2022教师节表彰大会的发言稿.docx

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1、2022教师节表彰大会的发言稿老师节表彰大会的发言稿在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是我细心整理的老师节表彰大会的发言稿，欢迎阅读与保藏。老师节表彰大会的发言稿1敬重的各位领导、各位同仁：大家好！过去的一学年中，xx一中在镇党委、政府、中心学校和上级教化行政部门的正确领导下，紧紧围绕全面提升教化教学质量的办学目标，取得了可喜的成果。学校先后荣获xx市十佳文明学校、xx市平安校内、xx市阳光体育大课间活动先进学校、xx市防震减灾科普示范学校、xx市“银杏杯”少儿书画大赛优秀组织奖、xx市教化教学工作先进单位、x

2、x市首届“一师一优课，一课一名师”活动先进单位、xx市初中教化教学质量综合评价第三名等 9项集体荣誉。xx年中招，高分人数再创历史新高，xx分以上达到5人；升学人数实现新突破，升入xx一高、xx实高共计73人，比去年多了 4人，占考生总数的52%；参与考生 4 人，总计升学人数 26人，占考生总数的xx%。我们的做法有：一、向精细化管理要质量。加强师德教化，增加全体老师的责任感、使命感，树立“成果是硬道理，质量是生命线”的观念。精确定位，精诚团结，造就一支能抓善管、落实有力的领导班子队伍。坚持管理重心下移，强化年级管理，在管理力度与反馈上做到严格、细致、刚好、精确。坚持开展班级轮番值周活动、实

3、行学生自主管理，使管理特色更显明，效果更突出。二、促专业化发展提师能。关注年轻老师，聚焦成长历程，壮大骨干团队，坚持“指路子、搭台子、压担子”，为他们成长创建条件，缩短成长期。坚持新老老师均衡搭配，实施“青蓝”工程，大胆启用新人，实现结对帮扶长期化，校本培训常态化。仔细落实常规教研，开展“提师能”活动，通过解说教材、业务学习等促进业务实力提高，更快更好地适应教学工作须要。三、向常态化课堂要成果。推动目标责任制，制定师生奋斗目标，做到心中有目标，努力有方向。搞好常规教学，强化过程性管理，落实常规要求，实现动态化、创新化。聚焦常态教研，增加工作实效，把听、评课作为重要抓手。打造高效课堂，提高教学效

4、率，彰显课改特色，使课改的道路越走越宽。四、以优质化服务提效益。坚持人本观念，关切师生生活，开展多项活动，享受工作华蜜。加强平安管理，明确责任分工，健全防范预案，做到万无一失，把校内建成最平安的地方。加强后勤服务，提高服务质量，优质高效，服务师生。加强环境建设，优化育人环境，净化、绿化、美化校内。加强食堂管理，把好质量关，价格关，服务看法关，争取师生最大满足率，让大家吃好喝好。五、建激情化校内育精加强校史校情教化、魅力xx乡土教化，使学生酷爱学校和家乡。开展校徽解读、校歌传唱活动，增加集体凝合力。完善校内文化建设，使同学们心怀幻想，付诸行动。开展系列活动，使师生感受才智，迸发激情，培育学校精神

5、，为学校发展蓄势，为人生精彩奠基。新学年，将是我校接着保持良好发展态势的重要之年。我们有理由信任，在上级教化行政部门的正确领导下，在各级领导和社会各界的鼎力支持下，全校师生解放思想，深化改革，创新思路，开拓进取，肯定能全面完成新学年的目标任务，肯定能全方位提升学校的办学品位，肯定在打造xx教化品牌的过程中实现新的突破！我们将不负重托，爱岗敬业，忠于职守，勤勉工作，努力办好家乡人民满足的学校，创建山区教化更加辉煌的业绩！老师节表彰大会的发言稿2敬重的各位领导，各位老师：大家好！我叫*，来自豫灵一中，从20xx年至今，始终在豫灵一中任教，现担当九年级数学课兼班主任。作为一名一般的老师，能参与今日的

