2022大学生就业情况调查报告.docx

《2022大学生就业情况调查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022大学生就业情况调查报告.docx（85页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022大学生就业情况调查报告高校生就业状况调查报告在日常生活和工作中，越来越多的事务都会运用到报告，报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告立刻头昏脑涨？下面是我帮大家整理的高校生就业状况调查报告，欢迎大家共享。高校生就业状况调查报告1择业是人生的一次重要选择，也是对高校生综合素养尤其是心理素养的一次检验。新形势下高校生的择业心态非常困难，各种冲突和冲突交织在一起，对此我们应当进行仔细的分析并加以主动的引导、疏导。本次调查对象为本校高校生，实行问卷抽样调查形式。共发放问卷20份以上。通过调查，我们可以得出以下结论：一、高校生择业心态特点1.成就动机水平高，但胆怯面对现实。高校生有剧烈的成就感。

2、在择业中，高校生的追求和向往更为剧烈，有着希望胜利和报效社会的剧烈倾向。他们情愿为祖国旺盛富强贡献力气，有较高的理想水平。不过现实却有诸多不尽人意之处。2.择业心理期望高，但缺乏信念和竞争力。现代高校生的心理期望值从入校起先就很高。这种高期望值历经四年更加高涨，高校生的择业心理期望值高就是其中一个突出表现。3.实现自身价值愿望强，但缺乏艰苦创业的心理打算。随着改革开放的深化和市场经济体制的建立，高校生择业非常重视自身价值，追求自我实现，情愿依据自己的专业到祖国须要的地方去，到他们认为能实现自己“价值”的单位去。可是，他们缺乏艰苦创业的心理打算，现实中不愿到艰苦的地方、到边远山区、到基层去。高校

3、生想走捷径，幻想成才的道路一帆风顺。他们虽然也愿为国家旺盛富强作贡献，却过分强调自我价值;有实现自身价值的雄心壮志，但对吃苦耐劳恐惊，没有充分做好艰苦奋斗、艰苦创业的心理打算，产生恐惊和彷徨，形成剧烈的心理冲突。4.全面素养重要性意识强，但自身欠缺且培育不够。高校生就业竞争是非常激烈的，主要是全面素养(综合素养)竞争。高校生对全面素养重要性的相识非常明确，但是有些人高校四年却未得到很好的培育。二、高校生择业心态冲突冲突缘由1.毕业生自身处于冲突期。首先，高校生择业是在各种冲突中的艰难选择。如自我与客我冲突、志向与现实冲突、奉献与索取冲突、社会需求与自身实力冲突等。其次，高校生正处于人生心理冲突

4、的突出时期。他们心理发展不稳定、不平衡、不健全往往会产生种种冲突。再次，高校毕业生有相当部分心理还不成熟，所以形成的特性心理特征有较大的差异，在择业中就表现出内在心理特征的困难性与冲突性。2.高等教化处于过渡期。当前，高校进行大幅度扩招，就业岗位跟不上毕业生数量的快速增长和无法完全满意毕业生的期望。如何适应这种新形势、新状况，进行专业结构、课程设置、教学内容、教学进度等改革，提高师资水平，加强高校的配套发展，培育适应社会需求的人才，有效教化和引导高校生转变观念和调整心态，保证他们择业活动的顺当开展，是高校甚至全社会值得探讨和探讨的问题，这个问题的紧迫性和重要性应引起我们的关注。但是高校无法在短

5、时间内适应这种新形势、新状况，它是一个长期性和渐进性的过程。这种状况是毕业生产生不同择业心态的干脆缘由。三、调整高校生择业心态我们应当正确相识高校生择业心态中的种种冲突冲突，决不能笼统地认为都是消极心态。高校生择业的冲突心态使其遇到困难、挫折和冲突是不行避开的，既有主动方面，又有消极方面，但主动方面是主流。这种冲突心态是其成长过程中的心理现象和心理发展趋向成熟的动力。除了高校生本身要努力寻求主动的解决方法外，高校与社会也要加强教化和引导，使他们保持稳定、主动、正确的择业心态进行合理择业。1.高校生要全面提升自身综合素养。21世纪经济、科技的竞争归根究竟是人才的竞争。市场经济条件下毕业生在人才市

