2022年大学学习委员工作总结.docx
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1、2022年大学学习委员工作总结高校学习委员工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,不妨让我们仔细地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我帮大家整理的高校学习委员工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。高校学习委员工作总结1当一名班干部,不仅在熬炼自己的实力,更在于为同学服务,做好同学与同学之间,同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则,我竞选上了班上的宣扬委员兼学习委员。现在一学期即将过去,回想起一学期来的
2、事情,却是历历在目。作为班干部中的员,我与其他班团干部一起,亲密协作、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来,每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会,相互了解,沟通看法。也多次实行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中,激励大家上台表演,提高了胆识,熬炼了实力,促进了沟通,增进了了解。作为宣扬委员,主动协作院系支配下来的任务,组织同学出好每一期黑板报,并取得了很好的成果。刚好按质按量的记录好每次的主题班会 团日活动的过程,并上交辅导员;帮助宣扬部,组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿,协作青志协组织班上同学主动参加活动。主动协作各部门做好宣扬工作。作为学习委员
3、,帮助辅导员仔细填写好班上每位同学的学籍表,并切实做好每一堂课教学内容的记录,填写好教学信息反馈表,在每周五刚好的上交学习部;并组织了班上同学与课任老师之间的沟通会,促进了师生之间的沟通与了解;刚好上传下达各种教学信息,督促同学们刚好完成并上交作业,登记好作业的上交状况等等。做一些琐碎的事情,有时候会有一点烦,但只要仔细对待,就会民现这也是一种欢乐。从中,我学会了怎样处理好各种关系,学会了有条不紊的做好每一件事,学会了以辩证的眼光看待问题,学会了在劳碌中怎样愉快着,也学会了怎样协调好学习与工作的问题。只要你专心对待,你就会觉得做什么事都会有收获。当然,仔细反省一学期的工作状况,也会发觉自己身为
4、班干部,也存在着很多的不足之处。比如:自己在主动参与各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用;在黑板报上,虽然我赐予了几位同学充分的信任,但我却没有赐予她们较多的帮助。一学期以来,班上同学相处都很融洽,也团结一样取得了很多令人兴奋的成果,包括主题团日活动获院一等奖,黑板报获院三等奖,心理剧获系一等奖,有两个寝室被评为院文明寝室等等。但是,我认为我们还是缺乏相互监督的力度,希望在下学期能够得到改善。这学期后阶段,作为学习委员,将协作老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来,营造一个良好的学习氛围。争取在期末考试中取得一份好的成果。高校学习委员工作总结2高校生活已过了一年半了,在这一年半的时
5、间里,我担当着班上的学习委员这一职务.首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我.在这一年多的工作和学习中,我的处事实力和工作实力都得到了很大的提高.我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少.以下我对我这XX下半年的工作做一个总结.有些工作是我做得比较满足的:1.能够主动地协作老师工作,支配课代表按时收发作业,传达老师的学习任务.2.上课虽然有时候开些小差,但还是能够仔细听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并刚好提示爱说话的同学仔细听课.3.主动的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学.4.帮助任课老师对班级同学的了解.5.在英语四级中,激励同学们主动报考,每次考试前
6、,督促同学们专心备考.6.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩嬉戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩嬉戏的利与弊,上高校的目的及不遵守纪律会带来的严峻后果,激励他们主动向上,做一名合格的高校生.7.当考试时间支配出来时,细致地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习.8.常常鼓动同学们参与一些有意义的课外活动,特殊对于个别曾经只关切学习成果的同学起了很大作用,也让他们体会到了参与这些活动所带来的乐趣.9.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会主动解答与帮助,假如我的实力有限,我也寻求其他人帮忙.10.在考试前组织一对一帮扶,或者实行集体教学的方式,由学
7、习成果好的同学讲课,帮助学习有困难的同学通过考试.11. 我每周将在班上召开一次学习沟通会用于总结上周的学习和安排本周的学习状况,我两到三周召开一次学习例会,收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到刚好的解决.通过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围.12. 为更好的完善学习学风建设,我依据班上同学的实际状况制定了各项纪律规章制度,详细实行了考核制度,对于平常学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部嘉奖,对于个别学习看法不仔细不主动的同学进行了指责教化.在工作中觉得应当要做到以下这些:1、 用一颗主动、负责任、真诚的心去对待同学和工作.要