6、庆祝大会，倾听领导的谆谆教育，感受社会对老师的敬重，表达我们的心声和对美妙将来的向往，我倍感谢动和荣幸。请允许我代表全体老师向多年来关切支持教化事业的灵宝市委、市政府领导表示最崇高的敬意，向给我们供应发展平台和机会的灵宝教体局领导表示最诚心的感谢，向我的同行们说一声：节日欢乐！作为一名老师，每天从事着崇高的教化事业，使我的内心总是充溢了华蜜和欢乐。而在豫灵一中工作七年多，亲眼见证学校的发展，见证灵宝教化的日新月异，我的这份欢乐感受得更加明显：我和我们学校数学教研组的老师们一起，在教体局 “惜时增效，轻负高效” 思想指引下，认仔细真开展教研教改，为了“自主、合作、反馈、激励”教学模式的定型、推广

7、运用而孜孜追求；为寻求“高效课堂”的实现途径集思广益，为小组合作学习的开展方法、操作流程激烈争辩，深夜的灯光见证了我们的辛苦，优异的成果凸显了我们的人生价值。20xx年，我们学校数学教研组被评为灵宝市“星级教研组”；20xx年8月，我们教研组的探讨课题“自主、合作、反馈、激励”教学模式在数学学科中的应用成为省级课题立项，现已胜利结项。我本人，因为优秀的教学成果，也屡次被评为豫灵镇优秀班主任、灵宝市优秀班主任、三门峡市优秀老师，我所撰写的论文，获国家级嘉奖两篇，省级 三篇，辅导学生获得三门峡市一等奖，全国一等奖；20xx年，成为灵宝市首届高效课堂达标老师。20xx年，获得镇爱心嘉奖基金“特别贡献

8、奖”，奖金3000元，20xx年，获“园丁奖”，奖金1000元，来自镇党委、政府的亲切关怀，更促使我下决心扎根豫灵，为这方尊师重教的沃土奉献自己的青春。近年来，灵宝市教化事业蒸蒸日上，教学成果步步辉煌。这都离不开市委、市政府、市教体局的正确领导。老师的工作是平凡的，我是这平凡岗位上的一般一员，老师的工作是不平凡的，千千万万的老师传承着文明。雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们每一位老师，绝不辜负市委市政府、教体局各位领导的殷切期望，把老师这一职业当做一生的事业来追求，衣带渐宽终不悔，一腔热血洒杏坛！用青春和热血为灵宝教化拓展出进取的新篇章！最终再一次捧上我的祝愿：祝各位领导身体健康，万

9、事如意！祝各位老师节日欢乐！感谢大家！老师节表彰大会的发言稿3敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，在举国上下庆祝雅典奥运会我国体育健儿取得优异成果的喜庆时刻，我们迎来了中华人民共和国第20个老师节。在今日的庆祝大会上，我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖，我们的心情无比激烈。这是上级领导和社会各界对我们工作的确定和嘉奖，同时更是对我们的鞭策和期盼。这些成果的取得，离不开市委市政府正确领导，离不开全市人民的鼎力相助，离不开各兄弟学校的大力支持，更离不开一中全体教职工的共同努力。今后我们有决心接着坚持”以德育为本，教学为中心，科研为先导，注意培育学生

10、的创新精神和实践实力，全面提高学生综合素养“的办学宗旨，接着加大投入，改善办学条件，使学校教学设施力争达到省示范性中学要求，使一中的办学条件跃居白山一流，进入省内前列，为满意临江普及中学教化和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、老师队伍学者化、教学行为规范化，为全面建设小康社会供应智力支持和人才保障，用爱托起早晨八、九点钟的太阳，以诚传播人性的教化理念，用勤劳和才智勾画一中更加美妙的将来！感谢！老师节表彰大会的发言稿4敬重的领导、敬爱的老师们：老师节欢乐！金秋季节，桂子飘香，在这个漂亮的日子里，我们广阔老师能团聚一堂，共度佳节，我感到非常欣喜与激烈。请允许

11、我代表全县广阔老师，向关切、支持我县教化事业的县委县政府领导表示最真诚的感谢，向广阔教化界同仁致以最真挚的问候和最诚心的祝愿！此时此刻，站在这里，不禁回想起初登讲台的时间。因受父亲的影响，中学毕业后我跨进了师范学校的大门，带着一种对老师这份职业的特别的情感，成为一名光荣的人民老师。从踏上讲台的那一天起，我就在心中立下了一个誓言：做一名优秀的老师！从今，我始终坚守，保持着初心，用自己的青春与热血在“教化教学”这块沃土上专心耕耘。二十一年的教学经验中我有十六年担当了班主任工作，始终以来，我不断地专心去体验生活，体验学生给我的每一次感动。因为这些感动，我深刻地相识到作为一名班主任所肩负的责任。回眸十