6、场的竞争主要是综合素养的竞争，高校生在高校四年应留意自己各方面素养的培育，提前做好择业打算。自觉培育自己的道德素养、文化素养、业务素养、身体心理素养等，培育自己的交际实力、创新实力、运用学问的实力，增加自己的竞争力和自信念，使自己成为适应社会须要的合格人才。2.毕业生要进行择业心态的自我调整。在择业中，不行避开地会遇到困难、挫折、冲突和冲突，毕业生应学会全面了解社会，客观地分析、评价自我，使志向自我与现实自我统一起来，正确处理志向与现实的冲突关系，依据社会需求正确解决自己就业定位问题，调整自己的择业心态。3.学校应加强全方位的就业指导工作。学校要适应新形势，实行相应改革措施。除了对高校生进行专

7、业学问教化，培育学生各方面素养、实力外，还要进一步开展社会实践活动和心理询问活动，引导高校生树立正确的择业观，客观地进行自我评价，增加他们的心理素养和在人才市场上的竞争力，培育出适应社会需求的合格人才。高校还应大力加强就业技巧指导，为毕业生供应更多的就业信息。4.社会和毕业生家长要赐予主动的关注和引导。社会要努力为高校生供应良好的择业环境，为毕业生供应更多的择业机会，完善就业市场和人事制度，建立真正的公正、公允的竞争机制。这是对高校生择业心态调适的最有力的措施。另外，家长和亲友要主动关切毕业生择业期间的心理改变，主动协作学校，帮助他们树立正确的择业观，缓解心理压力，使他们有主动、健康的择业心态

8、。高校生就业状况调查报告2我国高校扩招后，高校生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教化改革落后有关，更和当今高校生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，我们小组做了一次网上问卷调查，共有548位高校生参加了回答。调查文件采纳单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及高校生就业期望、就业素养的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面，旨在对高校生就业期望与实际就业的相关问题进行实证探讨，为高校就业指导和人才培育供应资料与对策探讨依据。调查结果呈现出几个问题：一、多数学生对于“务实”

9、有新的相识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位、工作区域等方面。(1)就业方向：先就业后择业成为第一选择高校生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“接着深造”，它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示，在面得就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟。在此问题的选择中，特殊值得关注的现象是“接着深造”，这选项占27.84%，有过四分之一学生希望接着学习，而且此风近年经久不衰，且越演越烈。究其缘由：一是学问经济时代的影响和人才素养要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业须要优秀的高层次人才;三是心理因素，有的高校生是为了缓解就业压力，回避即时

10、就业等因素。这一现象值得仔细分析探讨，其利与弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素养的提高，改善我国人才结构，增加我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出高校生心理素养方面的欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的高校生选择了回避的方式，职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出，22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价，这里除了客观实在的因素影响外，更多的是学生的心理素养因素问题。由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。(2)就业取向：就业地区首选经济发达地区调查结果表明：学生在选择就业地区时，选择经济发达地

11、区占66.54%。这说明两个问题：一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能为就业者供应再学习提高的机会，这与学生的“自我发展”、“自我实现”的须要亲密相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高，且就业岗位多元化，这是吸引学生的一个重要缘由。高校生就业状况调查报告3班级：XXX班小组成员：调查目的：近年来，高校生就业形势日益严峻，就业压力渐渐增大，就业难度日益突出，高校生就业过程中出现的问题逐步增多，高校生就业问题已成为全社会关注的热点和焦点。而高校生普遍缺乏科学的就业心理是造成就业难的重要缘由之一。为真实了解当前形势下高校生就业心理状况，帮助高校生

12、树立健康的就业心态、正确的择业观，最终通过科学地分析高校生就业心理问题的表现，提出相应的针对性的调适对策，调研结果对高校就业指导工作乃至职业指导工作的顺当开展显得尤为重要。调查时间：20xx年4月28日20xx年5月6日调查对象：学生一、数据分析（在附录中已附上调查问卷及调查原始数据）此次的调查对象主要是面对大二的学生，共计135名，男生63名，女生72名。选择这一调查对象的缘由在于：大二的学生是处于高校在校的中间阶段，是院校的中间代表，此次通过对大二学生的调查，一方面了解他们的就业观念，另一方面希望能通过对大二学生的调查，帮助高校生树立正确的就业心态，正确的择业观。在问到学校的“一技之长+综

