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1、2022年喜迎国庆活动方案喜迎国庆活动方案为了确保活动能有条不紊地开展,通常须要提前打算好一份活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括详细行动实施方法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应当怎么写?以下是我为大家收集的喜迎国庆活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。喜迎国庆活动方案1一、指导思想以未成年人思想道德建设若干看法为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素养。热情庆祝宏大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教化,学校德育处细心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教化基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了
2、解家乡,从而产生酷爱家乡的美妙情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大志向,形成正确的价值观,成就美妙人生。二、活动口号及主旨“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发觉美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生酷爱家乡的美妙情感。“用爱指引社会体验”:老师本着为学生华蜜成长奠基的理念,依据我校“爱的教化”系列德育活动要求,用真心、诚意、爱心去指引学生参与有教化意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素养。三、领导组织机构组长:XX副组长:XX组员:XX四、活动时间20XX年9月30日10月7日五、活动内容及目标1、以班级为单
3、位走进xxx(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的仰慕之情,学会感恩。(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教化。(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新奇多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教化。2、以班级为单位参观xx工业园区(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大改变。(2)支配小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。(3)参观后组织开展实践体会探讨沟通的班会,展示活动成果,引导学生树立远大志向。3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主
4、任老师细心设计布置活动任务,学生仔细实践,活动结束后刚好总结沟通,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。六、活动要求1、班主任老师要拟定实践活动的详细方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、具体的活动过程设计、活动平安要求等)。2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行沟通。3、召开本班家长委员会会议,共商活动安排并做好学生的动员工作,特殊强调平安事项,同时对学生做活动平安、礼仪和纪律等方面的教化,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲一般话、爱惜公物、不乱丢垃圾。4、印发一份给家长的社会实践通知书发给学生,让家长填好回执单
5、后,班主任整理存档。5、班主任必需把本班学生的家庭联系电话号码带上,以便利跟家长联系。在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化酷爱之情。培育学生理解美、创建美以及解决分析问题的实践实力。希望各中队能仔细组织,主动开展本次活动,让学生度过一个欢乐、健康、有益的国庆假期。喜迎国庆活动方案2一、活动目的:乘节日东风,回馈消费者,营造观影氛围,促进票房增长,提升市场份额。二、活动时间:9月15日10月7日三、推广活动平台:自营平台(含横店官网、手机APP、WAP购票)、院线和影城自媒体、联盟商户、影城LED、数字海报机、灯箱、展架等阵地营
6、销等。四、活动影片:全部国产影片五、参与活动影城:全部已开业直营影城六、活动内容:1、自营平台9、9抢票活动:a、影片每天9、9元/张限量抢票,抢完即止。会员卡、支付宝和微信支付均可支付,整个活动期间一个ID享受一次实惠购票,限购2张;b、实惠票数量:中秋3天每天1万张,其余13天每天0.2万张,共计5、6万张。(活动时间:9月1530日)2、“国产动画专场”活动:国庆期间(10月17日)组织开展优秀国产动画特价专场6.6元,抢票数量每天1000张。喜迎国庆活动方案3一、主题阐明国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是我国的国旗,我国的国歌雄壮有力,_是我国首都的
7、标记,长江、黄河是我国的标记。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文明,激起幼儿喜爱各民族的情感;与伙伴一起赏识各地旅行的相片,领悟祖国山河的秀美;搜集展览各地特产珍宝,让幼儿们知道祖国地大物博。二、主题方针1、知道我是我国人,了解我国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌生幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族,并让幼儿了解各民族的传统文明,激起幼儿喜爱各民族的情感。三、活动策划1、国庆七天假日里假如您带孩子旅行,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的旅行瞬间用镜头记录下来,来园时注明:景色拍照地、宝宝名字。可以教会孩子口头介绍旅行过的当地,以便来园和小挚友共享。2、幼儿搜集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,实行“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一起评论展览的方位、物品的分类等。3、幼儿来园后,老师与幼儿一起了解祖国妈妈,了解咱们生我养我的中华大地,了解源源不绝的中华文明。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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