2022《伊索寓言》读书心得.docx
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1、2022伊索寓言读书心得伊索寓言读书心得(合集15篇)心中有不少心得体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的伊索寓言读书心得,希望对大家有所帮助。伊索寓言读书心得1伊索寓言是一部家喻户晓的寓言故事集,很小的时候,妈妈就给我讲过里边的故事。如今,当我再次翻开这本书,有了更深刻、更特别的理解。书中的寓言,多借动物之口,通过讽刺的手法阐述人生哲理,使人受益无穷。如,就贪心这个题材,伊索写了很多的故事予以讽刺。肚胀的狐狸中,狐狸因贪吃而被困树洞中,再无退路;在骆驼和宙斯里,骆不满足于自己身躯魁伟,力大无穷,向宙斯求牛角
2、,最后被削去耳朵这些故事告诉我们,要懂得知足,不可有贪欲;对于自己拥有的,要懂得珍惜,而对于自己没有的,可尽力争取,但不能贪得无厌,若实在无法拥有,要淡然处之,不必非得吊死在一棵树上。有时也可以在心里暗暗抚慰一番正像狐狸和葡萄中那只“吃不到葡萄说葡萄酸”的狐狸一样。淡定下来,也许贪欲就没有了。有不少寓言,如狐狸和巨蟒,驴和蝉、肚子和脚等,也都告诉我们,“做最好的自己”最重要。一味地模仿别人不仅没必要,而且很拙劣,因为每个人都有自己的长处,我们应该多多发掘自己的优点,扬长避短,相信每个人都是独一无二的优秀!但若像肚子和脚那样争功也是不可取的。每个人要立足自己的长处,盲目模仿、企图拥有自己无法掌握
3、的技能,是不对的,但在这个底线之上,我们还应该取长补短,完善自我。对无法改善的劣差淡然一笑,对可以改掉的缺点要引起重视,尽量克服,这样,我们定能完美。伊索寓言中还有很多引人深思的启示。惩恶扬善、三思而后行、善交益友、远离罪恶、莫对他人的痛苦视而不见等。联系实际想一想,我们身边有没有这样的人呢?或刚愎自用,或率性从事,或争强好胜,或自私自利,聪明的朋友,读过伊索寓言,你或许会从中找到自己的影子,然而伊索生活在离我们十分遥远的古希腊,这些或善或恶的品格,怎么就能跨越千里,传沿千年。可见,人性的美好可以跨越时空,定格永恒,人性之丑恶也一直让我们警钟长鸣。读伊索寓言,感悟生活,思考生活,定会收获生活。
4、伊索寓言读书心得2伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。伊索寓言,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。其中农夫和蛇狐狸和葡萄狼和小羊龟兔赛跑牧童和狼农夫和他的孩子们等已成为全世界家喻户晓的故事。这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影
5、响最大。东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。伊索寓言这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,一号着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用伊索寓言,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言
6、发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的伊索寓言根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。伊索寓言中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。伊索寓言曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统,借用了伊索寓言中的许多故事,并称自己的寓言是伊索式寓言。公元2世纪的
7、希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。文艺复兴以后,对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展,先后出现了不少出色的寓言作家,如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。随着西学东渐,伊索寓言在明朝传入我国。第一个来我国的西方传教士利马窦在中国生活期间撰畸人十篇,其中便介绍过伊索,对伊索寓言做过称引。他之后的传教士庞迪我也在七克中介绍、引用过伊索寓言。我国第一个伊索寓言译本是1625年西安刊印的况义。清代之后,出现了许多种伊索寓言译本。上述情况表明伊索寓言在我国流传之久,它至今仍令人喜闻乐见,爱不释手。是一本值得阅读的书
8、籍。伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。伊索寓言共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。例如,农夫和蛇的故事劝告人们不要对敌人仁慈;狗和公鸡与狐狸告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在狮子与鹿、捕鸟人与冠雀、两个锅等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中
9、时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。伊索寓言读书心得3今天我妈给我买了一本伊索寓言。一回到家,我就迫不及待地拿起书,津津有味地读了起来。我对这本书很着迷,这本书是由短篇小说组成的,比如狼和狮子,狐狸和狮子,鹿和海这些寓言虽然篇幅很短,但作为人们生活智慧的结晶,它们生动地反映了人们生活的方方面面,并通过故事背后的哲学给予人们深刻的启示。有的揭露欺凌强者的暴行,有的赞美自由生活的美好,有的反映穷人的悲惨命运,有的赞美劳动人民的优秀品质。其中有一个让我印象深刻,那就是小偷和他母亲的故事。文章主要讲:从前,一个小孩偷了别人的书写板。他知道拿别人的东西不好。回到家,他问妈妈好不好,妈妈非但没有骂他,反