13、合素养”的人才培育目标是否符合现在的求职要求时，46.67%的认为比较符合，31.11%的认为为特别符合，22.22%的人则只是单纯地认为是符合的，从这一些数据可以看出，本校学生对本校的人才培育目标是比较认同的，在他们的成才道路上，觉得这是一个不错的培育模式，适应了社会的需求，但我们应当考虑的是要在社会上找到一份合自己心愿的工作还是比较难的，我们在学校的人才目标下成大，无疑是不错的选择，但我们也须要自我的学问的提升，全方面的发展自己。更好地就业。在被调查的对象中，94%的人认为当前社会的就业形势严峻，就业困难，可见现在的高校生对自己将来的就业还是一片迷茫的，高校生对就业蒙上了一层迷雾，自我感觉

14、就业困难重重。的确，随着社会经济的快速发展，在，高职院校，本科院校，探讨生，博士生的竞争下，作为二本的高校生好像竞争优势不明显，处于一种被动的境地，但我们只要我们勤学苦练，没有什么是超越不了的。在问到是否会介意进家族式企业时，34.07%的人持中立看法，17.04%的人则特别介意，21.48%的人会介意，怕群带关系不能很好地发展自己，还有8.15%的人则没有考虑过这个问题。从这样数据来看，高校生还是一群比较特性人，面对自己的就业还是有自己的想法，持介意观念的人，更多的是想要自己去拼搏，希望的是通过自己的努力去完成自己所要走的路，比较有特性。当然也不是说选择不介意的人是没有特性的，这种结果也是难

15、免的，一方面可能来自家庭的影响，另一方面是现今社会的就业形势不好，有轻松的路走，当然会有人去选择。68.15%的人选择在云南本地工作，其余部分则选择在东南沿海部工作，从这么大的数据分歧来看，高校生更多的就业意愿是在本地区工作。这样的选择结果，说明本地区，学生从小在这长大，资源优势明显，到其它地方，不利于自身优势的发挥，竞争激励，要求较高，对自身信念不足。在问到自己现在的专业学问和技能在当前的竞争状况时，41.48%的人对自己没有信念，23.70%的人觉得一般，25.93%的人选择不知道，只有8.89%的人是对自己的专业学问是充溢自信的。由此可见高校生还是对自己所学的专业充溢着疑问，没有很好地去

16、了解自己所学的专业，对自己的实力存在着质疑。在被调查的对象中，45.93%的人可以接受就业与专业不对口的工作，30.37%的人则是先就业，后找自己专业对口的工作，23.7%的人则是因为就业，而无奈接受。这一是个还不错的结果，可见现在的高校生并没有执意要找自己的专业对口工作，而是在就业中渐渐地来，先就业后找自己专业对口的工作，这是一个不错的开端。在问到对自己第一份工作的薪酬时，80.74%的人选择的事20xx-300元，19.26%的人选择1001-20xx元的范围。这一数据充分体现了，现在的高职高校生的第一份工作的期望薪酬大多数是介于中层薪酬的，既不太高，也不太低，现在的高校生的就业越来越理性

17、了。在择业的时候，更多的人注意的是企业所在城市，工资与福利待遇，还有就是工作环境与工作的稳定性。这样的选择是比较理性的，更多的是工作的平稳性和公司的待遇问题，但我们再择业的时候也应考虑一下该公司的发展前景，这样才能有更多的发展自我的空间。在问到学校对高校生最应当培育的实力时，大多数的人是全选的，可见高职高校生渴求的是全方面的发展，不断地提升自我，充溢自我，这一选项也给了高职院校一些启示，在培育学生的时候，是否做到了全方面地去发展学生。培育学生。通过这些的问题分析总结，最终得出了一个基本的就业观念：先就业后择业，发挥个人特长，符合个人爱好，薪酬介于中层，企业待遇较好，就职地点是：优势较明显的地区

18、。二、相应调适对策1充分了解自己所学专业所谓充分了解自己所学的专业，就是了解自己所学专业是什么，学什么，有什么特色，在社会上的就业度是怎样的，自己专业的发展前景是怎样的，你自己的努力方向是什么等等，只有在充分了解自己所学专业的基础上，我们才会有清楚地思路去学，去考虑自己应当要怎样去应对自己的将来之路，将来的就业方面。以至于，我们在踏入社会的时候，不会是一片迷茫和无知，只是相识到就业的严峻，而不会有所打算。2. 用学问武装自己全方面发展自己现在的社会，可以说竞争力是特别强大的，尤其是高职高校生，他的压力不仅来源于社会，还有来自本科学院、探讨生、博士生毕业的高校生。这样的就业环境，更加提示我们这些

