2022青年教师优秀发言稿.docx

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1、2022青年教师优秀发言稿青年老师优秀发言稿在不断进步的社会中，在许多状况下我们须要用到发言稿，发言稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是我细心整理的青年老师优秀发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。青年老师优秀发言稿1对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯，静默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的明丽，没有钻石的光线。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方，奔向四

2、方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副肃穆的样子。面对着孩子们四十多双光明的眼睛，我的心在抖动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微抖动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着新奇、信任与钦佩。这一切让我暗暗地松了口气，从前的担忧一网打尽。然而我很快发觉在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发觉了我的“友善”，对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不行遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发觉孩子们眼中的光线在泯灭，我的心

3、又禁不住抖动起来，是不是我做错了?这时老老师给我送来了“灵丹妙药”，熟知孩子心理的她告知我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜爱和老师亲近，希望老师能留意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的留意。哦，原来是这样，多可爱的孩子!我释怀地笑了，心头的阴郁一网打尽。渐渐地我从用老老师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交挚友。我还运用一系列嘉奖措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量找寻每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信念。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、真诚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种坚固的既是老师，

4、又是挚友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家!平常做到主好听课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而削减，我在业余还仔细学习业务学问。除了阅读自己订阅的杂志之外，我还大量翻阅学校现有的教化杂志，并仔细做好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做了名合格的数学老师而努力。路在脚下延长，而我刚刚起步!路在脚下延长，而我就在铺路!青年老师优秀发言稿2敬重的各位领导、老师们：大家下午好!今日我发言的题目是心怀感恩，欢乐工作。转瞬间，

5、我已工作12年了，早已步入而立之年。这十多年来，我最大的收获就是要心怀感恩，工作生活都会变得很欢乐。首先讲一个发生前几天令我无比感动的事情，9月4日，因为得知我校吉缪明老师入选无锡市新吴区“身边最美老师”网络投票候选人名单，我马上将投票方式转发到家长群，班级群忽然活跃了起来：家长唐铭浩妈妈留言，家长们可以转发到微信群，请大家帮忙投票，支持我们孩子的老师!家长吴雄楷妈妈留言，让孩子们参加学校活动很好啊，再说这学期新的老师刚刚调整，班级须要正能量，须要凝合力，我觉得很好!马威妈妈留言，为孩子的母校出份力!宋宏图妈妈留言，每日一投，难得有机会为老师做点事，感谢老师们的辛苦付出!陈泽昕爸爸更是截图过来

6、，上面显示，他为了拉挚友投票，在自己挚友圈发红包，等等，诸如此类的投票反馈信息遮天蔽日，连续几天，我都沉醉在那份感动与华蜜之中。虽然不是为我投票，但是家长们那份热忱让我始料不及，我感到今年暑假里一每天的家访赢得了家长们的信任，我用我的付出，换来了他们的支持，我感到无比的快乐。我的父亲跟我说，我的性格就适合做老师，所以年少时我义无反顾地选择了师范专业，我感谢自己当时的选择。感谢聘我入职的校领导，感谢每一位竭力帮助我的同事挚友，我的每一届学生和他们的家长们，当然，还有我的父母和爱人。心怀感恩，我工作起来就有无穷的动力。我敬重学校给我支配的每一份工作，我努力做好班主任和校办干事工作，能够得到别人的信

7、任是很不简单的，绝不能辜负。我近几年才起先做班主任，发觉自己得到的熬炼许多，成长得很快。我们许多优秀的年轻老师们，一入职就毅然从事班主任工作，真心让我钦佩。这几年，我所带的班级都是文理组合里面的一般班，管理起来相对困难一点。我始终信任陪伴是最长情的告白，我恒久在他们看得见找得到的地方，让他们心里踏实，安心读书。我努力地少说话多干活，用真心去影响他们以及他们的父母，让他们由悲观变得充溢希望，由不信任，变得选择信任，直至信任。许多学生毕业后纷纷留言感谢我的付出，其实我更感谢他们，曾经的高二(4)班、高三(4)班、高三(11)班和高三(7)班，因为他们的变更，让我的工作获得了成就感，让我的内心获得了

