2022年大学实习报告汇编六篇.docx

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1、2022年大学实习报告汇编六篇高校实习报告汇编六篇随着人们自身素养提升，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我帮大家整理的高校实习报告6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高校实习报告 篇1一、实习目的通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。二、实习地点1、广西高校体育中心是常用

2、的钢筋混凝土结构，并遵循大型公共建筑的设计标准。楼梯能容纳多人并排行走，能做到快速疏散人群，并且坡道是无障碍设计。体育中心主梁与次梁布置合理，且预埋电线和水管。在墙体的须要的位置布置构造柱，以及在建筑物中间部分设置伸缩缝。体育中心看台为大跨度施工的折线梁，能较好的满意建筑运用要求。2、南南铝厂南南铝厂大部分厂房为钢结构，参观依次遵循工厂的生产流水线。在大型工业厂房中，最常见的是吊车梁。铝厂的结构形式为双框钢管和刚桁架的形式，所用钢材为工字形型钢，在满意48m大跨度安装吊车的同时，也形成了一个空旷的施工作业场地，在房顶设置的采光带也很好的解决了建筑的采光和通风的问题，且屋面运用的压型钢板能减轻屋

3、面自重。须要留意的是，在吊车梁每隔一段距离须要布置斜向柱，形成三角形态，避开吊车惯性所产生的倾向力。且在屋面总部也要设置相应的斜向受力钢索或型钢。3、南宁大桥与广西体育中心南宁大桥是大跨径、曲线梁、非对称外倾拱桥，南宁的标记性建筑。南宁大桥是典型的预应力混凝土大桥，桥墩是大体积的现浇混凝土，连接两根巨型主梁，向外倾斜的主梁与桥面由钢索连接，虽然增加了建筑成本，却实现了桥梁的建筑美学特点，成为南宁市地标。广西体育中心是大型公共建筑，包括体育场、体育馆、游泳馆以及网球馆。主体育场棚顶是由钢结构及混凝土构成，多曲线屋面形成了形态对称的两片叶子。体育中心首要问题是人群的疏散以及消防，所以，众多的楼梯和

4、楼道成为了体育中心的基础建筑。看台部分由斜向支撑构成，综合运用空间结构。其用途也是多样的，能承办各类体育赛事以及演唱会。室内篮球馆四周采纳的是可消音的多孔材料，地板为有弹性的木地板，且通风和采光也较好。4、南宁机场新航站楼新航站楼总面积20万平方米，有32个机位，是主要由钢结构组成的大型标记性建筑。新航站楼地处溶岩地质，采纳桩基础，个别基础深度达到了70米，整体结构由20xx根桩支持。其四周倾斜10度且弯弧形态的锁屏墙不仅施工难度高，也是国内首创的施工技术，锁屏墙与双曲屋面形成了流线型的整体，增加了建筑的美感。内部结构下部为钢筋混凝土，33米跨度的鱼腹梁截面中间大，两侧小，根据截面的弯矩增加截

5、面高度，能有效节约材料。直径2米的圆柱也是结构受力的关键。其墙体为砌块砖，并间隔肯定距离设置构造柱。上部结构是钢结构。屋面采纳压型钢板，加保温层，能防水，天窗是三角形和棱形组合，中间留缝采光，并且预留有排水沟。承载屋面的是空间钢桁架结构，杆件由钢球连接，形成铸钢结点，做成单元之后再进行安装组合。整个屋面的是由Y字型的双叉圆柱钢进行承重，原理是上侧荷载形成的弯矩形成自平衡，达到稳定状态。须要留意的是，须要在设计位置布置由基础到屋面全程断开的伸缩缝。5、广发重工厂房该厂房由于有了肯定的历史，旧厂房区都是钢筋混凝土结构，吊车梁是保留受拉压翼缘的薄腹工字形梁，由工厂预制好后进行组装。其屋架是桁架式屋架