12、六年的班主任工作，尽管有过挫折，也有过泪水，但我仍可以很傲慢地说：我收获了欢乐，享受了华蜜。作为一名班主任，我深刻地相识到：班主任工作不仅要专心用情，还要用才智。每接手一届新生，我都会充分发挥语文老师的优势：这就是我名字的故事等一系列的作文题帮助我深化地了解每一个学生。语文综合性学习活动献给母亲的歌我爱我家等和主题班会有机地结合，培育语文实力的同时也受到了情感教化。为我与学生对话供应了空间：学生嫌妈妈唠叨时，我会写上“唠叨的背后是爱啊”；新年到来时，我会送上新年祝愿；遇到挫折时，我会送上劝慰与激励这一切，都拉近了我与学生的距离。班级日记，每天一名同学，记班上所见所闻所思所感，亲密了学生之间的情

13、感沟通，也增加了集体的凝合力。班级文化，为学生营造了良好的氛围。每个教室都有两块黑板，后面的黑板除了按学校安排出黑板报，还特地留出一角，写上班主任寄语，每周一换：运动会前，我会提示“努力拼搏，超越自我”；考试失利，我会劝慰“退是为了更好地进”，学生感受到班主任无声的关怀，让学生在爱的氛围中强壮成长。新年到来时，同学们都会亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板，每天都有一名学生为同学们送上一句主动向上的赠言或名人名言，这些都是我班取之不尽、用之不竭的精神财宝。班级博客“咱们的十二班”，为学生构建了网络家园，使学生有了倾诉心曲、展我风采的平台。班级活动，让学生体验胜利的喜悦。中学生学习惊慌，但我的学生

14、从不缺席任何一项集体活动，篮球竞赛、拔河竞赛，元旦联欢、文学社活动等丰富了学生的课余生活，校内文化艺术节，更是我班学生的舞台，在这些活动中，他们学会了合作，学会 了拼搏，也变得更自信。 家校联系，促进了学生的进步。我用自己的真诚与热忱，与家长建立了和谐融洽的关系，使家庭教化与学校教化达到了高度一样。每接一个新班，我都利用假期进行家访，尽量与每个家长取得联系。无法家访时，我也会用短信或电话联系，不仅让家长刚好了解孩子在校状况，也刚好送去老师对学生的关爱。身为班主任，我还有两件宝：一是相机，一是我的博客。图文并用，记录我的学生的成长历程，积累我的班级管理的阅历教训，与学生一同成长。身为班主任，我也

15、深深懂得：老师的事业没有鲜花，没有掌声，只是托起巨人的基石。老师不须要崇高而华丽的赞美，只需在 生活中心安理得地过好每一天，华蜜着学生的华蜜，欢乐着学生的欢乐。有人说：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，那便是教化！”老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，同心协力，奋勉进取，为芜湖县教化事业更加美妙的明天而共同努力吧！老师节表彰大会的发言稿5敬重的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导，老师们：大家上午好！（鞠躬）又是金色的季节，又闻果实的芳香。今日，我很荣幸站在这个主席台上，和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑

16、家”等闪闪发光的词句来赞誉老师，或许，我们没有震天动地的壮举，也没有感召世人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心；或许我们做得还远远不够，但党委、政府却给了我们这项荣誉，我们的心情万分激烈。在这里，我代表盐井镇全体老师最真诚地感谢蒋书记、潘镇长，感谢党委、政府对盐井教化的高度重视，对全镇师生的深切关怀！（鞠躬）也感谢社会各界对盐井教化的支持，感谢你们！同时，祝全体老师节日欢乐！（带头鼓掌）一位教化家曾说过：只有“酷爱”才是最好的老师，没有爱就没有真正的教化。我们是农村小学老师,为了祖国的教化事业,多年来始终孜孜不倦的学习教化教学理论，付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺，十多年来劳