19、高职高校生，你们不努力，将来的就业之路就回事一道道的墙壁，而且一道比一道高。所以说，我们只有不断地吸取学问，用学问的力气去变更我们的命运，学问的力气是恒久无法预料的。在现今，高速发展的社会，全面发展自己，适应社会的须要，才不会被社会所淘汰。3. 清楚的自我定位所谓清楚的自我定位是相识自己的实力，全面地了解自己所学的学问，自己做事的实力和处事的实力，在了解自己的前提下，找准自己的就业方向，然后去努力，这样的方法事半功倍，比自己这样盲目的去考许多证要来得强。4. 学校做好学生的就业指导工作学校是一个孕育人才的地方，学校的学习环境和对学生的就业指导是特别关键的，人走的每一步都可能是不同的，可能每一个

20、人都有自己的努力方向，自己的就业观念，但正确不正确又是一个问题了，所以学校在这里的作用就打了，通过学校的就业指导，我们可以更好地去了解自己的就业观是否是一个明智的选择，是否值得自己去坚持和努力，这样，无形中便矫正了不良的就业观念，让高校生走上的事一条正确的就业之路5. 学校做好学生的就业心理工作现在的社会，勾心斗角，到处充溢着诱惑，就业形势严峻，这样的环境，让高校生不知所措，便有了毕业恐惊症和社会恐惊症，一旦想不开，便有了轻生的念头，可见，高校生的心理教化是多么的重要，一个人的心理确定他的行为，要想高校生以主动的看法进入社会，学校的心理辅导室必需的，心理的矫正，才能帮助高校生走出就业的恐惊，转

21、而乐观地去就业。6. 政府部门的努力随着社会的发展，就业形势的严峻是不行避开的，但政府机关的努力又是帮助高校生就业的一个重要力气，政府可以为高校生供应一些就业的建议和看法，与此同时，主动引导高校生胜利就业。如今，高校生的就业仍旧是比较严峻的，高校生能不能顺当就业，靠的不仅是学生自己，还有学校和社会。我希望通过此次的调查，能够院校和高校生一些启示，希望高校生在成才的道路上越走越宽，找到属于自己的一片天地。高校生就业状况调查报告4今年来，随着我国社会经济的发展，国民教化的提高，高校的不断扩招，高校生群体不断扩张膨胀，高校生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续

22、跳楼事务，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前高校生就业难的间题。解决高校生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经燃眉之急，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把学问变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过肯定阶级、肯定人群，但还没有把高校生纳入其列，随着近年来高校生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把高校生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、高校生就业形势日趋严峻的状况下，社会上存在的许很多多、或明或暗的漠视看法和卑视行为，使高校生弱视群

23、体无法获得同等的就业权，被无情地剥夺了公允竞争的资格，也引发了种种社会冲突和冲突。据国家人力资源部和社会保障部、教化部，就连续八年来全国一般高校毕业生人数统计:20_年212万、20_年280万、20_年333万、20_年413万、20_年495万、20_年559万、20_年610万、20_年631万，从具体数据视察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教化权威部门统计显示:到目前为止20_年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此浩大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好

24、的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、志向的就业岗位上更显得前什后继。虽然很多的企业面临用工荒，但所供应的岗位都是普工岗位，整个社会都在激励高校生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违反，从而甚至形成了教化无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。其次，之所以出现高校生就业难的间题，高校生自身也存在着不少间题。一方面很多的高校生专业素养和综合素养不高，缺乏实际阅历，动手实力极差。在详细的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人;另一方面，高校生中也存在错误的就业观念很多高校生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，

25、姿态过高，对自身和现实缺乏精确的评估，缺乏正确的就业心态。这些都要求加强高校生自身素养修炼与转变就业观念，调整就业心态，树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念，要认清自身的现状，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注意自身阅历的积累和技能的培育。要加强社会实践熬炼，抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素养和专业水平，通过多形式、多渠道的方式主动找寻就业之路。另外，出现这样现状的另一个缘由就是一一企业。自20_年下半年金融危机的余波渐渐隐退，就业形式大大回暖。很多的企业虽面临用工荒的窘态，但一些用人单位对高校生的阅历卑视和性别等卑视甚是严峻，不能供应合理的平台。另外还有一些企业对劳动法