6、，有自重轻的特点，分受压上杆与受拉下杆，相当于一般梁，承载的是钢筋混凝土屋面板。同时在屋架顶部处布置采光带，达到采光节能目的。由于须要避开厂房的几何可变，须要间隔肯定位置在两柱之间加柱间支撑，形成X型，稳固建筑。同时，屋架也须要间隔肯定位置布置X形的受力钢杆，两相邻屋架布置一根受力钢管，稳固屋架结构。须要留意的是，由于在某两柱之间开了一个门，所以将这两柱之间的梁设置为变截面高度的鱼腹梁，达到节约材料的目的。大型厂房都须要运用吊车，不行避开的须要吊车梁，而设计一根承载吊车梁的柱子时，须要考虑四台吊车同时运动的受力荷载，并结合实际进行设计。6、北部湾基地北部湾基地是一个建筑集群，A区由51层办公楼

7、和8层的配套商业中心组成；B区由4栋1626层的总部办公楼和1栋15层的四星级商务酒店组成；C区由两栋分别为22层和30层总部办公楼以及一栋41层五星级酒店组成，并且包含了两层的地下室。由于各部分建筑存在高差，因此设置了一条800mm宽度的后浇带，保证各建筑的沉降匀称。在某一建筑6层处，由众多长工字钢条伸出建筑外，形成悬挑结构，用于支撑脚手架。而该建筑在弧形处设置的梁为悬挑梁，并且下部运用斜梁进行支撑，可优化。须要留意的是，该建筑群运用的是深桩基础，多用三角形和棱形截面，并且各桩之间运用钢筋混凝土梁进行连接，达到整体性。7、江南汽车城江南汽车城还在建设基础部分，是独立的桩基础，其桩数为500多

8、根。在某些部分，由三个桩基础外加布置的钢筋网形成了一个成三角形面的三桩承台，并且各桩承台之间运用钢筋进行连接，之后浇筑混凝土。须要留意的是，江南汽车城设计为钢结构建筑，因此在布置桩承台钢筋网时，须要添加固定钢柱的带螺栓钢筋。综合：在每个工地，必不行少的就是脚手架和塔吊。脚手架的安装和塔吊的位置设置都须要工地人员的设计。脚手架是安装在建筑的外围，现在多用的是扣件式钢管脚手架，其特点是承载力大，装拆便利，同时也较为经济。塔吊位置的安装须要经过规划，能保证塔吊能将建筑材料运输到工地各处有须要的地方。三、实习总结经过这三天半的参观实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识，增加了对所学基础理论和

9、专业学问的感性相识。由课堂转入工程实际，理论联系实际，将所学到的学问敏捷运用到实际工程之中。所以，我的收获是很大的，虽然还没有参与工作，但是，我信任，通过这次的相识实习，对于我将来的学习工作将会有主动的作用。高校实习报告 篇21、处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业学问，打好理论基础;在财务实习的时候按要求仔细参加每一个实习的机会，总牢固际操作中的阅历和积累学习中自身的不足，亲密关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己矗

10、立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。2、通过此次实习，不仅培育了我的实际动手实力，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的起先。而且充分相识到自己的不足，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国许多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算学问进行自学。3、最终，我要感谢四年的高校生活，感谢*高校班的全部老师同学以及我的家人和那些恒久也不能遗忘的挚友，他们的支持与情感，是我恒久的财宝。诚心感谢XX公司能够给我这么一个珍贵的机会，使在学习过程中进行这次实践训练，使我学习的理论学问有了

11、根基，提高了我对专业的相识，实习也因此得以顺当完成。当然，我也感谢我的指导老师的仔细指导和帮助。老师渊博的学问和严谨的治学看法以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。一道感谢在此次顶岗实习和实习报告 写作过程中给以我帮助的辅导员以及企业指导老师。4、首先感谢实习单位及实习单位的老师给我供应这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论学问结合的重要性，在高校期间我学到的学问是朦胧的概念，从未亲身体验，然而通过半年的顶岗实习使我身心得到熬炼，在现场我们要拿出百分百的精神气，全身心投入工作，虽然以后的道路很长，但我仍会接着努力，创建一个美妙的明天，再次感谢老师们的栽培。高校实习报告 篇3前言：为了响应学校

