2022年园务年度工作计划.docx

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1、2022年园务年度工作计划园务年度工作安排日子犹如白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，请一起努力，写一份安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了？下面是我为大家收集的园务年度工作安排，欢迎阅读与保藏。园务年度工作安排1一基本状况分析。我园在去年胜利地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件。然而，在我们面前仍有很多问题亟待解决，比如老师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效长久的监督工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益削减等问题。为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作安排。二指导思想。以幼儿园教化指导纲要（试行）

2、为指导，以创建省示范园为目标，改善办园条件，尝试托幼一体化教化。强化软件建设，加速老师教化观念的转变，不断提高保教质量。三队伍建设。1加强理论学习。接着坚持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增加法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。2抓好培训工作。组织新老师培训，做好师带徒工作。为老师创建各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教发展的新理论、新观念。要求未取得大专学历的老师要仔细参与进修，争取学历达标；激励已取得大专学历的青年老师参与本科进修及其次学历的学习，不断提高自身学历层次。四教学工作重点。1加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容，注

3、意活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动，使活动支配充分体现幼儿的主体性、发展性和创建性。2主动运用电教手段。主动采纳计算机、投影仪等现代化教学手段，丰富教化教学活动，提高现代化教学水平。3进行教化活动改革。把新的教化思想融于教学，老师对幼儿新的须要、新的发觉有接纳的看法，依据幼儿爱好生成课程，使安排的活动与非安排的活动整合起来。加大创新教化的力度，改革教学组织形式，使之生活化、嬉戏化，以教改促进老师实力的提高。4开展幼儿素养教化。在日常生活中培育幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培育幼儿的自理实力，开展自理实力的竞赛活动。加强对幼儿的平安学

4、问教化。老师在常规活动中多用一般话与幼儿进行沟通，提高幼儿一般话的表达实力，要求中、大班幼儿能用一般话会话，小班幼儿能用一般话回答老师的问题。5留意教学资料积累。规范资料收集工作，增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案，做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体发展记录。6规范课题探讨工作。接着开展两个省级课题的探讨工作，创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合，把课题特色教化渗透到各个教化领域和一日活动之中。注意总结积累，主动撰写论文随笔，向校级以上教化报刊投稿。加强宣扬工作，争取家长支持，不断提高幼儿园的社会声誉。五保育工作。1加强平安防范工作。 全体教职工要坚固树立“

5、平安第一”的思想，努力为幼儿创设平安的环境，刚好发觉和清除担心全隐患，强化幼儿的自我爱护意识，确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故（含食物中毒事故等）。2抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣扬和疾病预防工作，限制流行性、传染性疾病。通过早锻和各种活动，提高幼儿的抗病实力。结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。3改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的养分搭配，做到中餐、点心两周不重样。加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好。4规范日常保育工作。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特殊对托班幼儿要耐性细致地照看，提倡保教一体化的教化。六家

6、长工作。1树立“一切为了孩子”的服务意识。主动转变服务观念，端正服务看法，一心一意为家长服务。2加强家园联系工作，采纳各种机动敏捷的方式与家进步行沟通。每班通过家园互联网，向家长宣扬保教学问及教学进度；通过家园联系册，亲密与家长的联系，相互了解幼儿在园在家状况。3发放家长看法征询表，了解家长对幼儿园工作的看法和建议；组织幼儿家长学校，系统地有针对性地进行教化学问的讲座，争取家长的理解、关切和支持。七主要工作支配。八月份：搞好环境卫生。购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品，做好开学的各项打算工作。九月份：办理幼儿报名注册工作。园务会议。正常教化秩序，完成各类安排。庆祝老师节。园内五年以下青年老师