26、的实施力度不够，缺乏培育人才、留用人才的经营理念，以至于眼睁睁的看着人才流失。这主要表现在企业的薪酬不合理、所供应的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。很多企业对毕业生JA是挑三拣四，提出一些非常苛刻的就业协议条款，擅自延长试用期，无偿地占有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整，但企业协作不主动。假如说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平，并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障，切实做好保证劳动者合法权益，这样的话他们就不会再与公务员做对比、追求公务员之路现象就会隐退，从而脚踏实地的为企业服务

27、。除此之外，高校生最低生活得不到保障，政府机制不够完善也在肯定程度上造成了高校生就业难和生活难的间题。现在无论是对农夫还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农夫也逐步推行养老保险，实施农村合作医疗保险，并给生活困难户发有低保补贴。而未就业高校生呢?什么都役有，成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的状况下也应当制定未就业学生相关保障体系，以促进社会均衡、和谐发展、推动社会留意建设。另据调查，有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的激情，但绝大部分都被这样那样的困难所限制。国家、政府虽在某种程度上有

28、所优抚。但对于高校生自主创业机制还不够完善，在政策上还存在程序困难化等多方面问题。在高校生创业方面，国家、政府应当加大创业资金投放，政策优抚等。应从政策上支持引导高校生自主创业，为有志创业的青年学生搭建创业平台，供应创业培训、帮助其融资并赐予相应的实惠政策，做到“扶上马、送一程”。切实解决创业资金、技术等问题。高校生就业状况调查报告5【摘 要】随着我国高等教化进入大众化教化阶段、扩招政策出台以后，高校生的就业形势更加严峻，越来越多的高校生纷纷选择以兼职的方式提前进入社会以提高自己的职业实力，迎接就业带来的巨大挑战。本文以问卷调查的方式对绵阳几所高校学生的兼职状况进行了调查、分析，并以此为视角进

29、一步探析当前高校生就业择业的现状与问题。【关键词】高校生;就业择业;兼职;问题;探析随着高等教化改革的不断推动，高校生就业问题成为社会普遍关注的重点，据统计局最新数据显示，20xx年全国高校生毕业人数再创新高，达到680万人，这对原来就面临严峻形势的就业市场又带来了不小冲击。越来越多的在校高校生也加入到了兼职行列，成为兼职领域的主力军，面对日益浩大的兼职队伍，我们不禁提出了这些疑问：高校生兼职的目的是什么，通过什么途径需找兼职，兼职与专业的相关性如何?兼职过程中有哪些阅历和教训，他们还须要哪些帮助?带着这些问题，我们对绵阳几所高校的近300名学生进行了问卷调查，以了解这些高校在校生的兼职状况及

30、相关看法。本次问卷调查法以随机抽样的方式选取调查对象，共抽取西南科技高校、绵阳师范学院、绵阳职业技术学院、西南科技高校城市学院四所不同类型高校的部分学生进行调查。调查中，总计发放问卷300分，有效问卷265份，有效回收率为88%，调查结果显示：在受访学生中有93%的学生表示具有兼职的想法;82%的学生对在校兼职持确定看法，对于兼职收入，84%的学生用于生活费用，9%的学生用于恋爱开支，7%的则用于长期投资。当遇到不公允待遇时89%的学生均选择忍气吞声，4%的学生选择告知家长或同学，只有1%的同学选择付诸法律或向相关部门投诉以维护自己的权益;在兼职与学业是否冲突问题上，有67%的学生表示会放弃兼

31、职好好上课，而却有29%的学生表示会坚持兼职，4%的则表示会看状况。1 问卷调查结果分析1.1 学生兼职状况的现状调查结果显示，兼职已经成为高校校内一道独有的风景线，高校生兼职的比率也呈逐年上升趋势，越开越多的高校生大一起先就投入极大的热忱于兼职工作，而学校和家长也对学生兼职持比较主动的支持看法。1.1.1 高校生兼职的目的高校生兼职的目的往往具有多重性，许多同学都不是因为一个单纯的目的而从事兼职工作，赚钱也不是唯一目的，而更多是希望通过兼职尽早走出象牙塔，走进社会，尽早了解社会和探究社会。这说明当代的高校生具有更加剧烈的独立意识，想通过自己的方式实现人生价值，当然，学生的兼职目的也折射出目前