12、暑期到社会进行课外实践，实习的号召。在学校的支配下我去到雅昌艺术中心学习实践。这次能有机会到工厂实习我感到特别兴奋，虽然只有短短的不到一个月的时间，但是在这不到一个月的时间里让我对一些平常不了解的东西有了感性的相识，感觉受益匪浅。在印刷厂的实习让我了解驾驭了一些印刷装订的学问和技能，知道了印刷品的生产过程，同时也对印刷流程的印前，印刷，印后加工工序有了更深一步的了解。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。实习时间：20xx年7月11日20xx年7月30日实习地点：雅昌艺术中心实习目的：1.熟识印前部分，印中部分，和印后部分额的各种印刷设备，器材和 常用印刷材料2.明确从原稿设计到生产印刷的

13、一系列印刷工艺流程。 3.驾驭各个工序的详细操作内容及要求。4.培育学生的实践动手实力和自我学习的实力。 5.使学生把握理论学问与生产实践相结合。雅昌艺术中心简介雅昌创建于1993年，总部设在深圳，以此为核心向全国辐射，拥有北京、深圳、上海三大运营基地，产品遍及中国大陆、港澳台地区及美国、日本、欧洲等印刷业发达的海外市场。十四年来，雅昌始终以振兴民族印刷事业、弘扬中国民族文化为己任，致力于成为中国新经济文化产业的开拓者，不断追求先进的科学技术、创新的经营管理模式，为中国艺术市场供应全面、综合的服务，尤其是在中国艺术品拍卖图录印制方面，占有全国95%以上的市场份额。 20xx年，雅昌创建了独创了

14、“传统印刷+现代IT技术+文化艺术”崭新的运营模式。作为专业艺术资讯发布载体，雅昌艺市场行情发布服务方面，填补了国内空白，成为中国艺术品市场不行或缺的工具。现中国文化艺术的一个重要窗口。 在将来的发展中，雅昌将以印刷为基础、数字资产管理为核心，充分将深圳、北京、上海三地资源有效整合，形成集艺术品展览、艺术品复制、中国艺术品图像数据库、中国艺术品门户网站、艺术家数据资源管理系统、艺术品精品印制、艺术出版策划、艺术品衍生产品的开发与经营及艺术家代理经纪服务为一体的文化公司。同时，使雅昌成为深圳、港澳地区乃至国际艺术大师的服务中心、世界艺术品图像处理及复制印刷中心。实习内容轮岗实习安排内容：印前工艺

15、课，印后工艺课，工务课，制作课，电分课，输出课，版房课，印刷课，装订课，手工组。 第一天，由公司负责人带我们在工厂内部熟识各个工序。实习的方式为轮岗实习制度，主要是在每个部门都实习一遍，了解各个部门的运作方式和各个部门的专业技术。我们分为3组，分开实习印前、印中和印后。接着负责人又为我们讲了一下实习制度。接着我们参观了雅昌艺术中心的展览馆，各种精致的印刷品呈现在我们面前。我在其次天正式起先了正式的实习，我这组第一个实习的环节是印前制作。我们实习的地点显示在工厂的版房课、电分课、输出课制作课，其中我们主要学习了拼版、CTP晒斑、CTF晒版、数字印刷，还有一个就是打样。在制作课中我们主要了解了暴肥

16、工艺：在传统印刷的套印时，当文字或色块穿透底色，印刷机套印不准会造成漏百边，为了弥补套印问题，在制作文件时需将文字暴肥，削减漏白边的机率。暴肥方式主要为外扩，宽度范围在0.025-0.05mm之间，必需依据字体大小调整暴肥的数值。：CTF工艺：整理资料办事审核开版晒兰纸熏兰纸做兰纸检查兰纸确认兰纸拼色晒版显影CTP工艺：阳图(有水印版)显影水洗消脏上胶烘干检版印刷部 阴图(无水水印)预热前期处理显影涂层处理后期处理水洗干燥处理检版印刷部PDCSII：工具设置(黑背景D50/2)较色启动PDCSII墨键开合自动功能 PDCSII设定密度(T响应) K密度值1.75 允许公差0.02 C 密度值1

