2022文明小学生演讲稿.docx

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1、2022文明小学生演讲稿文明小学生演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我细心整理的文明小学生演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。文明小学生演讲稿1各位领导、老师、同学们：大家好！今日，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就起先用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃

2、刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应当从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻

3、围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。假如你还没有做到，就从现在起先。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木，让我们在课堂上仔细学习，课下和同学欢乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美妙的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就肯定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们，良好的习惯是胜利的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细微环节起先吧！感谢大家！文明小学生演讲稿2我

4、叫xxx，是xxxx小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻根据小学生礼仪的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周学生的指责劝阻。在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心

5、田。在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记小学生礼仪中的内容，让自己做的更好。文明小学生演讲稿3敬重的老师、敬爱的同学们：大家上午好！我是来自二（二）班的李博也。今日我演讲的题目是做一个文明的小学生。同学们，我首先问你们一个问题：“

6、人”怎么写呢？好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来简单做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？我的回答是：做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不当心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。文明是什么？文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手文明是一种讲究卫生的好习惯。文明是什么？文明就是爱惜我们的校内。大家请看我们漂亮的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵；柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱惜校内不仅jin是

7、我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。我们要用我们的行动爱惜校内，做一个爱惜校内的小天使。同学们，让我们在这个春天里共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地走向文明！祝福每个同学像欢乐的小鸟一样在平安和谐xie的校内里唱歌、学习、成长！感谢大家！文明小学生演讲稿4敬重的各位评委，各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。你们或许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；或许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴致勃勃地发出

8、脏话之声；或许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的状况。每当你看到这一切的时候，你肯定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍旧有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！假如任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们宏大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来非常注意文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最

9、高的才智、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不当心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“感谢”；在校内外，见到老师要热忱打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的至少要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素养。但这些习惯不是天生就有的，须要渐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对

10、社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，以此来规范我们的行为。其次，实行一些有效措施，来培育习惯。比如，在生活中我们经常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践春游草。光靠布置告示来提示，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不肯定是有意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，实行一些强制手段也是非常必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创建物质文明的重要使命，

11、更担负着创建精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧！文明小学生演讲稿5尊敬的老师，敬爱的同学们：大家晚上好!我是四(2)班的xx。今日，我演讲的题目是文明守礼，和谐城市。千百年来，礼仪之风传承不绝。至今。中国素有“礼仪之邦”之称，作为炎黄子孙的一员，我想依据自己眼睛看到的、耳朵听到的、心中想到的，从“待人文明 要敬重;个人文明要干净;公共文明要宁静”三个方面，谈一谈文明守礼的体会，呼吁每一个xx人文明守礼，构建范文网和谐校内。首先，待人文明要敬重。孟子云：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我们关爱他人，就能收获更多的关爱;我们敬重别人，就是庄重

12、我们自己。有这样一个小故事：有一次，列宁同志下楼，在狭窄的过道上，碰见一个女工，正端着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是文明礼仪的体现么?其次，个人文明要干净。夏天踩着春天的尾巴，紧赶慢赶地来了。天气热了，汗水就多了。有些同学，躲避冲凉，或者冲凉冲得不彻底，身上总有一股子味，经常是人未见到，味道先到了;还有些同学，就寝前，不刷牙，躺在床上偷吃零食，错把睡床当饭堂，原本好好的一口牙齿，也远近凹凸各不同，都烂掉了一个文明的人

13、首先就要注意个人卫生，当每个人都干净了，文明的风气自然就遍布xx校内了。最终，公共文明要宁静。黄老师曾送给我们四(2)班四个静能生慧。宁静是文明的灵魂。有的同学，不分场合，吵吵闹闹、喧喧嚷嚷。图书馆一个硕大的“静”，视而不见;课堂上，同学们全神贯注地听着课，突然发出刺耳的拖凳子声;晚修前，早到的同学宁静地读着书，一个文明的xx人，会宁静地进教室，宁静地搬凳子，拿学习用品，因为不敢高声语，恐惊苦读人。孔子说“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区分。现代社会是一个讲文明的社会，文明守礼的美德应当得到大力弘扬，敬爱的同学们，让我们告辞陋俗，走向文明，争做文明的xx人吧。文明小