32、社会竞争的激烈和就业压力的巨大。1.1.2 高校生兼职的主要途径高校生的首要任务还是学习，学生平常没有许多的时间独自去寻求兼职工作，他们主要通过其他兼职同学的介绍、校内海报信息、校外媒体聘请信息和中介介绍找寻兼职，其中熟人的介绍和校外聘请信息又成为最主要的求职渠道。这说明面对高额的中介费和大量的虚假信息，学生们更希望通过平安免费的途径来获得兼职工作，尤其是对学校寄于了厚望，多数学生急迫盼望学校能够多供应与自己本专业有联系的工作岗位信息，或者多建立校外实习基地，与用人单位保持长期的合作关系。同时定期实行大型的专兼职现场聘请会，增加学生与用人单位的零距离沟通与接触。1.1.3 高校生兼职的工作种类

33、，表1表1显示，家教、餐饮服务、派发传单等简洁的工作成为了高校生兼职的首选，兼职种类相对比较单一。学生在选择兼职工作时比较倾向于时间敏捷、技术含量较低、专业性要求不高的工作，这样不同层次、专业、年级的高校生都能胜任。从高校生兼职的岗位来看，兼职工作几乎很难运用到他们的专业学科学问，更不要说在兼职中实现他们的人生价值，而大多数工作单位也只是看中了学生的廉价劳动力而非实力，这让高校生想在兼职中获得熬炼的目的大打折扣。1.2 高校生兼职过程中存在的问题1.2.1 兼职的内容和途径有限高校生参加兼职的人数浩大，参加的兼职工作种类也很丰富，但是兼职的内容和途径却特别有限，多是以服务性行业为主，工作带有肯

34、定的随机性和随意性，让学生的收获与自身的期望存在很大差距。而从兼职的途径来看，由于社会和学校都没有相对比较完善正规的.学生兼职指导机构和部门，学生的兼职只能是自发、各负其责的个人行为。而高校生无论是在社会阅历、人际关系还是自我爱护意识等方面都还存在肯定缺陷，这就不行避开的造成了高校生在兼职过程中上当受骗、权益受到侵害甚至生命平安受到威逼等一系列问题的产生。1.2.2 高校生兼职中的维权困难高校生初次涉足社会，不行避开的会出现许多困难和问题，拖欠工资、克扣工资、被中介公司欺瞒甚至受到卑视等等都成为高校生在兼职工作中遇到的大*烦，更为严峻的是有些学生在兼职中不知情的卷入一些传销组织而长时间无法脱身

35、，更有学生因无意陷入“诈骗团伙”而丧命的悲剧发生。这些后果的产生除了高校生自我爱护意识薄弱，缺乏相应的社会阅历外，最根本的缘由就是国家法律在这个领域的缺陷，我国现行法律中缺乏爱护在校高校生兼职权益的相关法律规范，这就为社会上一些不法分子、中介公司、用人单位供应了可趁之机，从而让他们能够利用学生谋取不当利益。1.2.3 高校缺乏特地的兼职指导机构和询问部门本文开头提及兼职中只有1%的同学选择付诸法律或向相关部门投诉以维护自己的权益。这说明高校生在兼职的经验中始终是弱势群体，他们往往孤军作战，缺少社会、学校甚至是家庭的帮助。而学校作为高校生生活、学习的主要领域，在这方面更是责无旁贷。调查中，一般以

36、上的高校生认为学校应当成立相应的兼职指导机构或者是询问部门，引导学生需找正确的兼职途径，指导学生相识在兼职中应当留意的问题和增加自我爱护的意识。2 兼职状况所引发的高校生就业择业思索当前我国部分高校生的就业择业观不成熟，对就业形势表现出过分的焦虑与急躁，依靠心理过重，就业压力巨大。因此引导学生树立正确的择业观，提出有效的应对策略是我们当前应当思索的重要环节。2.1 国家、社会、学校的正确引导和支持，为高校生的就业创建有利的外部条件国家不仅要加强宏观调控，还应当查漏补缺，出台相关法律法规去弥补就业市场的缺陷和不足，从而进一步改善就业环境，完善就业市场。社会应加强监督，完善机构设置，为学生的就业增