7、评优课。十月份：结合国庆节，开展爱国主义教化。传达市园长会议精神。片科学领域活动设计方案评比。组织秋游活动。参与五年以下青年老师市级评优课初赛。十一月份：迎接上级领导对我园的验收。主动参加“我们的幼儿园”主题绘画竞赛。激励老师制作教学课件。全园实践课活动。镇半日活动。十二月份：开展冬锻活动。选送老师课件参加市级评比。征集老师论文并选送参与年会。一月份：庆祝元旦。幼儿冬锻竞赛。填写幼儿发展状况汇报单，结清幼儿各项费用。“六仔细”检查工作，老师考核。期末结束工作，整理有关资料。园务年度工作安排2一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要的精神为指导，学习先进的教化理念，转变教化思想，坚持“一切为了孩子，为

8、了孩子的一切”的教化思想。教化过程中坚持全面发展和富有特性的教化，重视培育幼儿的创新精神和实践实力。二、班况分析本班幼儿45人，其中男孩28人，女孩17人。我班幼儿大部分是从小班升上来的，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行经常须要老师的提示，特殊是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的发展参差不齐，特殊在生活自理实力和语言表达实力方面较弱。个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培育。幼儿的自控实力较差，缺乏合作嬉戏及平安意识。三、班级工作主要目标：(一)幼儿生活管理目标1、培育幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学习常规。2、培育幼儿良好的饮食

9、进餐习惯。培育幼儿宁静开心地进餐，坐姿自然。正确运用餐具，餐后整理碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。3、培育幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的实力。宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能主动主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。督促、检查小伙伴们收玩具的状况。(二)本学期教化教学目标：健康领域：1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成主动喝水的习惯。3、了解必要的平安常识，对生疏人和危急事物有警

10、觉。语言领域：1、可以清晰连贯地表达自己的意思，坚持说一般话。2、学习有依次地看图书，乐意与同伴沟通图书的主要内容。3、能宁静、仔细的听他人说话，理解他人说话的内容，喜爱思索问题，并能主动的表达。4、能根故事、儿歌的内容，尝试创编故事、儿歌。社会领域：1、关爱并敬重父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情。2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的快乐和成果。3、有始有终的做一件事，学会自我限制。科学领域：1、主动关切四周的人和事，能用感官感知事物的主要特征。2、相识110的数字，能正确的感知10以内物品的数量。3、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空

11、等概念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法。4、关切四周环境，爱惜动、植物，萌发初步的环保意识。艺术领域：1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。2、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。3、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣三、各月工作重点：表格略园务年度工作安排3一、指导思想以幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办

12、园质量，为创“情感教化”办园特色而努力工作。二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升老师思想素养和业务实力。2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。3、加强平安、卫生保健工作，确保幼儿园平安零事故。4、加强教学教研工作，努力创建“情感教化”办园特色。5、加强家园联系，办家长满足幼儿园。三、工作要点（一）基础性工作。1、老师队伍建设。严把老师聘请关；坚持开展政治业务学习；坚持开展老师基本功培训活动；坚持开展老师评价考核。2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度；实行值日值班制度；坚持园例会制度；加强财产和教玩管理；加强档案资料管理。3、平安、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食

13、品平安卫生管理、用电防火平安等管理；抓好“日周月查”工作，建立平安隐患排查台帐，坚持参与学校月平安例会；加强幼儿平安教化；执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，制定合理的保育工作安排并落实；做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园体检和预防接种证查验工作；师生每年一次的常规体检；幼儿特别体质调查；保证幼儿合理膳食。4、教学教研。科学制定一日活动时辰表和周教学活动安排；综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以嬉戏为基本活动，寓教化于各项活动之中，仔细开展嬉戏活动，做好嬉戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、论文评比等工作；加强幼教理论的学习培训；主动参与上

14、级组织的各项教研活动。5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群；实行园长接待日和家长开放日制度；成立家长委员会，定期召开家长会。（二）探讨性工作。1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动；3月：“找寻春天”活动；4月：“我有好习惯”教化活动；5月：“六一我欢乐”文艺汇演活动；6月：“我爱我园”毕业典礼；7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。2、园所文化建设。结合我园实际，细心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围；进一步完善室内区角、室外区域，详细落实以“嬉戏为基本活动”的“指南”精神。3、形成办园特色。以情感教化为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的

