帮助大家减低对手机的依靠性，减轻手机对大家的不利影响。手机对高校生的影响调查报告4一、调查背景在高校校内里手机已成为一个具有较大覆盖面的传播媒体，手机文化所带来的负面影响起先显现，对高校生的志向信念、价值取向、思维方式、特性心理发展

22、等方面产生着深刻的影响，给高校思想政治工作带来了新的挑战。二、调查基本状况（一）调查目的1、了解手机对高校生生活和学习的有利一面通讯便捷：不管距离多远都能随时沟通，省时，省事。 上网便利：看新闻，了解世界动态，也可以用手机购物。 消遣：听音乐看电影愉悦身心，玩嬉戏打发无聊时间。 金融：可以操作银行账户，进行转账、查询。 拍照：留下生活精彩的瞬间。2、了解手机对高校生生活和学习的有弊一面手机消遣时间过长，影响学习。 手机花费较大，简单形成攀比之风。 课堂玩手机，影响听课，学习效率低。 考试时，用手机作弊。睡觉前，玩手机，影响睡眠，导致其次天无精打采。3、对高校生运用手机提出较好的建议利用闲暇时间

23、参与一些联谊活动，多交挚友来充溢自己的生活。 出现手机依靠症的同学，克服依靠最有效的方法就是限制和转移自己的留意力，尽量去做一些和手机无关的事情。制订目标，让目标鞭策自己，去做比玩手机更有意义的事情。（二）调查方法本次调查我们运用多种调研方法，力求使所得的资料相互补充，保证这次探讨获得大量的第一手资料，从而保证所得结论的科学性和有效性。所运用的详细探讨方法如下：1、文献探讨法利用各种报纸的资料，以及互联网，进大量资料的查询。 2、问卷调查法依据调查的目的设计出调查问卷，依据当代高校生选择手机的影响因素充分利用课余时间，深化绽开调研完成调查问卷。3、访谈法小组成员亲自和访谈对象在约定的时间以闲聊

24、的方式获得一手的资料。 4、数据分析将以上所收集到的资料进行汇总，数据分析。（三）调查对象主要以西南高校在校本科学生为探讨对象，通过以网上问卷、线下问卷和干脆访谈的方法获得资料。（四）项目执行状况本次调查历时大约一个月（xx/11/3xx/11/30）。 此次调查的范围是西南高校，被访者定义为西南高校的在校本科学生调，调查实施时间为11月3日至13日，调查方法为街头拦截式访问。依据实际状况，我们根据校内的人口密集程度，选取街头拦访调查点8个。此次调研发放问卷150份，收回150份，有效问卷为145份，问卷有效率为96.7%。调查实施自始至终都进行了严格的质量限制，对完成的问卷进行了100%的检

25、查，之后又对验收后的问卷进行了30%的复核。数据处理和制图、制表运用WORD和EXCEL软件。（五）被访者基本状况在145个有效样本中，男性为85个，女性为60个，男生占58.6%，女生占41.4%。被访者中，大一学生有58人，占40.7%；大二学生有50人，占34.5%；大三学生有29人，占20%；大四学生有7人，占5%。三、调查结果1、手机的利弊调查显示，高校生中有54.5%的人认为手机给自己的生活和学习带来的利处大于弊端，有30%的人认为利和弊差不多，只有15.5%的人认为手机给自己带来了弊要大于利。这也说明白，大部分人认为手机给自己的生活和学习带来了便利，手机对高校生来说有特别大的主动

26、意义。2、高校生手机用途在高校生眼中手机已经不再是传统的通话工具，社交闲聊运用率频率很高，手机上网、手机嬉戏等新功能正逐步受到青睐。调查显示，高校生手机的用途具有多重性，主要为打电话、社交闲聊、上网、听音乐和玩嬉戏等多个方面，可见手机为人通讯沟通供应了很大的便利，并且丰富了高校生的生活，但是否能够利用好手机的强大的功能，确定手了机给高校生带来的利弊。（样本总体男生85人，女生60人）3、高校生手机消费趋高随着社会生活水平的不断提高，手机消费已成为高校生日常开支中必不行少的一部分，依据统计显示，高校生的手机价格都相对比较昂贵，这也简单导致高校生形成一种攀比之风。【手机对高校生的影响调查报告4篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页