8、满意感，让我的人生获得了华蜜感。暑假家访的经验给我的感动最深。说实话，我们班级里大部分孩子的家长是特别渴望有人能赐予他们希望的，终归孩子荒废了两年，高三再不变更，就没有机会了。我对家长们说的最多的一句话就是我之所以来家访，其实就是想告知你们，我对您的孩子是充溢信念的，希望您能支持我的工作。这样的主动出击，换回了他们的主动回应，甚至因为我的到来而兴奋无比。假期的劳碌和充溢，换来期初班级快速进入正轨，减轻了许多工作的压力，也削减了多数的苦恼。同样，在日常的班级管理中，我抱着敬重和信任的看法与每一个学生沟通。这些快言快语、各具特点的90后们，须要的是坦诚相待。我对他们真诚，他们情愿将心底的话说出来，

9、交谈中，我意识到班级管理中的疏漏与不足，我把他们当挚友，他们以十倍、百倍的回应帮助我，所以班级各项工作开展得比较顺当。担当校办干事，得到了许多校领导的提携和帮助，我心存感谢，用努力做好自己的本职工作来回报大家的信任。中招宣扬工作给我的体会最深。每年中招宣扬，学校的集体荣誉感是体现得最剧烈的。学校招生的QQ群始终是招生的第一大阵营，因为考生家长的提问时间不定，所以上完课一有空，必定盯着QQ群，回复家长们千姿百态的问题，我们的几位询问老师都特别辛苦，经常回答到夜里12点。身为三中学人，绝不允许别人说学校的不是，每年的招生群里总会潜藏着外校的卧底，他们从一些专业、内行的角度提出我们无法直面回答的问题

10、，让我们尴尬，但是我们从不埋怨，想尽一切方法来回答他们，直至QQ群里面出现一大批帮助我们说话的家长群体。是学校培育了我，对学校心怀感恩，无怨无悔。我感谢学校许很多多不同职务、不同年龄、不同学科的老师们，你们始终在激励我、支持我，我将这些都牢记在心，用这股感恩的力气努力工作，回报你们。读过童庆炳老先生的一篇文章叫我的“节日”，他把上课当成节日来过，心怀感恩，每天都是节日。我慢慢地理解了教化大师们所说的那种华蜜感，我也正努力去追寻他们的踪迹。絮絮叨叨说了这么多，都是自己一路走来的真实想法，其中确定有不少观点很不成熟，很希望得到各位同仁的指责指正，我会一如既往，虚心学习，感谢大家的不厌其烦，耽搁大家

11、时间了，感谢!青年老师优秀发言稿3敬重的各位领导，前辈同仁们：大家上午好。很荣幸能够有机会代表青年老师发言。自从去年八月入职至今，已有九个月时间，一个半学期很快就过去了。都说新老师的前三年是手忙脚乱的三年，尤其是头一年。我算是真实体会到了。繁重的教学任务、早起晚睡的工作模式、繁杂琐碎的班主任工作等都让一个初出茅庐的小老师心力憔悴。在每天的劳碌过后，静下心来总结一段时间的得失，往往有许多缺憾和困惑。所以今日我发言的主要内容，一是谈谈自己入职以来的工作状态和问题，谈谈对于学校、对于工作的一些感受；二是提出一些工作学习中遇到的困惑和想法，希望前辈老师们能指引迷津。发言稿写的仓促，不够系统，多有不足，

12、还望各位指责指正！一、入职以来的体验与感受去年八月，我正式成为十中大家庭的一员，走上了老师工作岗位。看到崭新、漂亮的新十中，心情不必说，是无比激烈。但真正让我感觉亲切、兴奋的，是十中老师团队和谐友爱的氛围。这里没有过于拘谨的上下级关系，没有敢怒不敢言的肃穆氛围，这里的同事亲如一家，供应自己力所能及的帮助，老师们有话直说，领导们也乐于倾听基层老师的呼声。一句话，十中的前辈老师们营造了一个不压抑、正能量、充溢爱的校内氛围。这是我最真实的感受，而且这种相识越来越坚决。但实话实说，当校长在新学期大会上说到十中的一本录用状况时，我是有些悲观的。等到自己真正接触到这些学生时，我才意识到，生源质量，是制约我