15、情感，培育诚恳、自信、友爱、英勇、勤学、好问、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。（三）精品活动1、创“和雅教化”特色幼儿园。2、幼儿园宣扬报道。四、工作措施1、老师管理。依据老师基本功考评方案，选聘思想素养好，业务实力强的老师任教。完善教职工工作职责，组织学习，明确职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。坚持利用每周的例会组织老师开展政治和业务学习，树立先进的教化观念和理念，驾驭先进的教化方法，每学期学习笔记达1万字以上；主动参与上级组织的培训；实行“走出去、请进来”的方法开展学习。充分利用暑期集训时间开展老师基本功培训活动，每年6月开展老师基本功

16、考评活动。每学期开展一次家长评教、老师期末综合评价、期末评先表模等活动，增加老师的工作责任感和危机意识。2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满足幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理责任书，谁损坏，谁赔偿。资料档案平常收集，期末整理装订成册，妥当保存。3、平安、卫生保健管理。修订完善组织机构和平安管理制度，签订各类平安责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员

17、入园，确保幼儿在园平安。定期检查饮食饮水平安卫生，确保幼儿饮食饮水平安。园舍、设施设备、教玩详细现“平安性”原则，每天由值日老师负责日查，并做好记录；每周一次针对性的平安隐患排查；每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。每班每月一次幼儿平安主题教化活动，并有记录，定期给家长发放平安教化有关事宜。“保健”制度上墙，保育工作每月一查。加强流行性疾病防控，杜绝园所传染病发生。刚好收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特别体质调查，爱护好特别体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次平安履职考评。4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动安排

18、，规范教化教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规每月一查。老师每学期做5至10名幼儿的嬉戏活动视察记录。老师每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。组织老师开展幼儿园管理规程、嬉戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习，提高业务实力。建立教学教研绩效嘉奖机制，嘉奖老师出成果、出成果。5、家园联系。利用家园联系栏和微信群刚好公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通沟通。激励家长参与园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家进步行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，变更教化观念，更新教化方式，订正“小学化”思想。6

19、、加强探讨性工作。完善班级主题活动序列，努力开展活动，扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教质量。坚持开展区域嬉戏活动和课间操活动，组织老师因地制宜地自制嬉戏玩教具，不断充溢，更换嬉戏活动器材。7、办园特色探讨。组织老师深化开展办园特色的学习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，老师人人撰写“情感教化”案例、论文。8、抓好幼儿园宣扬报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣扬幼儿园活动，优秀老师事迹，创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣扬展板，力争有报道上新闻媒体。园务年度工作安排4悠然的假期生活已经结束，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中又起先了。本学期我园将接着仔细学习并深化贯彻幼儿园教化指

20、导新纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化理念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进幼儿德智体美的全面发展。一、强化职业道德、服务意识，树立正确的教化理念1.仔细执行会议制度，每周组织全体老师业务学习及考研，每周一全体教职工会议。2.组织老师仔细学习有关法律法规及各种规章制度，规范员工行为，树立良好的服务意识及正确的教化理念。3.加强检查并记录，充分发挥领导作用，进一步提高管理效益。4.开展严格的平安管理活动，由平安小组对全员各部门进行检查，确保为幼儿供应一个舒适的

21、学习生活环境。5.引领老师追求自我成长，提高教化技能，提高教化素养及老师专业素养。二、稳定教职工队伍，激发团队精神1.改善教职工福利待遇，给教职工办社保和健康体检。2.不定期组织员工开展健康的体育、文艺活动。3.提倡互爱互助。4.刚好解决员工工作、生活上的困难。三、加强业务学习，提高教学水平1.组织老师相互观摩，相互学习，不断提高。2.每周一次业务学习学问。3.开展公开课献课活动。4.每月随主题更换环境，定期更换家园联系栏。5.组织老师外出学习培训，通过学习，促进老师教学实力的提高。四、加强平安工作管理我园始终都把平安工作放在首要，一刻也不松懈。本学期要求加强日常活动中的平安管理。1.重视幼儿