17、.55 允许公差0.02 M密度值1.50 允许公差0.02 Y密度值1.05 允许公差0.02油墨密度符合标准时，参照色样(贴样)进行手动微调，确定颜色一样后，保存数据作为生产过程中的检查标准值。生产过程中，1000/次抽样检查以上各项参数，使数据保持在限制公差范围内并将打印数据附在OK留样上。电分机基本特点与原稿尺寸：CMYK模式扫描瓷器，玉器，国画，风景 Lab模式扫描油画，风景等稿件 1.S3900(海德堡公司)：色调整体平衡性好，显明性欠缺，层次复制敏捷精确，存储数据便利，适用于扫描风景，器物，油画，人物等。2.SG618(日本网屏)黑板层次调整敏捷，图片记录欠缺，微小层次复制精细，

18、自然。图片柔软平服，可调整颗粒度，有去网功能。 3.SG8060(日本网屏)：黑板可调整颗粒度，适用于以黑色为主的国画，古画等。Flatwork操作步骤1.确定成品尺寸：审核制作文件与兰纸作业单尺寸是否一样。 2.新建模板：设定模板名字、成品尺寸、拼版数量。 3.设定页码和留位尺寸、旋转方向、放置角线。4.放置板材纸张、印张密度条。依据纸张设定咬口大小是否加密度条。5.防止白色块和折标，一贴以上的胶状装订活件必需加放折标。骑马订、裸背装以及奏折装不须要放折标。AB套帖的天头方向必需加放折标.6.放置印版密度条、拉规、色标、检测条、Information。我们还利用PC机的行了图片的处理工作,熟

19、识了Photoshop等软件的操作方法。其次周主要在印刷课实习，也就是印中环节。公司的印刷机种类为小森和海德堡，大多数为四色胶印机。为了不耽搁公司的正常生产操作，我们没有进行实际的上机操作，我们主要以观看和提问题为主。我们观看了印刷机进行印刷的主要流程，从上纸，上墨，上版到机长的调水调墨处理，到原稿比对。我了解到机长对色调非常的敏感，一些微小的颜色改变都逃不过他们的眼睛，这样才能保证印刷的质量。我们还学习到出现了紧急故障的处理方法。印前打算工作 一.纸张的打算：调湿的三种方式：1.自然吊晒2.晒纸机调湿3.把纸张放在较湿的地方加湿，然后到印刷车间进行水分的平衡。二.油墨的打算 三.版的打算印版

20、的检查可分两大部分 1.印版的外观检查2.图为部分的检查：网点质量的检查，规格的检查，规线，色标的检查，印版色别的鉴定，印版深浅的检查四.润版液五.橡皮布的安装与运用 依据印刷原稿确定印刷色序依据印刷原稿的内容，遵照突出画面主色的原则，以防止主色被遮盖，一般主色版最终才印，如以人物画像，满上红叶，秋季景观的画面，须要加强暖色调先印黑，青，后印品红，黄：如春色风景，山水或雪山的画面，要加强冷色调，则先印黑，品红后印青，黄。第三周我们主要在印后的相关车间进行了实习，我们了解了折页，配页，帖样，以及精装书的制作工艺。还有就是烫金机，覆膜机，模切机，压纸机，上光机裱纸机，自动黏合机等机器的常见操作。雅

21、昌非常出名的就是他的精装书，说明他的印后工艺非常的先进。 根据加工的目的分为三大类：1.对印刷品表面进行的美扮装饰加工 2.是印刷品获得特定功能的加工 3.印刷品的成型加工 对封面的整饰加工1.覆膜工艺 预涂覆膜的工艺：覆膜打算放卷复合复卷2.烫印电化铝 烫印电化铝的工艺流程：烫印前的打算装版垫板参数的确定试烫，签样，正式烫印精装书工艺流程一种用单机和手工制作精装书的工艺流程。其流程共分三条线，即书蕊，书封和套合。书蕊加工流程：半成品印张起先撞页开料粘套页粘环衬配页锁线半成品检查压平积累压平切书捆书涂粘合剂干燥分本切书涂黏合剂扒圆起脊涂黏合剂潮湿粘书签丝带粘堵头布涂黏合剂粘书背布粘书背纸涂黏合

