部编版语文一年级上册 《语文园地三》 课件（28页）.pptx

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1、语文园地三语文园地三比较下面音节的异同。比较下面音节的异同。ynyn yunyun它们都是前鼻音。它们都是前鼻音。一个有一个有 ，一个没有，一个没有 。读一读读一读，把音节读准。，把音节读准。ynynyunyunynynynynyunyunjinjin junjunzunzun zhunzhunchnchn chunchunchunchun每组音节的读音很接近，每组音节的声调都是相同的。每组音节的读音很接近，每组音节的声调都是相同的。ququ yuyu yy yngyng chnchn chngchng xinxin xunxun cuncun chunchun shnshn shunshun

2、 shungshung l 练一练，学运用。提示：借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别提示：借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别不同。不同。比一比，读一读。拼读有这两组复韵母组成的音节，注意拼读有这两组复韵母组成的音节，注意区别字形与读音的不同。区别字形与读音的不同。xi li du di eiieuiiu巧辨析巧辨析同桌比赛读一读。同桌比赛读一读。开火车读一读开火车读一读我能把挑选出来的我能把挑选出来的“物品物品”涂上颜色。涂上颜色。秋游的时候，你想带些什么？秋游的时候，你想带些什么？先拼一拼，弄清物品的名称，再说一说，如果要去秋游，你将先拼一拼，弄清物品的名称，再说一说，如果要去秋游，你将

3、要带哪些物品？要带哪些物品？认一认认一认除了书除了书上的这些上的这些物品，秋游的时候你还物品，秋游的时候你还想带上什么？想带上什么？穿戴的物品：穿戴的物品：fn shi y其他物品：其他物品：ynyn lioliohuhu lnln uu食物：食物：zhzh jnjn ll jj didil 练一练，学运用。l 读一读，找规律16个整体认个整体认读读音节音节6 6个单韵母个单韵母8个复韵母个复韵母1 1个个特殊韵母特殊韵母5个个前鼻韵母前鼻韵母4个后鼻韵母个后鼻韵母3 3个平舌音个平舌音4 4个翘舌音个翘舌音24个个韵母韵母23个个声母声母拼读自己的名字，然后说出名字里的声母和韵母。读一读，找

4、规律。读一读，找规律。车的种类车的种类和车有关和车有关的的动作动作车的部件车的部件车的种类还有：车的种类还有：_ 车的部件还有：车的部件还有：_和车有关的动作还有：和车有关的动作还有： _消防车消防车 救护车救护车 警车警车 公共汽车公共汽车上车上车开车开车候车候车车轮车轮车窗车窗车门车门练一练，学运用。车灯车灯花的种类还有：花的种类还有：_ 花的组成部分还有：花的组成部分还有：_和花有关的动作还有：和花有关的动作还有： _玫瑰花玫瑰花 茉莉花茉莉花 太阳花太阳花开花开花采花采花种花种花花朵花朵花蕊花蕊花瓣花瓣仿照“车”的这个形式，说一说其他的汉字。口口日日目目田田拼一拼，写一写。拼一拼，写一

5、写。后一个字是前一个字加一后一个字是前一个字加一笔或改一笔而成笔或改一笔而成。你发现你发现了什么？了什么？跟着老师一起写一写跟着老师一起写一写“口口”“”“日日”“”“目目” “” “田田”吧！吧！ 左右两竖向笔画稍稍往里左右两竖向笔画稍稍往里斜，呈上宽下略窄。斜，呈上宽下略窄。跟着老师一起写一写跟着老师一起写一写“口口”“”“日日”“”“目目” “” “田田”吧！吧！ 横短竖长，里面一横不碰横短竖长，里面一横不碰到右侧的竖，横向笔画之间等到右侧的竖，横向笔画之间等距。距。跟着老师一起写一写跟着老师一起写一写“口口”“”“日日”“”“目目” “” “田田”吧！吧！ 竖要直，中间的横不碰到竖要直

6、，中间的横不碰到右侧的竖，横向笔画之间等距。右侧的竖，横向笔画之间等距。跟着老师一起写一写跟着老师一起写一写“口口”“”“日日”“”“目目” “” “田田”吧！吧！ 中间的短横竖写在扁中间的短横竖写在扁“口口”的中间，竖在竖中线上。的中间，竖在竖中线上。读儿歌，思考：窗外的风念了什么？小鸟读儿歌，思考：窗外的风念了什么？小鸟念了什么？念了什么？小 鸟 念 书xioxio nionio ninnin shsh 翘舌音三声朗读本文时应该注意什么？朗读本文时应该注意什么？ 读时需要注意读时需要注意：轻声轻声音节有（们）音节有（们）menmen、（着）、（着）zhezhe、（的）、（的）dede、（吗）、（吗）mm、（了）、（了）lele、（啦）（啦）ll，要读得轻短些，要读得轻短些。稀稀稀稀沙沙、叽叽喳喳是拟声词，也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美沙沙、叽叽喳喳是拟声词，也是叠词，要读出词语的和谐美和节奏美。整整篇短文妙趣横生，充满了童真童趣，要读出孩子们的天真、小鸟的可爱。篇短文妙趣横生，充满了童真童趣，要读出孩子们的天真、小鸟的可爱。