17、碌在讲台之间，才发觉那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神，一缕缕眷恋的柔情，一声声温顺的嘱咐铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芳香的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁，因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄重；我们景慕讲台的淡泊安静，因为站在那里会生出一种摆脱世俗热闹的踏实与坦然。双手捧着这个奖项，心中斟酌着它的重量。每一次孩子纯洁的眼眸，每一次领导关切的话语，每一次同事支持的微笑，给了我们不尽的力气！或许，我们不是栋梁，但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们接着下去，爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋勉进取！路漫漫兮，任重道远，而我们农村学校的老师所面临的困难会更多：生源差、教学设施差

18、、生活条件差。然而，为了祖国的教化事业，我们的信念不会差，干劲不会差，干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台，粉笔就是我们的人生画笔，因为酷爱，我们会深情地演绎我们的人生，因为执着，我们会微笑地描绘祖国的希望；因为信念，我们会静默地不懈努力！让我们在党委、政府及教管中心的领导下，携手共进，创建盐井教化的更加辉煌！感谢大家！老师节表彰大会的发言稿6我是来自安徽财经高校商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀老师”，向大家表示真诚的感谢，感谢大家对我们教学的确定，并赐予我们如此崇高的荣誉。借此机会，我想和诸位共享我的成长经验。首先，我的成长离不开学校供应的平台。20xx年硕士毕业后，我留

19、校任教。刚上班时，我被支配到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中，我担当国际经济学商务谈判商务英语函电等课程的教学工作，发觉自己有点力不从心。我曾为此迷茫，不知如何是好。感谢学校给了我接着进修的机会，我才能走进中国人民高校，走进中国社科院，走出国门，去了解国内外高等教化实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野，增加了我从事教学和科研的学问储备。其次，我的成长离不开同事们的帮助、激励与支持。从20xx年试讲到正式走上讲台，在过去的12年里，从课程支配到课件制作，从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷，无论在哪一个教学环节，我都得到了同事们的热心帮助、激励与支持。记得参与学院教学竞赛时，同事们

20、特地抽出时间，给我出点子、提建议;记得我外出读博时，同事们主动担当了本该我担当的教学任务;记得我申报课题时，教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事，在题目拟定、详细论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。最终，我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中，有的在校内文艺汇演中才华横溢，有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我接着努力，成为更好的自己。顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作实力要求存在肯定差距时，当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠

21、道了解到学生对我的负面评价时，我都会对我的教学进行反思，力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学，努力通过角色扮演等模式让学生更多地参加课堂。从上个学期的跨文化管理课程来看，已经收到了初步效果。正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示，正是我的同事给了我教学与科研工作上的详细支持，正是安财给了我不断发展的平台，帮我实现了从讲师到副教授角色的转变，让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子，我情愿接着与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。感谢大家!老师节表彰大会的发言稿7敬重的各位领导，敬爱的各位老师：在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，我们迎来了中

22、华人民共和国第xx个老师节。今日，我很荣幸能在这里，代表受表彰的区教化系统全部教化工作者，向始终以来关切、激励和培育我们的区政府、区教化局领导、校领导表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿！今日，我还特殊激烈，能在这里，同我们区教化系统的支教优秀老师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度第xx个老师节。此时此刻，我们倍感老师职业的神圣、光荣和宏大。百年大计，教化为本。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在学校，振兴学校的希望在老师。没有老师的无私奉献，静默耕耘就没有学校的发展、教化的进步、民族的振兴。老师不是演员，却有固定的忠实的观众；老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品；老师不是

23、伟人，但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的，老师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了老师职业的内涵，也懂得了老师应当是真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身。从作为一种职业，到把老师当作一种志向与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们力气，是同事们的微笑给了我们激励，是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的去战胜一切困难，去体验教化生命的真谛。我想，作为一种职业，教化，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经验的从无趣到渐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与快乐，真正体会到老师是

24、光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的；教化情感的投入、教化观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教化教学的领域，我们捕获到新的时尚与流行。于是，教化改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充溢而愈发坚决！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将接着为打造“高素养、有特色”的镜湖教化而奉献自己的力气，为芜湖教化的蓬勃发展而挥洒无悔的.激情！“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受祝愿与崇敬。再次祝福老师们节日欢乐，恒久年轻！感谢大家！老师节表彰大