22、剂粘筒子纸 书封加工流程：计算书封壳各料尺寸开料涂黏合剂组壳包壳塞角压平自然干燥烫印。套合加工流程:涂中缝黏合剂套壳压槽扫衬压平定型自然干燥成品检查包护衬包装贴标识实习收获：通过这次再雅昌为期3周的实习，我基本对印刷的各个关键环节有了充分的相识，通过实际的操作，我对高校里所学的学问进行了巩固，并且了解了自身有那些不足之处。信任这对我接下来学习或工作中都会起到很有效的帮助，得到了真正的动手的熬炼，体会到了学校学问和社会实践相结合是多么的重要。什么工作都真的很艰辛，做好一件简洁的事情很不简单。印刷须要理论与实际结合才能真正的学好印刷专业，同时也磨练了我吃苦耐劳的品行和细心做事的看法。这次融入社会的

23、实习，为我们进入社会工作打下了坚实的基础。这次实习对我的意义非常巨大!高校实习报告 篇4一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教化基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的实力。要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教化工作的综合素养。二、实习内容和时间支配（一）实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保

24、教安排，并予以实施。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。（二）时间支配：（各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。）1、起始阶段：第1周（9。7 9。11）（1）了解幼儿园及班级保教安排，全面了解保育和教化工作；（2）视察、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助老师做活动视察记录或个案视察记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。（3）参加幼儿园和班级的节日活动的打算工作。（4）在了解保教安排基础上

25、，帮助指导老师做环境布置和相关保育、教化活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周（9。149。25）（1）在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立打算相关教玩具。（2）参加听课和评课；观摩并旁听一次园所教研活动。（3）接着视察、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作；（4）参加策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周（9。28 10。9，国庆假8天）（1）参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动；（2）在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具；（3）独立做活动记录和个案视察记录，

26、并参加活动评析；（4）了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周（10。1210。23）（1）在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具；（2）参加观摩和教研活动，并参加评析；（3）依据视察记录，能独立进行一次家园联系或沟通；（4）深化了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态。（5）依据幼儿园须要，设计并参加“重阳节”活动的打算工作。5、实习总结阶段：第8周（10。2610。30）（1）依据幼儿园须要，设计并参加组织“重阳节”相关活动。（2）在幼儿园老师指导下

27、，制定一份班级一日活动安排；参加一日活动安排的实施全程，并做一日活动设计的反思。（3）完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告辞会。（4）结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教化实习，以实习生的主动学习和教化实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：（1）8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习；（2）每人至少每周一次上学前教化实践网络平台上沟通相关实习进度状况，教化实践网络平台地址：（3）在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系

28、系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：（1）幼儿园在了解整体实习安排的基础上，结合自己园所状况，为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师，有安排、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生支配持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾；（2）园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细视察，详细评析，将宏观安排和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：（1）系里搭建并管理教化实习的网络沟通平台，随时了解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教化实习的网络沟通平台

29、地址是xxxxxx（2）系里实习指导老师主要督促实习生的实习看法，并随时为学生答疑解惑；下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的支配和组织事宜1，实习报告支配在实习回来后的其次周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹支配实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：视察记录、听课记录（10节）、带教反思（8节）、活动杂记、教化调查。每周上学前教化实践博客上沟通实习进展。2、独立制定4份详细活动安排，

30、1份半日活动安排，和1份一日活动安排，并独立制作或打算相关教玩具，实施安排并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加评议；3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思索。六、实习纪律和留意事项1。仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正看法，切实做好教学实习的各项工作。2。听从院系和幼儿园的领导，接受双方老师的指导。对实习工作如有看法和建议，应刚好与院系指导老师沟通。3。严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4。要仔细搞好教学工作。讲课前，必需