13、们学校发展的重要因素之一。不是说我有多优秀多心高气傲，但现在所教的孩子们和我的心理预期还是有些差距的。所以在入职一段时间后，往往会对自己是否会有职业华蜜感产生怀疑，以至于有段时间少了些许斗志。作为新老师，面对新的工作环境，扮演新的身份，一切都显得无所适从。特殊感谢学校支配的青蓝工程，为每一位青年老师都支配了教学阅历丰富，教学实力突出的骨干老师作为指导老师。这对于新老师来说可谓至关重要，老师这个行当注意阅历，好的师傅领进门，徒弟才能更快成长。我的指导老师张晓静老师就是一名既有突出教学实力的合肥市骨干老师，也是一位享誉全校的优秀班主任。从备课到上课，从批阅作业到设计板书，从家长谈话到批阅班级日志，

14、张老师的一言一行都对我起着模范作用，无奈徒弟学艺不精，只学到皮毛，没有学到张老师仔细严谨、细致踏实的工作作风。二、自己教学问题的检讨这里要检讨自己的一些问题。入职以来，绝大部分时间都对自己的备课、教学状态很不满足。首先是备课，备课最初还比较深化地就每一个学问点的详细内涵和外延进行细致的挖掘，要么阅读书籍，要么下载论文查看。但后来，往往借口自己没时间，忽视了阅读，对于学问点只是浅尝辄止，停留在学生所要了解甚至是一般学生所要了解的层面，慢慢地发觉自己的阅读实力和学问水平都有所下降。这对于老师来说是攸关生涯发展的危急，没有任何借口，就是自己太懒，没有约束就不情愿耗费精力去钻研。其次是备课本撰写的过于

15、草率，只重视学问点的堆砌，却忽视教学环节的完整性，根本谈不上合格的教学设计。再次是作业批改，八个班级的作业，往往改的我精疲力竭，耗费了大量时间，久而久之又产生了麻痹大意的心理，出现了批阅作业不仔细不细致的现象。最终是上课时往往忽视学情，总想把自己知道的都灌给学生，不关注学生的理解程度和学生的主体性，一言堂的问题非常严峻，造成课程容量偏大，学生听课压力大。可以看出，从备课到上课，再到批阅作业，新老老师之间的差异较大，评判标准不严格，有的甚至缺乏检查制度的约束，简单造成像我这样的青年老师对于各项教学环节的松懈，长此以往，肯定是在断送新老师的教学生涯。三、自己遇到的困惑针对上述我的这些问题，我有以下

16、这些困惑，希望能够得到各位前辈们的解答。一是如何处理备课与批阅作业两者的时间安排问题？我有时候一上午没课却只能陷入茫茫作业之中，大量的时间耗费在了批阅作业上，而这些作业却没有时间讲解，效果其实很差。二是对于学情的把握。高一的平行班、重点班、试验班分三个档次，考试内容一样，就要求教学内容和进度保持一样，那如何体现学情的不同？进一步说，高一根据中考分数分班是否合理？三是如何处理班主任工作与教学工作的平衡问题？能够像张老师那样管理班级有条不紊的同时还能轻松备课，目前我还难以做到，往往是用心备课时，被班级的一些琐事打断，不得不中断以至于进度缓慢。四是如何平衡自己对学生的高期盼和现实的差距造成的心态问题

