2022年高中政治实习老师总结3篇.docx
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1、2022高中政治实习老师总结3篇在中学里进行实习,担当政治老师,实习结束为此做一个总结。本文是中学政治实习老师总结,欢迎阅读。中学政治实习老师总结一:在实习里,我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。以下是我的工作总结汇报:我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作困难而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师陈慧老师。她为人亲切热忱,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说竭尽所能,我特别感谢她!刚来钢城十四中,她就具体地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告知我上课应当留意的事情。在听课
2、中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区分,所以在听课的同时,我留意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的学问,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何限制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。教学工作中,我个人觉得要留意如下几点:1、仔细备课:在备课中,仔细探讨教材,力求
3、精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中,做到重点突出。2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,订正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的支配,提高教学质量。3、注意学生实力的培育:上课时注意与学生为主,重视发挥学生的主动性以及综合实力的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。4、仔细刚好批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业刚好而仔细地批改,给以刚好的反馈5、做好课后辅导工作:课余时
4、间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学学问的驾驭和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。中学政治实习老师总结二:我于20xx年8月入职于北师大大同附中,担当高一年级的政治教学工作。转瞬间,我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我在学校领导以及教研组长赵东霞老师的细心指导和帮助下,实现了由学生向老师角色的重大转变,真正适应了学校的正常教化教学生活,也融入了北师大大同附中老师集体的大家庭中。我在学校领导的关切和支持下,我的教学工作已经渐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获了一个又一个可喜的进步,教学实力、学习实力和专业水平都得到了,明显地提升。在其次学期,我担当了高一(2)班的副班
5、主任工作,帮助班主任邢立栋老师管理班级。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在肯定的不足。现将一年以来的工作总结如下:一、主要工作和成果在教学中,我始终留意培育学生养成良好的学习习惯,虚心向有阅历的老师学习,切实做好一切教化教学常规工作。 1.做好本职工作作为科任老师的我,始终以来不敢懈怠,从一起先就仔细制定教学安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研活动和备课组活动,常常听各老师的课,尤其是赵东霞老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教台上,以轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教化教学中,我始终坚持根据中学思想政治课程
6、标准进行施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、创建性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培育,创建条件使学生创建力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。2.注意学生的均衡发展教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,我从学生身心健康动身,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现
7、实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。 3.努力提升自己素养在教化教学中,我始终把教化教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创建力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充溢自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信任:老师的胜利不仅取决于具有正确的教化思想,超群的教学水平,教学艺术,更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的老师,我时刻留意修养自己的人格
8、-师德。4.努力开发教学资源作为教高一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 5.充分发挥副班主任的作用几个月的副班主任工作,我主动协作班主任做好班级管理工作,仔细完成学校支配的副班主任工作,仔细参与每次会议并做好记录,以备为以后的班主任工作奠定基础。在日常的教学与管理过程中刚好发觉问题,并努力解决问题,努力培育学生良好的学习习惯和仔细踏实的学习
9、看法,为进入高二的学习打下扎实的基础。本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学实力大大提高了;在工作中,主动参加听课、评课,虚心向优秀老师学习,博采众长,提高教学水平。为了培育学生多种爱好爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到网络世界中畅游,不断拓宽学问面,为教化教学注入簇新血液。 二、阅历和体会:1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。3、 适当开展其次课堂活动,充分调动学生的学习主动
10、性,提高学生的综合实力。4、 搞好学习互助小组,让学生互帮互学,相互监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成果。5、在班级管理方面,还须要多注意方式方法,与有阅历的老师多学习,多探究,以便形成一套更合适当今学生的管理方式。三、存在不足与今后准备:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。班级管理方面还缺乏足够阅历,管理方式方法还有待创新,须要在日后的教化教学过程中,多学习、多探讨、多实践,争取做到自身的全面发展,进而带动学生的全面发展。2、接着更新观念,努力实践主体教学;主动运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大
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