22、一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，四周环境。保证幼儿活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，解除一切担心全因素。要教化幼儿，不拿危急器具，如小刀、尖刀、钢丝等;不随意和生疏人说话、遇到坏人要立刻往有老师有警察或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎;不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。同时还要进行防震、防水、防火等的演练。做到无平安事故的发生。2.加强规范管理，严格幼儿接送制度。3.加强对幼儿平安常识及自我爱护意

23、识的培育，发生意外事故刚好上报，妥当处理。4.对园内设施进行平安点检，定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行平安检查，发觉问题刚好上报解除。5.加强平安教化培训，提高员工平安防患意识。五、家长工作为提高家长满足度，与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉，也提高家园共育的效果，可以定期召开家长会，刚好沟通刚好改进。同时做好家访、电访工作，常常开展家长开放日活动，加强家园互动。详细如下：1.依据各班级详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长宣扬有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。2.利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通，也可以利用家访、电访的形式进行沟通。3.定期开好家长会，提倡优

24、质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对各班级工作的支持与协作。总之，我园老师将接着努力、团结一样、同心同德把园务工作做好，争取取得更好成果!月份支配九月份：1.召开全体教职工大会，工作布置责任到位，制定本学期的各项工作安排。教职工体检。2.整理室内外环境布置。3.做好新生体检工作。4.开展平安、常规教化，开展平安演练活动。5.班级召开家长会。6.更新早操内容，训练幼儿早操。7.结合老师节开展“老师：您辛苦了!”主题活动。8.落实晨检制度。十月份：1.庆祝国庆节活动。2.开展平安教化防火的训练。3.开展家长开放日活动。4.组织老师外出观摩。5.培育良好的常规活动，抓紧班级特色活动的开展。

25、6.训练幼儿早操，让幼儿体质得到有力的发展。7.组织新老师业务学习。十一月份：1.组织总园与分园的老师进行教学沟通与研讨。2.开展幼儿故事竞赛，提高幼儿的语言表达实力并组织幼儿参与镇讲故事竞赛。3.接着完善班级环境布置。4.老师的卡拉OK竞赛。5.组织老师相互学习，相互互敬。6、参与幼儿自理实力竞赛。十二月份：1.支配老师外出学习。2.开展亲子活动。3.组织老师业务学习。4.进行平安教化、防水、防震的演练。元月份：1.组织开展庆祝元活动。2.结合元旦开展假期平安教化活动。3.幼儿身心发展评估。4.做好期末各项工作总结与常规检查。5.财政核对工作。6.学期末家长会与家访工作。7.做好幼儿的寒假平

26、安教化。园务年度工作安排5依据幼儿园保教指南的学习，我们依旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地幼儿享受到优质的幼儿教化。一、指导思想：坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要;学保教指南，用保教指南，仔细学习教化局对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注意考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲

27、密家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑;提高老师综合实力，培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的发展。三、详细目标与措施：(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高教化教学实力，注意幼

28、儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求全部教职工仔细自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，须要我们照看的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐性对待孩子，将保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人员。在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教化观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教化教学实力的提高，培育好幼儿。要按安排落实保教管理。要做到早支配，结合保教一线的详细问题，常常深化一线，观摩活动，(让老师每人选择12亮点)刚好有效地实施保教

29、管理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。管理中注意量化考核，注意严格公正刚好，切实为保教一线服好务。各班级老师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的.结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班老师要常常沟通沟通，注意教化的一样性。要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。(二)围绕实际问题开展教研。本期教研工作的重点是，“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、沟通、探讨等多种形式，为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过

30、教研既能培育一专多能的老师，培育新的骨干老师，又能探究出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过探讨来提高教化教学的质量，达到以研促教的目的。(三)亲密家园联系，共育幼儿纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”家园合作已经成为关系教化成败的重要因素，尤其是农村幼儿教化，家长的意识有时就能左右幼儿园教化。因此，要让农村幼儿受到良好教化，必定要注意引导家长树立正确的教化观、儿童观。本期的家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观