17、？四、对于一些问题的思索对于上述困惑，我自己也有一些思索，提出来供各位前辈老师指责指正，对我是一种学习和帮助。1、对于教学而言，我认为应当严格落实各项教学检查制度。据我了解，七中每周一由年级主任检查备课本状况，八中每个月或一个阶段由分管科研的年级副主任检查作业批改和备课本状况，十中目前的开学期中期末检查相对少了一些。2、王校长也提到过集体备课的效果不志向，据我在八中实习时的了解，学科组每次备课时间为两节课时间，有利于开展长时间的探讨和集体备课，并且至少一位年级正副主任旁听每一个备课组的集体备课活动，并且在备课活动当天写出新闻稿发表在校内网上，保证集体备课的质量。我认为十中也应当加强集体备课的管

18、理和监督，让集体备课成为新老师成长的珍贵平台，也是发扬团队精神的重要体现。3、对于分班问题，我建议学校可以在高一开学起组织一次自愿报名参与的试验班考试，依据试验班考试成果划分文理科试验班，并实行和平行班不同的教学进度和难度，将苗子从高一抓起，争取在三年后涌现拔尖的高分学生，提高学校的知名度。4、高校的学术氛围让我沉醉，因此我特殊艳羡杨旭东老师，能够在核心期刊上发表数十篇论文。也希望学校能够加大对于教科研论文撰写的支持力度，如开通中国知网的账号供老师们下载学术论文、对于论文的版面费赐予肯定支持等。唯有老师不断修炼，成为学者型、探讨性老师，才能面对新高考下走班制的新形势。5、20xx年的新高考，每

19、一名青年老师都会面临着“被选”与“落选”的挑战，因此建议学校从现在起先着力培育青年老师的选修课实力，打造十中自己的选修课程体系。最终，借用梁启超先生的那句话，少年强则国强，青年老师强则十中强。希望自己能够在十中这个优秀平台上，获得更多的支持，接受更严格的督促，能够在日后的教学中严格落实各项教学常规环节，不断思索勤于动笔，做一名探讨型老师，获得更大的发展！我的发言结束，还望各位前辈海涵，感谢！青年老师优秀发言稿4敬重的领导、敬爱的同事们：大家好!在xxxx小，这个和谐、进取、创新的学校中，我迎来了老师生涯的其次个春秋。一年的教学生活让我体会到了老师这一职业的特别、光荣、艰辛和华蜜。今日，能站在这

20、里，心里又惊慌又激烈。但是，还是很快乐能和大家一起来共享我这一年来的胜利和失败。称不上什么阅历，却是我最想和大家共享的。曾经看到过这样一段话：一位合格的老师，就是一盏灯，他的光不肯定刺眼，但是肯定能够许久地照射着人生的道路。要时刻想到，你的工作是无可取代的。老师要活在“人世间”，只能“捧着一颗心来，不拿半根草去”。所以，我告知自己，想要成为这样的一盏灯，就必需要靠自己的不懈努力。于是，从站上讲台的那一刻起，我便始终这样努力着。回想去年的这个时候，我和在座的全部新老师一样，怀揣着一份特别的情感走上这个岗位。也曾在我们的晨会上，作为代表抒发着作为一位新老师对自己第一个老师节的感想。转瞬现在，我已经

21、在享受自己的其次个老师节了。回想这一年的点点滴滴，还真的是成长了不少，收获了不少。记得刚进学校那会儿，面对新的环境，面对新的角色，面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生，还真有些茫然，觉得自己是在摸着石子过河，心中一点底都没有，不知道自己的教学方式是否有效，不知道自己的班级管理方法是否精确，怕因为自己的缘由让孩子们不能更好的发展。其实，我也算是一个比较坚毅比较自信的人，很少会出现这样的时候。还记得有一次当我外出听课回来之后，听说了班上有孩子拿了小店的玩具。当时的感觉是一下子蒙了。但是望着孩子茫然不知所措的眼睛，突然觉得很心疼，也立即冷静了下来。联系家长，教化孩子，一切都很顺当地进行着。回到教室后