31、先写好教案，进行试讲，并且经指导老师批阅、签字；要仔细学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容、特点，实际感受教书育人氛围。5。必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关切和爱惜学生，坚决反对在学校中散布违反国家法律和老师职业道德的言论。6。爱惜公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整齐，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丢失损坏，必需照价赔偿。7。实习生之间要彼此关切、相互帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成果考核标准及方法：1、教化实习成果评定采纳优（90100分）、良（8089分）、中（7079分）、及格（6069分）和不及格（60分以下）五级记

32、分制。2、教化实习成果评定包括四个方面：实习看法、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：（1）实习看法（占15%）实习生必需明确教化实习的目的和意义，主动主动地做好教化实习的各项工作；听从院、系和实习学校的领导，敬重指导老师，关切爱惜学生；严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成果作不及格处理。（2）保教工作（占70%）包括一日活动各个环节的组织与管理；家园联系；节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材，根据教学要求和幼儿实际编写教案，进行试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，

33、启发性强，能调幼儿的学习主动性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱；能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学；能讲标准的一般话，语言简洁、流畅、生动，文字规范、工整、美观；能完成教学任务，教学效果好。能仔细听课，参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际，必需做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。（3）团队合作（10%）实习生能依据教化方针和实习学校的要求，制定详细明确、切实可行的班主任工作安排；能较快地驾驭和熟识全班学生的姓名、特性特点、爱好爱好、思想状况以及班级特点；能主动主动协作班主任处理日常事务，进行个别教化和家访工作，组织辅导主题

34、班会、团队活动、爱好小组等集体活动；能关切爱惜学生，同学生关系融洽。（4）老师仪表（占5%）指老师的姿态和风度。实习生必需留意文明礼貌，穿戴整齐，朴实大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时，可以进行教化调查。对取得显著成果者，要赐予表扬。4、教化实习结束时，每个实习生必需仔细做好书面小结，作为评定成果的参考。5、教化实习的成果由园方指导老师依据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。6。教学实习成果不及格者不得毕业。高校实习报告 篇5从七月中旬到现在，我们已经在遵义这座红色的城市工作生活了一个月了，褪去

35、了刚来这里的生疏和拘谨，我们已经适应了实习学警的工作节奏。一、实习状况在工作方面，我应学校支配，很荣幸的来到了中华路派出所这个暖和的家庭，被徐义师傅带进了案件组，跟着前辈们学习处理行政案件，帮助他们办理对女性犯罪嫌疑人的搜身、体检和看管等处理流程，在值班的时候对我不懂的接出警方法和禁忌虚心多看多问，跟着公大的师兄学会了对卷宗的整理装订、书目的输入和打印、非涉密网站的基本运用以及案件上报通过等基本技能。在生活方面，除了日常对我们的照看外，师傅们还会在业务时间带我们去乡下转转，治安大队的师傅们上周末带着两名学警去农家乐度过了轻松而充溢的时间。我们不仅和师傅们增进了感情，也很难得的在实习过程中体会到

36、了警察生活的劳逸结合，有幸一览遵义的漂亮河山。二、工作记录跟着师傅实践学习一个月了，印象最深的，是我帮助参加的一起抓毒案件，这让我明白了警察其实是最危急的演员。我们得到情报，有一对夫妻很久未曾到社区进行定期尿检，三个师傅带着我，让我演一个来找事的邻居，可以让其没有防备心的打开门接受检查，出警前，几个师傅还在教我如何说话，如何当演员去表现着急和生气。 在这个过程中，师傅先后通过让我演戏骗其开门、静静从邻居口中打探状况等手段完成了此次出警工作，充分证明真实状况下的应急反应的应用和书本理论学问所描述的不完全相同，它更加依靠于我们的阅历教训以及长期公安工作的业务实力。在今后的警察生涯中，我们不能仅仅拘