31、，引导家长树立正确的育儿观。老师要常常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与协作，使家园协调一样，促进幼儿发展。园务年度工作安排6一、指导思想依据纲要精神，仔细学习研讨，全面实施福建省幼儿园教化指南。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教化教学活动。变更老师教化观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点(一)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教化阅历文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求，提高思想相识和自身素养。2、进行以人生观、价值

32、观为中心和志向信念教化，教书育人，为人师表的人格教化，爱岗敬业，无私奉献的情感教化，诲人不倦的职业文明教化，形成良好的园风。(二)保教工作1、保育工作加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务学问，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素养。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理

33、。加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教化教学工作进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。过形式多样的活动

34、，促进幼儿全面素养的发展。国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教化，讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规则等思品教化。创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵爱好班，同时结合经典诵读项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的实力。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术爱好班。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。丰富户外体育活动器械，加强对户外教化活动的指导。加强对区域

35、活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。节日实行多样的主题教化活动，亲子活动等。开展幼儿朗诵竞赛。(三)培训工作1、组织老师出去参与学习、培训，不断获得幼教新信息。2、组织老师有目的、有安排地进行业务学习，接着激励老师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿老师。3、加强岗位练兵4、接着激励支持老师参与各类大专学历进修。(四)教研工作1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方法、方式。2、依据市教研工作安排拟定本园的课题小学附属园的

36、园本教化，结合本班特点制定自己的研讨课程；组织老师开展互听互评活动，课题探讨活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研实力，促进教化水平上一个台阶。3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。(五)家长工作1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议,了解幼儿园的教化教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。2、提高家长，通过家园联系栏，对家长达到家园教化同步，促进幼儿全面发展。3、每学期老师要全面家访一次；平常常常

37、利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访；节假日实行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教化教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关切和支持，加大教化师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。(七)党群工作1、主动开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。2、关切老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。3、培育年轻老师主动向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢

38、，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝合力和生命力的团体。三、月份支配八月份：1、制定期初招生安排2、制定园务安排、教研安排、班级安排及周逐日安排3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作。4、各项设施、环境、食堂的平安检查，解除平安隐患。九月份：1、招生及编班工作2、幼儿常规教化及常规检查3、创设区域活动区角及班级环境4、政治学习及业务学习5、早操创编、练习十月份：1、庆“国庆”主题活动2、互听互评活动3、早操活动状况检查4、秋游活动5、保教检查十一月份：1、召开家长会及家长开放日活动2、互听互评3、朗诵竞赛4、班级文档检查十二月份：1、互听互评2、庆“元旦”环境布置(大环境

39、与小环境)及亲子活动。一月份：1、期未各项工作总结2、幼儿测评3、各项资料归档4、期末做好幼儿发展评议工作5、论文征文园务年度工作安排7一、指导思想：新罗区大地幼儿园本学年依据本园实际依据董事会的办学宗旨，以幼儿园教化指导纲要为指导，深化贯彻学习3-6岁儿童学习与发展指南坚持“以幼儿园保教质量为本”的教化方针，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点以促进幼儿发展为目的，从实际动身，突出全面教化，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色课程，提升老师整体素养，深化完善家长工作，接着以“品质和服务”为主线，以增收节支为重点，注意团队建设加强五常管理的常规性，为进一步提

40、高办园质量，下学期的工作我们将这样绽开：二、工作目标1、平安为首，加强平安管理，实施平安接送双重保障，加大督管力度，杜绝事故发生。2、幼儿总生数力争超过270名，突破300名。3、以标准化管理为核心，做好五常管理各个细微环节，突显优质服务，树高端园品牌形象。4、实施梯队管理建设，实行“一帮一”绩效考核制，提高保教队伍专业实力。5、接着以创建学习型团队为导向，立足大地教化可持续发展，聚焦无趣园特色发展， 致力追求内涵发展。6、加强教职员工职业道德学习，提倡爱心教化，加大幼儿各项常规培育。7、 凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。三、详细措施：1、 规范管理，重视有效的过程管理。