22、，望着底下xxxx双澄澈的眼睛，眼泪就止不住出来了。心中充溢着无法言语的情感，将心中全部的担忧、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来，或许对于才7岁的孩子，这些根本无法听懂，但我想让孩子知道，老师爱你们。这是我第一次在学生面前哭，也是我第一次那么不信任自己。不是因为太累，也不是因为委屈，而是因为心中的那一份无形的责任，对孩子成长的责任。事后想想还挺丢脸的。那么大个人了，竟然在一群孩子面前哭鼻子。不过看着许多孩子也满脸泪水地说着要努力的话，真的很感动。于是，我告知自己要更加努力地让自己快快成长，这样才能让孩子们更好的成长。也是经过这件事情之后，才让我真正完成了角色的转换，真正感受到作为一名老师的特

23、别。作为一名新老师，怎样摆正自己的位置非常的重要。因为在学生时代，就有老师和我说了许多这方面的重要性，所以，一起先，我就把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清晰的相识到，无论以前的我在学校里多么优秀，有多少的成果，也只能代表过去。在老师这个职业大家庭中，我是一名新成员，什么事情都是从零起先，要抛弃过去的一切荣耀、光彩。努力让自己去适应这个新的环境，去融入这个大家庭中。而我也这样努力去做了，一起先，虽然许多老师的名字都不能一一记住，但是，在路上遇见，我总是会献上自己最绚丽的微笑，主动和大家交谈，拿出自己最大的诚意来。因为，我觉得，这就是一个新老师所应当有的看法。作为一名新老师，其

24、实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们许多都有着丰富的教学阅历，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有许多的收获，会发觉原来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得到很多在书上无法学到的实践阅历。在我们学校，许多有阅历的老师都会有自己班级管理上的一些特殊的行之有效的小窍门。这些都是很珍贵的阅历，也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有许多。有的时候，我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的帮助，和大家一起沟通，从她们的阅历中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚至会得到很多

25、意想不到的惊喜，让我受益匪浅。所以，在这里，也想对和我一样的新老师说句真心话：过去的荣耀都代表过去，现在，请放下面子，放下害怕，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进老师这个职业大家庭吧，只要你主动，信任许多的老师都会情愿帮助你。我也特别庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多激励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的有阅历的却始终无条件帮助我的老师们，给了我许多机会外出听课学习和给我许多训诲及启示的xx老师，还有许多帮助过我，给过我微笑的老师，是她们的激励和帮助，让我更快地找回了自信，起先在xxxx小这块肥沃的土地上健康地成长。在这一年里，我也拥有了很多展示自我的机会。一开学的老师节

26、庆祝活动，很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素养比武中获得了演讲三等奖，才艺二等奖和综合的二等奖的成果。还参加了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王竞赛的一等奖。在青年老师的课堂比武中，也能够很好的完成出课任务，细心打算，反复修改教案，重复试教，请有阅历的老师听课，并仔细听取大家的看法，刚好地更新自己的想法，也获得了不错的成果，得到了大家的确定。而我印象最深的一次，应当就是上学期的xxxx市迎六一文艺竞赛，支配到我们学校的刚好是舞蹈。于是，我参加了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻，是因为花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息时间都是在训练中度过的，一方面要

27、完成自己班上的教学任务，另一方面也要加紧时间练习舞蹈，所以，那段时间说实在真的是蛮累的。但是，也没有想过说要敷衍了事，因为对于舞蹈，自己原来就有一份坚持，另外，这也是我工作以来接手的最重要的一次竞赛，代表的是我们整个学校，甚至整个xxxx教办，所以就算是累也还是会坚持下去的，不能辜负大家的期望。最终竞赛结果，我们的舞蹈获得了xxxx市xx等奖。大家都挺满足。可是，我信任，下次会更好。经过一年的历练，我成长了很多，享受到了胜利的喜悦，也感受到了失败的难受。这些让我更加理智，也找到了很多自己的方式。但是在教学，班级管理这条道路上，我还将始终探究下去，因为一年的时间，还远远不够去好好探究的，而且这条