10、而夸他。一周后,他偷了一件漂亮的外套。他妈妈试穿后,大小合适。她又表扬了儿子。就这样,日子一天天过去,孩子渐渐长大了。他从小偷小摸变成了习惯性盗窃,最后在江阳当了小偷。最后,他被逮捕并处以绞刑。在他死前,他透露他的母亲伤害了他。这让我知道了家庭教育的重要性。弥补的话,就大错特错了。我仔细看了一篇农夫和儿子,从中我知道真正的珠宝是我们的双手,只有劳动才能创造财富。我们现在的社会是一个竞争的社会,不劳而获的人会被无情的淘汰。通过这次阅读,我体会到了“书有其金屋,书有其颜如玉”的含义。我必须读更多的好书。伊索寓言读书心得4最近,我读了伊索寓言这本书。读完后,我深有感触。这本书记载了许多伊索编的故事。
11、传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处,都会用一句精辟的话点明故事的寓意,告诉我们许多道理。如乌鸦和水罐让我明白了:碰到困难要积极动脑筋办法,不能蛮干;蝙蝠和黄鼠狼让我明白了:遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难;狮子、普罗米修斯和大象让我明白了:各人有各人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气其中,令人印象最深的,是一篇名叫狐狸和狮子的寓言。狐狸和狮子这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可
12、是狮子。”狐狸生得再多,最后还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,但是遇到了狮子难道不是只能跑吗?记得三年级的时候,有一次,老师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:明天老师一定会好好地表场我的!第二天,我喜滋滋地把作业本交了上去,想着老师会怎样表扬我可是我等了整整一天,也没有见老师对我有任何表扬的迹象。我感到十分奇怪,心想:怎么回事呢?是今天老师没有批作业吗?放学的时候,作业本终于发下来了,我迫不及待
13、地打开来看,谁知老师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:“写得很不认真!”我心里很不高兴,心想:老师什么人啦!多写了还要批评!而现在我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的效果呢?伊索寓言这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地收藏它!伊索寓言读书心得5童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆里那含泪的微笑。而完整的人生或童年,总是少不了好书的相伴。银河系中有很多星星,他们在天空中,闪烁着耀眼的光芒。而那颗拥有着美丽光环而无比闪亮的那颗繁星,就是在寓言界中有高级待遇的伊索为我们呕心沥血,走遍大千世界,经历了这世上所有邪恶、善良的事
14、,编写出了世界文学名著伊索寓言。读完后,使我受益匪浅,终身难忘。伊索寓言的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。这本书是由很多寓言故事组成的,巧妙运用借物喻人的修辞手法,在文章的最后总是能阐述出一个简单却发人深省的道理。而这些道理有的是来源于生活,有的则经常被人们所遗忘。在这本书中我感受到了生物界中弱肉强食的残酷,体会到了那些爱慕虚荣人们的狂妄与自大。我明白了做人不能虚伪自私,我明白了做事不能虎头蛇尾;我知道了遇到问题要冷静处理,我知道了品尝到失败也不能就此退缩伟大的思想家纪德说过:“所谓千古不朽的艺术作品,其特点就是在于无论时尚如何改变,他总是有
15、办法满足任何事上的任何人。”伊索寓言有很多人都读过,但是,真正能体会到其中道理的人并不多。他就像是我们身边的.一位好老师,好朋友,在我们最需要的时候,为我们解答困难,收获真理。在书中,每篇故事的篇幅都不长,但是一个个都短小精悍,言简意赅,令人爱不释手,经久不衰。文学是比鸟飞的还远的梦想、比花开的还美的情感、比星闪得还亮的智慧。相信你读了之后会陶冶情操,加强修养,在今后的成长道路上永远都充满了阳光和不断湿润心灵的雨。作文伊索寓言读书心得6今天上语文课时,老师给我们讲了伊索寓言,伊索寓言有三个小寓言故事。第一个小故事的名字叫狐狸和葡萄。它主要讲的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到
16、葡萄。所以,狐狸就说:“这些葡萄肯地是酸的,不好吃!”说完,转身就走了。狐狸和葡萄告诉我们:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。狐狸根本没尝到葡萄的味道,就说是酸的,这分明就是在为自己找借口。第二个小故事是我们大家非常熟悉的牧童和狼。它主要写的是:有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:“狼来了! 狼来了!”欺骗村民们。当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。牧童和狼说明:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。第三个故事叫蝉和狐狸。它主要描写的是:狐狸想吃树上鸣叫的蝉,便假装赞美蝉的声
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