37、泥于书本学问，在法律允许范围内，我们要学会如何通过各种手段和方法达到我们所需的目的，并且要时刻爱护警察的形象和利益平安，这是须要我们在长期的公安工作中总结的，通过本次实习，我们从师傅们身上学到了许多现成的阅历，对我们提前步入公安工作有着非比寻常的意义。三、工作响应今日，20xx年7月17日至20日，我正在参加红花岗分局关于社会治安防控的三级响应：加强社会治安防控，加强盘查力度，消退各类平安隐患;加强值班备勤工作，保持不少于1/3的警力在岗;加强卡点武装查辑，在各个点位每日不少于6小时的“逢疑必查”勤务，有重大状况刚好报分局指挥中心;加强指挥调度工作。实习工作已经过了一半，还有一个月的时间，我们

38、会更加主动努力的向前辈们学习，去丰富自己的实践经验，读万卷书不如行万里路，警察工作恒久是法律大于情感、阅历高于学历，放下书本去潜心领悟，为将来从警之路打下坚实的实践基础。高校实习报告 篇6社会实践能偶培育学生不断追求新学问的科学精神，激发学生的学习主动性和主动性。通过使学生把学问运用于生产实践，帮助学生巩固和深化在课堂上学到的学问，熬炼实际动手的实力。短短两周的金工实习到11月25号就结束了。记得曾经有人告知我，金工实习是没有意义的，我们不是机械类的学生，参加了金工实习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果真，这样一个短期的金工实习，不能让我真正学会任何一样工艺的制作，但是，它却

39、给了我一个机会去体验一种不同的生活，并且我了解到了各种工艺的制作要领和基本技能等，在实习中还可以将旧学问详细化，形象化，加深了对其的进一步理解和记忆，除此之外，我们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的学问。参与金工实习的第一天，我们观看了平安生产教化片，里面描述了各种不留意操作规范而造成损害的状况。看完以后，大家心理都对接下来将要经验的两个星期有点担忧了，胆怯自己不当心而造成事故。但事实打消了我们的恐惊的念头，尤其是第一天要进行的钳工，连老师都笑称这个可能金工实习里相对最简洁的一类工种了。虽然这么说，但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的一项工作了。由于我们只有半天的上班时间，所以按要求，我们

40、在10到12点之间磨制三根长85mm，上下底面光滑的圆柱体工件下料。我一起先就吃了个大亏，选了根两个底面都很不平整的长铁柱来做原料，所以为了磨平一个底面，就花去我近45分钟，磨完以后手已经酸软了。而此时身边其他同学都已经起先制作其次根圆柱了。我这时候才急连忙忙地起先量度适当长度，再用锯子起先截圆柱。相对与用挫刀磨平底面来说，锯铁柱可以算比较轻松工作了，因为此时只需一只手用力，另一只手则是负责扶住锯子的。也许用了10分钟，我的第一个工件下料就出来了。再用挫刀打磨光滑。如此重复，到了11点40分，我才完成两个工件下料，而我们的任务是三个，我为此急得不行，拼了命起先第三个工件的制作。可是这时，人已经

41、累得不行了，手拿挫刀一前一后地打磨长铁柱底面的时候，已经几乎没有力气了，每挫一下的效果可能只有起先时候的一半。距离下班的时候越来越短了，我的第三个工件直到11点52分才起先锯，明显，时间已经不够了，而且力气不足锯下去效果特别小。到了下班时间，我只好拿着仅有的两个“作品”去交给老师。老师反而笑着劝慰我说：没关系，只要尽力只要努力过就可以了。看着老师的微笑，我的慢慢放松了下来。看看身边的同学，虽然也是冬天，可是几乎每个人都挂着汗水，看来都是很用功去完成自己的工作的。再看他们的作品，有一些相当的好，加工面的平整光滑度很高，而且挫后的工件的长度也相当符合要求，真是厉害啊。在我们所参加过的实习课程中，比

42、较危急的可以算是车工了。面对着这样一个工件高速转动，同时带有利刀的机器，要不断地防止铁屑飞溅到脸上，还要留意视察工件的车制状况，同时要切记衣服或者其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上，实在是有肯定的难度。当然老师也提示我们要带上眼镜或者面罩来爱护自己。我们车工的任务还是比较简洁的，只须要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求车制成一个带槽的球体。刚起先的时候，要先制作推刀槽，只须要计算好刀的进退距离，然后根据计算的结果推动刀就可以了。但接下来的切削球体就很让人苦痛了。要求左手限制纵向推动，右手负责横向推动，又要留意两手的速度不能一样，要按位置变换，还要留意要分别匀速。由于我是新手，对机器的操作