25、会的发言稿8敬重的各位领导、老师们、同学们：大家好！又是一年的金秋，满载着全县人民对xx中学的期望，承载着xx中学收获的希望，我们迎来了一年一度的老师节。作为一所布满朝气的年轻学校，同时xx中学也接受着建校一周年的检阅。在这里，我首先想说三句话：感谢全部领导的大力支持和关怀；感谢全体老师的辛勤努力和奉献；感谢广阔学生的刻苦勤奋和钻研。一年的时间，其实不长；但xx中学的这一年，又的确不短。一年来，全校领导班子殚精竭虑，励精图治，多少个日夜忙于监管，只为xx中学步入正轨；全校老师精诚团结，辛苦奔忙，谱写了多少感人的篇章，只为教化教学成果走上辉煌；全校学生披星戴月，勤学不倦，校内到处留下刻苦的身影和

26、汗水，只为不负家庭、学校和社会的嘱托和重望。一年后的今日，盘点过去的一年，我们可以负责任地说，xx中学已经健康强壮地成长了一年；我们还可以布满自信地说，xx中学有了这个良好的开端，今后的路肯定会走得更远。在这里非凡要致以敬意的是开发区党委、管委的领导们。众所周知，xx中学的成立得益于xx的带头人xxx的远见卓识，得益于xx集团的慷慨解囊，得益于开发区领导的鼎力扶持，得益于开发区群众的全力拥护。同时我们也深知，关怀的背后是领导们殷切的期望，支持的前提是xx中学腾飞的志向，xx中学背负着开发区人民渴望人才、造就人才、奉献才智、造福家乡的重托和希望，xx中学肩扛着全县人民提升素养、打造一流、振兴教化

27、、科教兴县的使命和重担。可以说，上级领导的关切和支持，人民群众的要求和希望，是动力也是压力，动力之下我们信念百倍，压力之下我们不敢懈怠，既有压力又有动力我们没有理由不努力，只有以百倍的干劲干般的付出，只有以昂然的斗志和无私的奉献，沉下心来，倾心治理，一心学习，用心钻研，我们才能无愧于领导，无愧于群众，也无愧于自己。作为xx中学的首任领导，我自走立刻任以来，始终是常怀惴惴之心，始终是不忘自警铭志。记得我曾讲过，当xx中学的校长只有前进，没有退路；xx中学的目标只有一流，没有其它的任何选择，这正如xx的企业，你可以有干万个理由胜利，但终不能有一个理由失败，一年来，我始终保持着这样一种破釜沉舟的心态

28、。并且我还欣慰地看到，学校班子成员对我的工作赐予了亲密的协作和支持，学校全体师生对学校的治理表现出了充分的理解和认同。就在前几天，我们领导班子的一名中层骨干因为操劳过度导-!致肺穿孔，至今还躺在医院的病床上；我们的一名老师因为辛苦教学晕倒在讲台上；我们的学生因为晚自己后加班加点自觉学习，常常是被赶着离开教室，被催着息灯睡觉，甚至是被训着关闭被窝中用来学习的手电筒；这样的领导，这样的老师，这样的学生，不正印证了xx中学曾经的付出，不正昭示了xx中学明天的胜利。我坚信，只要我们接着发扬这种勇于拼搏、乐于奉献、擅长钻研的工作作风和学习精神，只要我们坚持实行既定的治校方略和治理措施，xx中学就肯定会以

29、骄人的业绩跻身全县乃至全市一流学校行列，就肯定会以特色教化打造出xx知名的优秀学府，也肯定会以源源输出的栋梁之才回报领导、回报家庭、回报社会。感谢大家！老师节表彰大会的发言稿9各位老师、同志们：金秋九月,硕果累累，在这收获的季节里，我们团聚一堂，热情庆祝第三十一个老师节，并隆重表彰在过去一学年中涌现出的优秀老师、优秀教化工作者、优秀班主任和为其次轮评估顺当通过付出辛勤劳动的先进集体和个人。在这喜庆的时刻，我代表学院领导向在教化教学工作岗位上辛勤耕耘的全体老师、广阔干部职工以及为学院的建设和发展做出贡献的离退休老领导、老老师、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!同时，向今日获得表彰的优秀老师、优秀