8、做好一件事,假如不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽搁同学们的学习,甚至会有损班级的名誉.在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成果的好与差.学习委员是班上的一个重要的职位,在我当时当上它的时候我就在想,肯定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,肯定要把工作做好.到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好.2、 以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习.何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人.假如一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽搁整个班级成果提升的进程,而且会辱没了
9、这个职位.我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任.当我在工作中遇到困难的时候,我都会激励自己.做一件事儿,既然做了,就要做好.假如三心二意,还不如把这件事让给别人去做.每一件事儿对我来说都是一次熬炼,没有熬炼何来自身综合素养的提高,阅历的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个熬炼的机会.经过同学们一年多的努力,我们班的学习成果有了很大的提高,学风也有改善.这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的主动协作和对我们工作的支持.我信任,在大家的努力下,我们的班集体会更加美妙的.我们班的学习成果和学风都会有进一步的提高.高校学习委员工作总结3很荣幸
10、能在班里担当学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多须要改进的地方。本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课仔细听讲,学习看法主动,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成果,作为学习委员本人深感兴奋!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学间或上课迟到或旷课,对于某些课程看法不主动,课下自主学习意识不强,成果不志向等。究其缘由,我总结为以下三点。一、课程支配缘由。大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,
11、导致同学有一些厌烦心情。但这只是客观方面的缘由,主观上还是同学们的相识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我信任一旦同学们相识充分,还是会投入很大的热忱的。二、同学有自己的上课支配。因为实行大班教学,我院14级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课老师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。三、少数同学学风不严谨。不行否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经绽开对他们的帮助和教化。针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。作为学习委员,提示同学刚好交作业,刚好通知课程进度和临时改变,了解同学的出勤状况都是我分内的
12、工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不损害其自尊的前提下适当的提示、劝说,使这些状况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较刚好地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题绽开特地的探讨,订立一系列奖惩措施,指责教化在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位绽开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列主动的效果。为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和详细措施。一、目标。努力达到无人挂科,人人学习主动进取
13、,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评比中,我班能有更多的同学得奖。二、措施。接着坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习沟通、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了高校老师的教学方法,高校中适合的学习方法等等。主动协作老师工作,刚好反馈师生信息,使沟通更加畅通。学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我肯定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。高校学习委员工作总结4在过去的这一个学期里,我主动为同学服务,把班级的事当成自己的事,并且帮助各个班委做好各项工作。因此,在工作上也获得了同学们的大力支持,所以这一个学期的工作开展也是很顺当的。
14、下面是我的工作总结。一、基本状况:1、努力营造良好的学习氛围,以身作则,为班上树立学习的榜样,仔细学习,上好每一堂课;2、刚好传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提示同学们按时完成作业;3、平常做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,刚好传达给同学们;4、抓好同学们的上课出勤率,做好监督工作;5、与本班同学多沟通,了解大家的须要和想法,接受大家提出的建议,实行措施,改善同学们的学习环境;6、热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助;7、监督好同学,让他们有好的学习看法和成果,管理好作业上交状况;8、努力协作老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,刚好将同学们的建议和怀疑传达给任课老师;9、搜集并