43、不熟识，两手的协作也不够好，我在切削球体的时候，几次切削深度过大，差点造成了工件的损坏。上午的学习内容基本是练习运用机器，尽量熟识工序手势。到下午上班的时候大家才起先正式地投入到工作中去。虽然我做得很不顺当，但最终还是把第一个球体切削出来了，只是表面的粗糙度很大，而且切削纹很不匀称，偏移很大。我很不满足，而对于工作的熟识度又增大了，时间也还有许多，于是起先其次个球体的制作。在制作这个的时候，手的协作程度加强了，对工件的把握也高了，虽然用的时间比前一次要短，但是出来的成品明显比前一个好。我的心里倒是相当兴奋。通过前两天的工作，我倒是体会到了金工实习的一个重要感受：累。钳工都是手工的，所以我是整个

44、手臂包括手指都酸软难受;而车工的时候，全天都是站姿，由于担忧随意移动会限制不好机器，而造成加工工件的损坏，所以无论是上午还是下午，只要我是站在开动的机床旁边，基本都是一个站姿保持究竟纹丝不动的，一天下来，脚都肿了，走路的时候一踮一踮的。但在最终看到自己一天的劳动成果时，又会觉得很满意。虽说过程很累，但是却让我受到了一种熬炼，一种考验。熬炼的是自己的身体，考验的是自己的意志力，不管怎么说，通过这些劳累练习，我反而感到自己正经验着什么改变。虽然上高校以来我始终都在改变，但这一次是我真真正正感受到的，辛苦和劳累，汗水与欢乐，一切都那么真实那么丝丝入扣的撩拨我的记忆，让我真的为拥有这些经验感到深深的傲

45、慢和满意。相对来说，我自己比较喜爱的就是学习模具CAM制作软件。看着那些线条在自己的操作下，通过软件的预定程序不断地由线条生成固体，再经过修改，生成曲面，最终通过模拟生产过程，把它在加工中的全过程播放出来，看着它由一个模块，在铣刀的切割下，一点一点地变成一个模具，心理很是有种满意感。想起一个工件的制作在实际中可能须要经过许多工序，并且由于其中某部分的形态比较奇妙很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序，就会更简单更直观地看到整个生产过程，同时对于工件在制作中可能遇到的状况都可以进行模拟，人们就更简单驾驭制作时要留意的状况，进行相应的修改，使最终的成品更尽善尽美。我就很为科技的发

46、达带来的好处而感叹。因为对这个软件的运用很感爱好，下班后我还留在了电脑室里，请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形态的模形。看到自己亲自设计的模形，我心里美滋滋的。很快地两周的金工实习就过去了，在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品我在注塑挤塑的实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小，也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板好玩，但终归是自己的劳动结果，也算是可以给这次实习一个很好的回忆。同时，通过一个金工实习，也让我理解了做许多工作是须要技巧的，并不是想当然地去做就会胜利的。看着熟识的东西，看着熟识的工作过程，由于自己没有这方面的技能，便无法完成工作了，而由于

47、没有相关的练习，还可能在工作过程中对自己或者他人造成损害。而类似的这些事情我们在平常的新闻报道中已经屡见不鲜了，很值得提起人们的高度留意。我们在整个金工实习的过程中所学习到的学问虽然不是许多，但通过这次让我们明白了我们须要实践学习和驾驭的技能还许多，假如我们不常常参与这方面的实习，我们这些高校生将来唯恐只能是“纸上谈兵”。社会须要人才，社会须要的是有实力的人才，我们新世纪的高校生只有多有加实践，才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置，真的许多谢这次金工实习，虽然有些辛苦，但假如能再来一次的话，我也还是非常乐意参与的。最终值得一提的是工作环境。其中一些工种是属于比较危急的工种，我们是在专用的实习场地进行实习，所以实习的环境还算好，但是很自然地让人想到，那些一般的工人确定没有我们这么