41、制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申修改和学习幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。2、 因目前9月份周边幼儿园竞争大，要做好稳定团队建设的各项工作，求真务实做好园内保教工作发挥老师主子翁精神，团队拧在一起做好招生工作，紧密与社区、社会的联系，开展多形式、多样化的招生宣扬活动，力争9月底幼儿总生数突破270。3、 注意家园合力、幼儿阶段展示、班级工作各项管理，实行月考核制评比选文明班级来削减班级之间差距促进个人发展，形成人人做标准，到处讲规范、树品质的良好氛围。4、 接着发挥骨干老师老带新的作用，实行“一帮一”对象确定，明确帮扶对象指导目标实行周随堂课听评、集备活动组

42、织、学期观摩课展示指导沟通，力求老师整体业务水平比上学期有一个质的提升。5、 紧紧围绕总部学期工作目标，每月围绕有安排、有重点、有策略、有总结，扎实开展各项保教常态工作，确保师生幼儿平安。6、 通过请进来，走出去，仔细开展教化教学活动、凸显特色教学、提升幼儿常规建立、提高保教质量本学期将美术和阅读特色做到力求严谨、细微环节速度和品质并进。7、 加强保教队伍之间的亲密联系，团结和带领各教职工，以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围。8、 接着通过五常管理法规范后勤各项物品交接、

43、财物、档案材料清收工作。9、 本学期突显大班“幼小连接”安排及独立营活动开展，通过一系列活动，提前行动做好学期留园班工作，为下一学年招生工作做铺垫。四、本学期工作重点（一）行政管理工作：1、加强行政之间的沟通和协调实力，明确学期目标，要求行政阅读相关的行政管理书籍，提升个人管理实力，发挥行政团队的力气有目的、有安排的制定各项安排，在实施过程中，注意强调解决问题的管理实力。2、行政带班，中层督导。下学期将重点加强行政值班成员的跟进、检查、指导力度，充分利用和发挥领导班子成员各自的优势在维持正常工作秩序的前提下，深化基层、高效率地开展工作、指导工作，利用培训学习、沟通感受、自查自纠、联动检查评比等

44、方式层层递进落实管理的“严、细、实”，强调细微环节的重要性，从而提高办园质量。3、注意老师队伍建设。调动老师主动性，参加幼儿园各项工作，针对中层安排制定，指导学习后，提出要求、目标锁定，完成的安排需可行性和操作性。4、接着加强团队和谐文化建设，坚持各行政之间刚好沟通的实效性，真正做到在全园员工中推行“于幼儿沟通的标准语言”开展文明班级、优质课、卫生先进标兵等活动，通过多种形式塑造大地幼儿园良好的员工形象5、加强财务管理，落实班级资产管理力度的标准化操作，开源节流增收节支，如：参照大地园所之间资源共享，效益的综合权衡。6、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色A、加强教研，充分调动段长的职责和主

45、动性，园和段的教研活动连接到位，促进 老师的专业提升。B、加强大地特色课程-美术和阅读课程推广，培育幼儿的综合性C、加强园本教研，做好领域分组教学，每月每组代表一次公开课，老师进行说课， 评课和反思。一月写一次教学笔记。（二）教化教学工作：1、有针对性地依据各老师的实力，充分发挥各老师特长，加强老师自我学习、互学习的实力，组织仔细学习大地组织各类培训学习，切实加强老师的学习实力，每周、每月有安排、有重点开展各类学习研讨活动，组织开展优秀课的评比、区域活动评比、环境创设评比等活动，提高老师的业务素养。2、提高老师的专业素养，学习和考核纲要和3-6岁幼儿指南，根据幼儿园教化目标，针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的状况，各班主任拟定出学期工作安排，做到月、周、日工作目标明确，在实施教化