37、加法律和机构保障。作为学校，应主动深化教化改革，提升办学质量，增加学生信念，从而加大就业竞争力。2.2 家庭教化要协作学校教化广阔学生家长要克服守旧、传统的就业观念，引导子女形成“先就业再择业”，“找工作靠自己”的想法，激励子女参加竞争，同时，要对子女进行毕业前心里梳理，主动将子女的思想状况与学校进行沟通，以缓解压力，增加学生在就业择业问题上的主动性和创建性。2.3 高校生自身的完善和调整高校生应当客观公正的评价自己，认清社会形势，了解社会所需，树立正确的职业观。同时，增加自己的就业技能实力，保持良好心态，提升自己在竞争中的实力，切勿在竞争中自暴自弃、轻言放弃，努力抓住机遇，迎接挑战。【参考文

38、献】1经素，吴亚子，赵燕.高校生兼职状况调查报告：以南京地区高校为例J.青年探讨，20xx(10).2薛亮.浅析高校生择业就业心理问题及对策J.学理论，20xx(13).3姜馨蓓.高校生兼职问题及对策探讨D.辽宁：辽宁师范高校，20xx.4韦娜.在校高校生兼职现状调查探讨D.山东：山东高校，20xx.高校生就业状况调查报告6随着高校毕业生的增多，以及高学历人数的增多，当代高校生面临着就业难的问题。而且受到各方面的压力的影响，人才积累，职业上岗比例失调，导致就业难上加难，真是应了一毕业就失业。校漂族越来越多。针对该问题我们随机调查本院学生对就业问题打算得如何，对将来就业前景的看法，并且将数据总结

39、处理，发觉以下几点：只有xx%的学生有始终关注就业前景，几乎没有人想要创业因为须要资金门路关系，xx%的人选择要接着深造，而且近乎百分百的大专生认为毕业实习须要关系人脉，专业成果倒是其次。少部分学生认为个人素养很重要，应当注意提高自己的素养和修养。能否充分的打算就业对当代高校生来说是相当重要的，它确定你是否能在将来的社会生存中胜出。对你将来发展做出正确的推断。一、问卷调查（1）调查范围：XXXXXXX（2）调查目的：了解XXX对就业的打算状况，使他们能正确相识到将来的就业情势。（3）调查方式：网上问卷调查链接地址结果表明本院学生对就业的打算状况不是很好，大多数高校生都不能充分地打算就业，导致出

40、现了一些问题，随着各大高校连年扩招，每年毕业生人数也在逐年增长。虽然政府在不断地增加就业机会，而面对不断增加的就业人群，那只是一点皮毛而已，供不应求的现象依旧存在。高校生就业的问题仍旧不容乐观。（一）高校毕业生的就业状况有以下几个特点：1、就业岗位与毕业生人数差距太大大家都知道，高校毕业为的就是能找到好的工作，可是，就业问题始终让大家困扰呢。从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的高校生的数量比社会上所须要的就业岗位数量多得多；而且，这个差距还在逐年的增大。然而，用人岗位增加的比例却远远小于此。这也是高校毕业生就业困难的一个干脆缘由。2.热门专业人才过剩前些年，出现了几个热门专业，如计算机

41、，土木工程等等。不行否认，这些专业至今仍旧是热门专业，仍旧是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些专业。大多数人都是这样认为的：既然是热门专业，那么社会上的需求量就大，工作自然就好找。这话不假，可是，当全部的人都这么想的话，就会出现供过于求的状况。虽然需求量大，但学习这些方面的人才更多，已经超过饱和。这就是人们通常所说的扎堆现象。这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要缘由。3.薪水与自己心中的希望值不符许多高校毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一筹，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。4.各企业选人挑剔在高校毕

42、业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是高校生，企业的发展离不开高校生，但是，他们每年基本上不要应届高校生。这将是应届高校生值得思索的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。（二）当前高校毕业生就业问题的现状与分析1、高校毕业生就业形势严峻随着近年来高校的不断扩招，毕业生人数骤增。从整个国家来看，正在调整经济结构，优化资源配置，部分国有企业的大量职工下岗待就业，同时，农村富余劳动力正在向非农领域转移，向城市流淌的规模不断扩大。这样一来，给高校生就业带来巨大的压力，形势越来越严峻。2、高校毕业生就业结构不合理毕业生在就业中出现了结构性冲突，