14、学生演讲稿6敬爱的老师、同学们：文明，是中华民族的传统美德，它应从身边的小事做起。在我们的生活中有了文明，我们的社会也就发展了，人与人之间就会和谐相处，只要人人都讲文明，那离大同社会还远吗?文明的范围很大，文明的作用也很大，它可以让一个人身败名裂，也可以让一个人名扬四海，更能代表一个国家的修养和名声。在国外，他们会用中文写着：“请不要随处乱扔垃圾。请不要随地吐痰。请不要”这些都意味着什麽?这些都意味着在外国人的眼里，我们中国人的素养很差。随地乱扔已成为一些中国人的习惯了，由于这些人经常随地乱扔，将这些习惯带到国外，因而在国外看到的是中国人随地乱扔的人最多，从而也让中国背上了不文明的黑锅。所以，

15、一个国家无论它有多大，只要这个国家的公民不讲文明，一样不能与小的国家相比，一样被别人瞧不起。文明也表现在交谈上。文明用语是在小学时就始终在提倡，可还是有许多人都不知廉耻，在公众场合下，说出肮脏的话，竟然脸都不红，这也反映了一个人的素养问题和修养问题。那些出口成脏的人给人的印象很深，而且很不好，而那些说话很有礼貌的人都想与之交挚友，并且会对其产生仰慕之情，所以，不只是一种美德，还可以用来交更多的挚友，并且，文明还是一种发财的“工具”。那些大企业的老板都是礼貌待人，在于他们交谈时完全没有压力，总是把“您好，请，感谢，再见，慢走”挂在嘴边，因此招来了很多精明，能干的员工，使其公司越做越大，越做越好，

16、也就招来了更多的商家。真可谓是：“文明财源滚滚来”。挚友，你想成为一个高尚的人吗?你想有所建树吗?你想成为时代的弄潮儿吗?那麽，请你首先拥有作为人的美德文明吧!文明就在我们身边，肯定要抓紧它呀!文明小学生演讲稿7各位老师同学们：大家好!我演讲的题目是节约用水是一种美德。或许会有许多人问世界上最宝贵的是什么?有人说是石油，有人说是黄金，有人说是生命。我现在告知大家世界上最宝贵的东西是水。水是一切的生命之源。或许会有人说：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么宝贵。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝

17、的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富，但分布严峻不均，南多北少。人均水平很低。有的地方还靠天吃水。就拿北京来说，它是一座严峻缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一，世界水平的三非常之一。节约用水对北京来说是一个特别迫切的问题，而且全世界都面临着严峻的挑战!我们作为北京的一员，世界的一份子，还有什么理由不节约水呢?作为一名小学生，或许我们的力气很小，从一点一滴做起，这样意义却很大。号召家人，挚友，同学们等等。这样人从一个人到几个人，然后就会渐渐波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力气。这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门，希望能和大家沟通共享。比如把洗菜的水浇花;把洗菜

18、水洗漱用水收集起来冲马桶;把滴水的水龙头关闭;洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法许多许多，只要我们在生活中从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，让我们的地球恒久是一个蓝色的漂亮的星球!最终我说一句特别耐人寻味的话：假如我们不珍惜水，世界上最终一滴水，将会是我们的眼泪!感谢大家!文明小学生演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们,大家好！在社会快速发展的今日,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让一般的人变得不一般,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明！在这漂亮的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中,我们常常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对

19、站立的老人束之高阁；有些中学生在高谈阔论时时常冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗？“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年.一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动；在学校里,要团结友爱,()相互帮助,勤俭节约；在公共场所,要爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序.在社会上,要酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇于创新的“小主子”.只有这样,每

20、时每刻熬炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙,拦住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋俗通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把华蜜、欢乐、平安传播到哪.同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加漂亮.最终,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校内里,开放在祖国肥沃的土地上！我的演讲完了,感谢大家！文明小学生演讲稿9我们是一个传统而又文明

21、的大国家，在这个国家里，我们的子子孙孙都有着高尚的漂亮的文明品质，有了文明、有了和谐、有了团结、有了坚持。而且是我们中华民族大团结的精神，是我们历史悠久的文明传统，也是我们国家的旺盛富强。记得有一次我坐公交车，看到了一位70岁白发苍苍的老人，我赶忙伸出我的救济之手，对这位老年人说：奶奶请坐在我的这个位置上吧!这位奶奶笑呵呵的对我说：你真是个讲文明的好孩子。我也笑了，并对这位白发苍苍的老年人说：文明风尚是我们每个少先队员的品质，更何况这只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道谢的，四周的人也夸我是讲文明的好孩子。我的舅舅是一位出租车司机，那天他看到了一位七旬的老人，在菏泽路上徘徊了一天，因为我的舅舅始