15、印发学习资料;10、在接近考试的时候,了解大家的思想波动,努力使班风保持优良,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。二、阅历教训:1、要有明确的目标,时时刻刻激励自己不断前进;2、坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不忽视细微环节;3、多听取各个方面的看法,加强师生间、班委间沟通;4、加强团队协作意识,提高班集体的凝合力;5、平常和同学们的沟通要专心对待,不能只注意个人利益,要把别人的事当成自己的事一样;6、保持冷静的头脑,全面考虑,三思而后行;7、要有坚持不懈的毅力,遇到挫折不能知难而退,应当尽力解决。三、日后发展:1、总结阅历教训,依据班级自身
16、特点制定新学期工作安排并切实践行;2、作为学习委员,努力学习新学问,不断提升自我实力;3、拓宽同学们获得学问的渠道,使大家开阔眼界,自主学习;4、加强专业学问的介绍,在学习、就业等方向让同学们了解自己的专业,提高学习主动性;5、多听取老师和同学们的看法,让自己的工作民主化、透亮化;6、激励同学们主动参与课外活动,这会对个别只关切学习成果的同学起了很大作用,让他们体会到参与这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝合力。以上便是我的工作总结。总之,这一个学期的工作生活,收获和喜悦,也有失落和缺憾,但无论如何,我认为进取才是真。在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效
17、分工合作,如何和老师同学沟通沟通并提高大家的学习主动性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在许多不足之处,这就须要总结阅历教训,不断完善自身,更好地为大家服务。一个学期的学委工作给了我展示自我、熬炼自我、提高自我的平台。在此,我诚心希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以实现自己的目标,取得学习上的胜利!高校学习委员工作总结5转瞬间,我的高校生活已走过了八分之一,时隔一个月,当我再次回到这里,突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的生疏。为了找寻昨天的踪迹,翻出粉红的记事本,一页页,一行行地品读着自己昨天的心情,选购着那往日的点点滴滴.字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣,
18、而今却都是最美的回忆。进步也罢,跌倒也罢,因为曾经走过,所以无怨无悔,经理原来就是一种成长。半年里,让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。因为在班级工作中,我学会将欢声笑语漂移在空气中,在阳光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。在此向导员及全班同学打快乐扉,并非是为了埋怨,我只是想说:班干部,并不是一件风光刺眼的工作,而是一项艰难的任务,因为我们肩负着太多厚望。从竞选、投票到公布结果,我的心始终悬着。我渴望这个职位,缘由就相当时所言:选择了就是一种责任,我喜爱并敢于担当责任。因为我更喜爱胜利后如释重负的成就感。我希望自己能为09电子班做点什么。从而间接的也熬炼了自己。当
19、真的得到她时。我如获珍宝般兴奋。因为我的老师,我的同学是如此信任我,给我了这次证明自己的机会,然而随之而来的更多的是压力。我如何做才能对得起大家对我的信任?如何让自己不受良心的指责?如何去兑现我对老师及同学们的承诺?这一系列的问题占据着我的大脑。让我稳稳当当做事,谨谨慎慎行为,生怕疏忽了任何一位同学。从集体第一次搞班级晚会到户外活动、庆祝平安夜、包饺子贺元旦及最终成立学习小组,从中我们收获许多。有胜利的阅历,也有失败的教训。我们已将胜利幻化成微笑刻在了脸上,在此就不多言了。我谈一下失误的地方吧!比较明显的是:我们打算活动时,有时在群里面通知并希望相互通知,这种间接的通知方法使一些同学不能刚好收
20、到,导致个别同学不能即使参与。我为我们工作不周向同学们致歉,以后的工作中我们会改善,尽可能干脆发短信通知本人。以上算是班委会集体工作的总结吧!但作为学习委员,我更应当彻底地剖析一下自己的工作。由于我们没开专业课,学习委员的工作相对悠闲了,我每天做的便是收发作业,是个可有可无的人。然而责任心有时是须要自己发觉的,而不是被别人指派的。之前,我们有太多与学习关系不大的活动,期末考前,我们该关注学习了,我的工作机会最终来了,但还是不敢贸然行动的,后来在导员及班长的提倡与指导下,我首先在班委会提出建议,在经过班委会成员的协商表决的同时,课下找到了非班委之外的十几位同学谈话,主要是为了征求一下大多数人的看
21、法。最终,硪成立了班级第一批学习小组,成员有郝红伟、程海峰、赵金宇、邢丽媛、丁莎几位同学。接着在学习小组的带动下,我们提倡大家集体上晚自习。关于上晚自习此事,有同学支持我这样做,也有同学建议我三思。认为高校不同于之前的任何一个年级的学习,高校培育的是主动性、独立性,而非被动性。他们的建议不无道理,我也细致考虑过,可我的初衷是:我们是第一次参与高校考试,半年来,我们迷茫过,失落过,临时抱佛脚的确不是上策,但是为了更多同学能考出更好的成果,我们“重操旧业”(拿出高考前的冲劲儿与毅力)也并非不行,又因为赞成生比反对声相对要多一点,所以我下决心要做的自以为有意义的事儿就这样上演了,然而愧疚的是不就又匆
22、忙谢幕。其实自己当时压力很大,机要找恰当的理由去搪塞大家,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的压抑来劝慰小组成员。记得当时对丁莎说过“即使上晚自习的人一个也没有了,我们小组的人在,也要坚持下去”那时与其说是为了给小组成员鼓气,更不如说是给自己志气因为我也不知道自己的努力会是什么结果,半年来第一次深刻体会到:成败是非真的要一个人来扛,因为这就是我要的责任。这个小丑一样的上演又被迫下台的晚自习组织之所以来是如此一遭,作为主要负责人事后我深刻反省过。为什么当时特殊支持我工作的班委成员及那些非班委成员的同学们在落到实处时就没有了激情呢?既然支持我工作又为什么会在行动上滞后呢?缘由我想过了,首先,正如
23、当时那几位好心提示我的同学所言:高校培育的是独立性与自主性。考前复习阶段,我发觉好多人都在仔细备考,大家不是反对上自习,而是更喜爱在一个宁静的环境里独立思索,现实告知我宁静的环境更能激发大家迸发才智的火花。其次,是我工作不到位,打算工作做得不好,组织的不全面,以至于最终觉得对不起那几位坚持上自习的同学,所以就宣布结束了。这对我今后的工作肯定是一种教训,要做负责任的人,不但要主动接受任务,更要学会用才智去支配行动。我尝试了,我失败了,但我懂了,因为我成长了!在这里很感谢道远再给我半年的时间去弥补,去争取,去工作。不论高校生活多精彩,学习恒久是我们的主旋律。古人云:活到老,学到老。作为风华正茂的青
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