28、路也没有终点，有的只是更多的阅历和创新。所以，在我接下来的日子中，我要做的就是接着努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇见什么样的困难，都是可以解决的。最终，想送给大家一句话，也是我最近始终放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好的发展。青年老师优秀发言稿5在今日的青年老师座谈会上，主持人团支部书记请我说两句，略加思索，便信口发了一通言。大意如下：在祖国六十周年大庆，我们应当思索为祖国做点什么。在座的都是学问分子，在中国，不管朝代更替，沧海桑田，始终以来，学问分子对于爱国始终有很高的热忱。一句话很有

29、代表性：达者兼济天下，穷者独善其身。讲的就是中国古代学问分子对祖国对社会的责任和情怀，这里的“达”、“穷”不是指富足和穷困，而是指一个人工作范围的宽窄，担当责任的大小。这句话我理解为不管从事何种工作，都勇当责任，干好本职工作。就是为国家做出了贡献，就是爱国的表现之一。在座的青年老师，有剧烈的责任感是特别重要的职业要求。包括对国家对社会的责任，对家长对学生的责任，对学校对同事的责任。对应于把老师看作是一份职业，责随意识是老师的职业道德之一，也应当是老师职业道德的底线。但是，仅仅有责随意识是不够的，作为青年老师，有了教化志向才能让我们把职业升华为事业，假如我们真正酷爱一份事业，作为终身为之奋斗的目

30、标，我信任，在我们的职业生涯中，就没有过不去的坎，就没有克服不了的困难，确定能够获得职业的华蜜和人生的华蜜。青年老师优秀发言稿6特别兴奋和大家一起来感受我们青年老师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作难过过，因为我踏上了我原本不喜爱的职业，做了一个很清贫的老师，我多数次的哭泣我的选择，可就在多数的哀痛中我又得到了劝慰，每当我看到那一双双充溢无趣而又渴望在学问的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂移的心静了，渐渐的我也从实践中感受到老师的傲慢，他像春蚕、像蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫老师职业的圣洁，也正是他们用自己的行

31、动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的酷爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而老师是这样一种职业。我知道做老师很累、很苦，但为了自己的志向，我依旧会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，或许有暴风雨，惊涛骇浪，或许道路坎坷，但我依旧会用欢乐、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。是啊!人人都渴望事业胜利的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的老师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课老师

32、，但是我信任我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民老师。虽然我明白不是全部的种子会在春天发芽，不是全部的付出会得到回报，不是全部的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在多数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。挚友们，放飞自己，是对志向的追求;放飞自己，是对生命的演绎!青年老师优秀发言稿7敬重的各位领导，各位老师，大家好。感谢，感谢孩子们!在这里，我代表全部的老师感谢你们的鲜花，感谢你们的祝愿!孩子们，习习的秋风送来了一个特别的节日，明天，我们将迎来第29个“老师节”。在此，我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心健康

33、愉悦，合家华蜜美满!时间消逝，如今，我也成为了一名老师。其实，授人玫瑰，手留余香，老师在播撒汗水的同时，同学们也给了老师整个春天。形形色色的孩子，仿佛带我进入了另一个从未涉足的世界。有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到华蜜”，我信任，我的学生们正在因为我的存在而感到华蜜。那么，在老师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲自制作一张贺卡送给老师或是静静地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，给老师一个惊喜;老师能在你们的成长和

34、进步中看到生命的奇迹和教化的宏大，正是这份感动让老师体会到人生的价值和真谛。等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师确定会因为你的存在而感到华蜜!因为我是一个老师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，我们栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，我们埋下学问的种子，盼望它硕果满枝，因为有了你，我们坚决果断，用辛勤的双手架起明天的栋梁，因为有了你，我们挺起胸膛，用爱的肩膀，托起明天的太阳，因为这个有你的世界，我们拥有了充溢，拥有了宽敞的心胸，在奉献的欢乐和无悔中，我们找到了坚决的方向，我们找到了华蜜的人生!同学们，无论你坐在教室的哪个角落，成果是否优异，请信任老师从来就没有忽视过你，因为是你们让老