22、终在这个城市里当出租车司机，他每次走到菏泽路的时候，总是看到这位老人有时坐着，有时站着，始终没有离开这个地方，到了下午，快要交班的时候，他总是惦记着那位老人，就想过去看一下他，当他过去时那位老人正蜷缩在那里，我舅舅立刻下了车对他说：老大爷，你怎么还不回家?老大爷始终傻笑的看着舅舅，也不说话，问他家住哪里，叫什么名字，他还是不回答，这可急坏了我的舅舅，眼看天快要黑了下来，这可怎么办呢?于是舅舅就把老大爷当心翼翼地扶上了车拉回了家，舅舅就叫舅妈做点可口的饭菜，舅舅给老人洗澡，洗完澡后，老人就和我们一家人坐下来吃饭，吃饭后，舅舅就把被子铺好了，把老人扶到了床上，安排好睡觉，其次天，舅舅就打电话让交警

23、查找老人的家，经过交警的查找，找到了老人的家。老人的子女特别感谢我的舅舅和交警叔叔们。舅舅的爱心使我特别崇拜他。文明无处不在，只要我们做好文明的小榜样，世界就会变的更加多姿多彩。文明小学生演讲稿10老师们，同学们：大家好！今日我讲话的主题是：,做文明学生，话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明

24、是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展。文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人

25、与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事

26、，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校文明小学生演讲稿11敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫孙子淳，是五年级一班的学生，我演讲的题目是真善美伴我行做文明小学生。能站在这里参与演讲竞赛，我感到无比骄傲。希望通过这次演讲，能让全部的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的相识，以更加文明的言行来净化我们的校内，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不

27、起！没关系！请！感谢！”这些声音时时在校内内响起，而且常常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象莫非不值得接着发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校内内，能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思索一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校内才会更加暖和，和谐，同学们才会更加健康，强壮成长。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，

28、须要老师的教育，同学的帮助，更须要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生日常行为规范是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。文明小学生演讲稿12敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!今日来到这里

29、参与“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特殊兴奋。因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由翱翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦找寻，翘首观望，她就在我们的身旁。今日，我演讲的题目就是道德，世界因你而漂亮。道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些漂亮的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅是这些。在我的眼里，道德犹如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的宏伟壮丽，但是能静默地润人心田;似乎颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我

30、的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力气。我清晰地记得，在旱情最严峻的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。看到这里，我哭了。在电视里，我看到了她那被太阳晒得乌黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也肯定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷，还有很多为那里送水的车辆和叔叔阿姨在大家的努力

31、下，那里最终挺过来了。我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么澄澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。道德让我们的生活环境更加清爽亮丽，让我们的心情更加愉悦安逸。当我们随着爸爸妈妈闲逛在清洁而漂亮的清水绿堤，是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车，是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门，是道德使机动车绕行或停止行驶，让我们的道路畅通无阻道德，让我们感动，让我们享受，更让我欢乐而华蜜。校内里，我弯腰捡起一团废纸，老师夸我讲究卫生;在家里，我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水，奶奶把我紧紧地搂在怀里，说我是个孝顺的孩子;小区里

32、，我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西，阿姨夸我有爱心一句句表扬，让我感受到了讲道德的欢乐，让我体验到了讲道德的华蜜。道德，就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出漂亮的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵，我们的世界肯定会更加绚丽多彩，芳香宜人。文明小学生演讲稿13大家好! 我叫xxx，是二十五中附小二年级（三）班的学生，我是一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。在校内里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏话，不随地吐痰

33、，不乱扔纸屑，爱惜学校的一草一木，见到老师会主动问好，遇见同学会主动打招呼，“感谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我常常用。在课堂上，我仔细听讲，会主动回答老师提出的问题，遇到不知道的会仔细的听老师讲解。在家里，我孝敬父母，敬重长辈，假期帮妈妈整理房间，干一些力所能及的家务活，仔细、独立完成老师布置的作业，坚持自己的事情自己做。在平日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起，把座位让给那些须要帮助的人。当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到最好。【文明小学生演讲稿】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页