30、教化工作者、优秀班主任和迎评促建先进集体和先进个人表示热情的庆贺!百年大计，教化为本。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。学院始终继承和发扬“紧紧依靠广阔教职员工办教化、促发展”的优良传统，在艰苦的办学条件下，走过了在艰难中起步、在抢抓机遇中发展、在改革创新中前进、在拼搏奋斗中壮大的曲折历程，探究出一条适合于盟情、院情的办学之路，为地方经济社会发展培育了一批又一批的合格人才，造就了一支教学水平高、业务实力强的老师队伍。特殊是“迎评促建”工作全面启动以来，全院上下同心同德，在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估工作方针的指引下，教学、科研、专业建设、课程改革、学生管理

31、、校内文化和校内建设等各项工作得到跨越式发展，学校面貌面貌一新，实现了历史性的跨越。今年，新生报到达到2412人，这是历史性的突破。实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成的强大凝合力，是学院不断发展的原动力。可以说，没有全院老师和教化工作者不计辛苦的付出，就没有我们学院蒸蒸日上的今日。同志们，其次轮评估关系到学院的生存和发展，关系到每一位教职工、每一位学生的切身利益。我们在迎评促建工作中坚固树立了“人人都是评估对象，事事都是评估内容”，每一位老师、每一位学生、每一位干部和职工，每一个部门、每一项工作、每一个环节，都是专家组检查和评估对象的意识。无论是

32、教学第一线的老师，还是教学协助部门员工，或是管理部门的干部，都以高度的责任感和使命感，全身心地投入到了评建工作中，脚踏实地、仔细细致地做好每一个环节上的工作，保证了迎评目标的实现。我们的学院从昨天到今日，日趋成熟，从今日到明天，任重道远。在学院进入跨越式快速发展的今日，如何努力把我院建成“xx盟职业教化发展的龙头，各级各类技能型人才培育基地和地方社会事业发展的名片”是摆在我们面前的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠广阔教职员工同心同德地去拼搏，同心协力地去创新。我们要接着发扬迎评促建精神，发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，同心同德，团结一样，努力奋斗。希望通过这次总结表彰大会，进一步激发广阔

33、教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感，动员和激励广阔教职工为完成新学年教化教学任务而努力工作。下面，我对学院过去一年的工作做一简要回顾，并对新学期工作讲几点看法：一、过去一年主要工作回顾1、接受其次轮人才培育工作评估，学院各项工作水平全面提升。今年6月26日至28日学院接受了高等职业院校人才培育工作其次轮评估。全院上下经过近两年的主动打算，各项工作取得了长足的发展，校容校貌、实训设施、师资队伍、教学质量和各项管理得到了全面提升。专家组根据评估指标体系要求，对我院的人才培育工作进行了全面考察评估，通过专业剖析、说课、深度访谈、领导和师生座谈会、查阅资料和考察实训基地等形式对学院的人

34、才培育工作进行全面把脉分析，形成了专家组和专家个人反馈看法，并在专家看法反馈会上进行了通报。对学院取得的主要成果从7个方面赐予了确定，并对存在的问题和不足从4个方面提出了改进看法和建议。满达厅长从学院定位、发展理念和加强建设等6个方面对学院的发展提出了殷切的期望。各位专家和教化厅领导的看法和建议为学院的发展指明白方向。我们要仔细梳理专家和教化厅领导的看法和建议，总结评估工作取得的阅历，接着查找不足，制定整改方案，加快学院的改革和发展。2、整合校内教化教学资源，实习实训等硬件设施有了彻底改观。根据专业群建设的须要，将原有的4个分院和13个系整合为11个二级学院，使教化教学管理的实体在体制机制和管

35、理模式上统一，实现了院系(二级学院)两级管理的高校管理模式，真正实现了五统一。同时，达到了老师办公集中，理论课教学集中，实习实训课集中、实习实训设备共享的目标，大大提升了多校合并后的师资资源和设备资源的利用率，为学院下一步加快内涵建设奠定了管理体制机制的基础。学院在资金特别紧缺的状况下，不等不靠，通过多方面筹措资金，建成了生态停车场，完成了校内的美化绿化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今日，校内内道路平坦，亭台林立、绿树成荫，实现了“校成雅园”的目标。24000平米的图书馆正在加紧施工，三栋实训楼改造已经完成，实习实训设备已基本到位，实训条件有了显著提升，为实践教学质量的提高奠定了坚实的物质