43、包括地区结构、专业结构等。就业受到经济发展的影响，经济相对较发达的地区，就业形势好，人才特别多，就业渠道也比较畅通，而西部欠发达地区，就业状况比较糟糕，缺乏人才，又流不住人才，造成人才流失，经济发展缓慢。近年来，一种状况有的学校追求短时效应，不顾本校的实力，盲目开办一些热门专业，造成人才供求过剩；另一种状况是，有的高校市场灵敏性不够，对一些冷门专业，社会需求少的专业，不作刚好调整，没有刚好调整招生人数，改革课程内容、教学过程、教学方式，导致学生毕业未就业就先失业。3、高校毕业生就业市场不完善目前我国的高校就业工作是由教化部门管理，户口是由公安部门管理，而人才市场的管理又是由人事及劳动部门管理。

44、而这些部门相互之间沟通不够，再加上一些地区还有地方爱护主义，对生源是本地的毕业生大开绿灯，而对一些外地毕业生则加上各种条件加以限制。一个真正公允、竞争、择优、有序的就业市场尚未建立，服务保障体系还未健全，体制性障碍还未真正消退。4、用人单位的盲目人才高消费一些用人单位缺乏人才培育机制，希望进一个人才，就立刻发挥作用，创建价值，因此，特别看重工作阅历，认为应届毕业生只是有书本上理论学问，动手实力差，不太情愿接受应届毕业生，不想把时间花在对毕业生的培训上。5、高校就业指导滞后高校缺乏有效的就业机制，就业指导体制不完善，很多高校的就业指导机构挂靠在学生管理部门，或者是刚从相关部门分别，其管理幅度相对

45、较小，其工作人员业务实力欠缺，对毕业生的就业指导质量不高，就业指导课形式单调，有的只是在学生大三大四阶段开设，没有将就业指导贯穿于高校全过程。6、高校生就业观念存在问题毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，志向与现实存在较大差距。对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收；片面追求大城市，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感爱好，致使高不成低不就。7、高校生本身的素养问题近年来的高校扩招，高校生人数越来越多，学生的基础也有高有底，加上高校的软件和硬件设施都没有跟上，随之带来了学生质量的下降，有的学生成果不错，但动手实

46、力差，有的学生动手实力强，适应实力也强，但是学习成果差，与用人单位交之失臂。（三）解决高校生就业问题的对策高校生就业难问题的缘由特别困难，而且还隐含着深层次的社会问题。在当前新形势下，解决高校毕业生就业难问题也须要政府，学校及整个社会的努力，要解决这些问题也不能是一蹴而就，只能通过全社会的努力，创新观念，完善制度和改进工作方式，不断深化改革来完成。1、政府应不断深化改革，完善就业市场要解决高校就业问题，政府要加强经济调控手段，对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的高校生，在工资、待遇和生活条件上赐予较大的实惠，实行措施激励高校生去那些地方就业。在完善就业市场方面，政府部门要实行有效措

47、施扫除体制性障碍。各级政府要开放毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，主动疏通就业渠道，不断完善就业市场。另外，政府还应发挥自制优势，主动为高校和学生供应必要的信息服务和就业指导。2、用人单位要树立科学的人才观各个用人单位变更自己的人才观，不要盲目追求人才的高消费，让那些博士和硕士来装饰门面，而应依据自己的实际状况，合理置换冗员。总之，用人单位变更自己的人才观念，要做到人尽其才，物尽其用。3、高校要强化内部改革高校毕业生是高校产出的最终“产品”，其就业率与就业层次的凹凸，是一所高校办学是否胜利的重要标记，关系到学校的社会声誉和生源，也影响着在校学生的学习动力与学习心情，因此学校要深化自己内部改革。高校要主动适应市场，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培育出高素养的毕业生；同时还要依据市场需求，开设新专业，敏捷地调整专业设置。高校要建立高校生就业工作的有效机制。理顺就业指导工作的体制，建立相对独立的就业指导机构，并充溢人员与配备，充分拓展机构职能。就业指导机构还应充分了解市场需求，在涉及到学校调整专业结构工作时，提出建设性的看法，最终促使学校培育的人才能充分就业。4、加强对高校生的就业指导就业指导工作的目的就是促进毕业生充分合理地就业。依据学生的自身状况，加强对高校生的职业生涯规划设计，让他们