35、师的生活更加丰富、人生更加精彩，感谢有你的伴行!您我敬重的老师、你我敬爱的学生们!青年老师优秀发言稿8大家好，今日我演讲的题目是:“理解桥上我和你”。时间就像一把无情刻刀，雕琢万物，雕琢岁月，也雕琢人生，时间荏苒，转瞬之间我走上教学岗位已经一年了。在这一年的时间里，我既收获了胜利的喜悦，也有失败的缺憾，但最大的感受，却是充溢。酷爱学生是教化的灵魂，是老师的基本要求。而理解是爱的别名，我们每天面对的都是几十个活生生的、充溢活力的个体，只有将每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、才智和性格结构的人的时候，才能更好地帮助学生成长。在我的班级里，有一位差不多君，他的人生格言是，凡事不

36、落在最终，也不争先，保持差不多的水准即可。差不多君无论上什么课，都是懒洋洋的，一副立即就能昏睡的模样，毫不夸张的说，假如上课他睁开了眼睛，我都要啧啧称奇。为了变更他的状态，我使出了十八般武艺，以逸待劳、欲擒故纵、苦肉计、连环计，结果他却对我说:“老师，哪怕我能做得好，我也不想当第一名，我就想呆在自己的舒适圈里，你别折腾了。”我当时就像被人从头到脚浇了一盆凉水，全身麻木，甚至怀疑自己的耳朵，唉，世间竟有如此清奇之人。这时，我才明白，我不了解这个学生，不理解他的所思所想，哪怕运用再多的三十六计都是徒劳。后来，我更深化地了解了差不多君的成长背景和教化经验，明白了他为什么保持差不多的人生状态，我与他的

37、闲聊不再是诗词歌赋与人生志向，而是他喜爱的运动、食物、快乐的事情、苦恼的事情，当他做的好时我会提出表扬，当他做的不好时我会赐予指责，慢慢地，他的脸上带了笑，眼睛放着光，上课时回答问题声音嘹亮，我想，这就是最好的结局了。正如“教无定法”一样，班级管理也无定法。差不多君的事务让我明白了师生间的理解才是教化胜利的秘诀。理解是风，吹散斗争前那一层硝烟充满的纱幕;理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。理解是沟通心灵的桥梁，人与人之间须要理解，老师与学生之间更须要理解。老师酷爱学生、对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满意，从而乐于接受老师的教化和管理。每个学生都是活生生的有感情有思想的人，只要付出爱

38、心，枯草也会发芽;只要一缕阳光，他们就会绚丽。总之，心灵的桥梁要用情感去架设，用敬重、信任、爱护去充溢。看庭前花开花落，望天上云卷云舒，让我们开起理解之花，多一份关爱;绽开理解之云，多一份暖和;架起理解之桥，我们在这头，学生在那头!我的演讲到此结束，感谢大家!青年老师优秀发言稿9各位领导、老师们：今日我站在这里无比激烈。首先要感谢学校领导多年来对我的关切、支持、培育，感谢始终以来和我携手并进的同志们，是你们在工作中赐予了极大的帮助，让我在兆麟校这块沃土上，逐步实现了我的夙愿，使我在工作中取得了一点点成果。三十多年来，我从一个刚出校门的学生，成长为一名恪尽职守的老老师。在平凡的工作岗位上，严谨求

39、实，勤奋刻苦。孩子们的进步，取得的成就，是我平凡辛勤耕耘的最大收获。这是我此生最大的财宝，这财宝渊源于兆麟小学这块育人的沃土，是兆麟小学这块沃土培育了许很多多优秀的学子，为他们的成长打下了坚实的根基。是兆麟小学这块平台，让我施展育人的本事。我爱兆麟小学，爱每位学生。在此我还想表达另外一个心愿：我在兆麟小学工作的时间已经进入了倒计时，我会加倍努力的工作。正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“选择了教化，就是选择了奉献”，献身教化，无怨无悔。感谢大家!【青年老师优秀发言稿】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页