2022年高中教师继续教育个人学习计划.docx

《2022年高中教师继续教育个人学习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中教师继续教育个人学习计划.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022高中教师继续教育个人学习计划 为了更好提高自身素养修养，提高自身实力，要努力学习教化教学理论学问及相关学问，用学问来武装自己。身为老师就必需不断学习,不断提高。下面由我为大家收集的老师接着教化个人学习安排，欢迎大家阅读与借鉴!【中学老师接着教化个人学习安排一】要想成为一名优秀的老师，就必需树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教化教学工作中较好地适应新课程改革的须要， 除了要提高自身素养修养，提高自身实力，更要努力学习教化教学理论学问及相关学问，用学问来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效, 根据本阶段老师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神，特拟定以

2、下的学习安排。一、安排目标：通过 学习，能很快地熟识 教材，努力提高其教化教学实力，适应教化教学工作的须要。力求达到：(1)树立良好的敬业精神,酷爱教化事业,酷爱学校,酷爱学生,遵纪遵守法律,养成职业纪律和道德规范,熟识学校的各种规章制度。(2)完成教化教学任务,仔细撰写导学案。熟识所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。(3)熟识学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校安排的班级德育管理工作。(4)熟识本学科的最新学问和信息，完善学问结构，更新教化教学观念。(5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。(6)开展教学探究、解决教化教学中存在的问题、总结教化教学阅历。二、安排内容：1、仔细

3、学习师德教化和职业道德修养、现代教化理论与素养教化理论、教化教学技能训练、以计算机为核心的现代教化技术、教化教学实践探讨等。2、突出新课程教材改革对老师学问实力的新需求和创新精神和实践实力的培育。3、结合自身，提高专业素养，主动参与国家、省、县教科局组织的接着教化培训。4、通过实践活动积累阅历。5、常练教学基本功。三、学习形式及措施(1)以自学为主，按时参与学校组织的集中培训。(2)仔细完成作业，作好学习笔记。写好心得体会。(3)主动参与集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示范课。(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。(5)勇于实践，勇于开拓创新。【中学老师接着教化个人学习安

4、排二】一、指导思想：重视理论学习，提高相识，更新教化观念。通过学习，树立以人为本、以学生为本的教化观念。面对全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。学习新的教化理论，驾驭科学的教化方法，提升自己的教学理念，在教化教学的每一个环节中都要敬重学生人格，遵循学生身心发展的规律。二、安排目标：通过自我学习教化酷爱教化事业，熟识课标、教材，驾驭教学常规提高其教化教学实力，尽快适应新教学岗位的教化教学工作须要。力求达到：1)树立良好的敬业精神,酷爱教化事业,酷爱学校,酷爱学生,遵纪遵守法律,养成职业纪律和道德规范,熟

5、识学校的各种规章制度。2)完成教化教学任务,教案规范,符合基本要求。熟识所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。3)熟识学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校安排的班级德育管理工作。4)熟识本专业、本学科的最新学问和信息，完善学问结构，更新教化教学观念。5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。6)开展教学探究、解决教化教学中实践问题、总结教化教学阅历。三、措施及方法：1)按时参与学校组织的政治业务学习。2)主动参与新课程培训。3)按学校接着教化指南，自学规定的接着教化教材。4)主动参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。5)主动撰写教化教学论文、教化教学阅历文章等。【中学老师接着教化

6、个人学习安排三】一、学习内容及思路以新课程：老师如何提升职业道德修养、老师课堂实力的培育与训练、多媒体课件制作与教学应用、有效教学学问建构型视野下的上课问题与对策、有效教学小学语文教学中的问题与对策、有效教学小学数学教学中的问题与对策等教材为主要学习内容，结合以国培安排为抓手，以提升自我育德实力、创新精神、专业素养和实践实力为核心。树立以人为本、以学生为本的教化观念，增加服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高相识，更新教化观念。二、学习形式及措施(1)以自学为主，按时参与学校组织的集中培训。(2)仔细完成作业，作好学习笔记。(3)参与化学组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。(4)利

7、用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参加网友在教学理念和教学阅历的探讨与学习。(5)勇于实践，勇于开拓创新。三、详细措施1、主动参加校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师仔细学习，努力实践，合作沟通，充溢专业学问，培育专业技能。2、按学校接着教化指南，主动参与学习规定的接着教化教材，在学习中仔细做好学习笔记，完成培训老师布置的培训作业。3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。主动参加开展教学探究、解决教化教学中实践问题、总结教化教学阅历。4、主动参与学校及上级举办的各级各类培训和学习。5、主动撰写教化教学论文、教化教学阅历文章等。在以后教化教学过程中，我会去注意发觉问题，解决问题和教化教学实践实力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学阅历的多视角、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新学问结构的视角进行反思，为全面实施素养教化而努力奋斗!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页