36、基础。3、各项改革初见成效，教化教学管理水平进一步提升。一年多来，为了提高办学效益，进一步规范管理，首先，我们对在编不在岗的人员进行了全面清理，解决了多年积累的上班和不上班一个样的问题，为学院节约了不必要的开支;其次，根据人事制度改革的要求，进一步明确了专技岗位、管理岗位和工勤岗位人员的工作职责，调整工勤人员到自己的岗位，清退了80多个临时工作人员，为学院节约开支近百万元;其三，对聘任老师根据任课多少进行工资浮动，体现了工作须要，多劳多得，优劳优酬的激励原则，为解决聘任老师冗余的问题进行了有益的尝试。为加强教学过程监控，提高教学质量，解决教授不教、讲师不讲，讲好讲坏一个样的问题，激励优秀老师到

37、教学一线多讲课，教学督导评估办对任课老师上课质量进行了一、二、三类课评审，与课时津贴挂钩，调动了任课老师的教学主动性，促进了教学质量的提高。为提高教化教学管理效益，对全院各项规章制度进行了全面修订，出台了教学管理、学生管理、行政管理和党群管理等七个规章制度汇编，使各项管理工作有了制度保障。4、加强专业建设、深化课程改革，人才培育方案进一步优化。重新调整专业建设指导委员会组成，发挥专业建设指导委员会对专业建设、课程改革和教学科研的指导作用，将原有的42个专业整合为31个，形成了11个以重点专业为龙头，相关专业为支撑的专业群。全面修订了31个专业人才培育方案及理论课和实践课教学大纲，根据工作岗位技

38、能的需求，调整课程设置，加大实践教学课程比例，使教学内容和教学方法与工作岗位技能要求相适应。加强品牌专业、精品课程和教材建设，现已建成2个自治区级品牌专业、7门自治区级精品课程和7门院级精品课程。5、加强师资队伍建设，创新人才培育模式，服务社会功能进一步加强。通过举办暑期“老师素养提升培训班”和聘请专家做学术讲座等形式，对全院老师进行培训，选派老师到兄弟院校进修学习。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年老师参与了“全国高校老师网络培训班”学习，并获得培训结业证书。开展了中青年老师教学技能大赛、教学论文大赛和说课竞赛等活动，对新进编的青年老师进行教学技能培训，强化专任老师业务素养和实力

39、的提升。在20xx年全区高校外语教学技能竞赛中，我院参赛的两名选手分别获得三等奖和优秀奖;在教化教学管理中，始终坚持“一切为了学生、为了学生一切”的管理理念，树立“敬重、理解、培育、服务”的学生观，建立健全各项规章制度，重视思想政治教化和心理健康教化，仔细解决学生在思想、学习和生活中遇到的问题和困难。根据“弘扬主旋律、提倡多样性”的要求，开展了“中国梦”主题教化、“与信仰对话”、“创先争优”、“企业家进校内”、“青年志愿者服务”等其次课堂活动，开办了“团学骨干大讲堂”，举办了校内文化艺术节，通过文艺演出、征文、书法等系列竞赛活动，提高学生综合素养，促进学生全面发展。二、本学期的主要工作任务1、

40、加强学习，转变观念，适应高职教化发展的须要。要组织全院教职员工仔细学习和探讨评估专家组提出的人才培育工作改革看法和建议，尽快拿出学院的评估整改方案。专家组看法和专家个人看法已经下发到了各部门和二级学院，要召开特地会议仔细学习消化。专家组的看法和建议是学院下一步人才培育工作改革的方向和目标，专家的看法高屋建瓴，不仅指出了学院存在的问题，同时，提出了特别好的改革看法，我们要在教化教学工作中仔细加以落实。2、根据自治区和xx盟有关文件精神，完成以老师职称聘任为重点内容的全员聘任工作。以老师职称聘任为主要内容的全员聘任工作是一项政策性、原则性很强的工作，它既是师资队伍建设的须要，也是人员分类管理的要求

41、，同时也关系到广阔教职工的切身利益，我们肯定要仔细细致、公允公正地做好工作。现在学院已经根据有关文件精神，在征求看法的基础上形成了详细实施看法，并经过党委会探讨通过。希望各部门及广阔教职工主动协作人事处完成好日程支配中各时间段的工作任务。3、根据评估专家组的看法，强化内涵建设，全面提高教化教学管理水平和教学质量。接着深化专业建设改革，全面推动校企合作、工学结合人才培育模式改革。修订和完善人才培育方案，改革课程设置，强化实践教学管理，向教化教学的全过程要效益、要质量。加强师资队伍建设，加大老师培训的投入力度，开展教学技能大赛、老师论坛等教学探讨活动，全面提高老师业务素养和教学实力。接着完善教化教

42、学管理的各项制度建设，强化教学过程的督导检查。要求各二级学院负责教学的同志深化教学第一线，深化课堂开展听课评课活动，作老师的表率。做到每项工作有安排、有组织、有落实、有检查、有总结，不断提高管理水平和教学质量。4、加强学生管理，创建和谐校内，做好招生宣扬，稳定生源规模。学生管理是做好教学工作的基础，各二级学院要选择思想素养好，酷爱学生工作，工作实力强的老师担当班主任工作。要以“一切为了学生，为了学生的一切”的管理理念，为学生创建良好的学习生活环境，形成关切每一个学生成长的学生管理氛围。今年，学院的招生形势很好，这是全院上下共同努力的结果，我们要倍加珍惜来之不易的好形势。要在做好教学管理的前提下

43、，也要做好学生的住宿、就餐、平安等管理工作，全院上下形成“质量是学院生存的命脉，生源是学院发展的血液”的意识。从现在起先做好明年的招生宣扬工作，招生部门的同志要探讨招生政策，制定新一年的招生策略，要发动全院教职员工主动投入到招生工作中，同时，也要开展以生招生工作，为明年的招生工作再上新台阶而努力。老师们、同志们：民族的旺盛，国家的昌盛，职业教化的发展都将凝聚在我们不懈的努力之中;学院每一个一般的岗位，都凝合着万众期盼的目光;每一副平凡的肩膀，都担负着事业给予的使命;每个人勤劳的双手，都在谱写着职业教化振兴的乐章。只要我们有信念，讲团结，真抓实干，与时俱进，开拓创新，学院的明天肯定会更美妙!最终

44、，祝全体教职工节日欢乐!家庭华蜜!万事如意!老师节表彰大会的发言稿10敬重的各位领导、各位嘉宾、各位老师：大家下午好!秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充溢喜悦和收获的季节里，在这个喜庆祥和的美妙时刻，我们又迎来了第31个老师节。今日，我作为老师队伍中平凡的一员，站在这里，倍感傲慢和骄傲!在此，我先向长期以来始终关切、支持我县教化事业的各位领导、各位嘉宾表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿!向长期战斗在教化战线上的全县老师致以节日的问候和祝愿，祝大家节日欢乐!漂亮祥云，教化先行。多年来，县委政府、教化主管部门和各级领导高度重视教化、关切教化，社会各界大力投资、支持教化：从中小学布局调整到关注教化

45、内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队强壮成长;从新建学校规划到打造祥云教化品牌;作为祥云的老师，我们共同见证了祥云教化飞速发展的精彩与辉煌。年年花似锦，今年花更红。从第一个老师节至今，虽然二十九年的时间匆忙而过，但也正是这二十九个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节，使更多的人把热忱与敬重、理解与关怀的目光投向了老师这个光荣的团体，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音;因为有了我们在教化的沃野上挥洒

46、耕耘的汗水，我县的教化事业才生气勃勃，蒸蒸日上;因为有了我们老师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，绚丽辉煌!人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。为此，作为老师，我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓回报给祖国人民，才能无愧于人民老师这个光荣的称号。敬重的各位领导，话语再长，也说不完我们对教化事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教化事业的酷爱。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!在此，我想用这样一段话结束我今日的发言：选择了勤勉和奋斗，

47、也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!老师们，耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来，把老师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，爱岗敬业，无私奉献，同心协力，奋勉进取，为祥云教化更美妙的明天而共同努力吧!最终，再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师老师节节日欢乐!工作开心!身体健康!合家快乐!感谢!【老师节表彰大会的发言稿】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页