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1、2022年学校表扬信模板汇编8篇学校表扬信模板汇编8篇随着社会不断地进步,表扬信的运用频率越来越高,表扬信在写作上具有肯定的格式要求。还是对表扬信一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的学校表扬信8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。学校表扬信 篇12月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇摆晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找相识的人,可就近并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很怀疑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。望见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他
2、们不经意间发觉老奶奶颈项上挂着一条深蓝色的绳子,依据以往看新闻的阅历,直觉得出:这位老奶奶可能是一位丢失老人。所以,他们拿出了老奶奶颈项上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的小卡片。着急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激烈,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关切她饿不饿、冷不冷。大约过了非常钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告知老爷爷干脆到学校门卫室接老奶奶。下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精
3、神的高度赞许,对学校培育出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来丢失了,家人正在四处找寻,特别焦急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,呈现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三我教化”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,接着相互传递,让助人为乐这一传统美德接着发扬光大!学校表扬信 篇2我班徐前智同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把,并刚好向老师报告,找寻失主,这种想别人所想,急人所急,为他人着想的精神值得我们去学习。
4、我班张宝良同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币xx年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动,拾金不昧的精神更值得我们敬重,值得我们每一个人向他学习。在此,对上述两位同学进行通知表扬,希望同学们都能像他们两位一样,做一名好学生。学校表扬信 篇3敬重的xxx:宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主肯定很焦急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明状况后,她赶忙道谢,宋坤同学只简洁的说了一声:“没事”。她就起先联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主赶忙道谢,问宋坤
5、同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告知他之后就很放松的回去了。宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。此致敬礼!写信人:xxx日期:20xx年x月x日学校表扬信 篇4吴凯超同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了很多学问。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日老师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。学校表扬信 篇5敬重的校长:您好!我是贵校学生赵伊琳的家长。今日我
6、怀着无比激烈的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐性看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!20xx年XX月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并刚好通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是刚好与我们沟通、介绍孩子状况并劝慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私
7、的老师,我们又一次被深深的感动。老师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教化系统的形象。虽然今日赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了老师的宏大和荣誉!我信任刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平常对学生悉心呵护、耐性负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了老师的荣誉,她真不愧为人民老师的光荣称号!为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普一般通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负
8、责、无私奉献的照看、爱惜,是我们全家的幸运,作为家长感到特别兴奋和骄傲。“传道授业解惑”刘老师对学生的细心照看与关注,今日给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由信任此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。最终,我们全家特别感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关切、照看,同时,也感谢校长领导能培育出如此精彩的老师,对贵校为教化事业做出的贡献表示由衷的感谢!学校表扬信 篇6敬重的麦校长、一中附小的老师们:你们好!我们四年级(1)班的全体家长向学校和全部教育过四(1)班孩子们的老师致以最真实的感谢!一中附小是一所不断创新、活动丰富多彩,让孩子们变得更自信,使每个孩子的天赋得到绽放的好学校
9、!学校以扎实的基础做教化,以长远的眼光培育人才;为提高老师的教学水平和教化理念,校方出资将老师逐批送出国门去学习;为拓宽孩子们的视野,送孩子们去国外及国内一流的知名小学访学我们感恩老师爱生如子,感恩老师关注每一个孩子的学习状态,做到刚好辅导、查漏补缺;感恩老师关切每一个孩子的生活,随时随地赐予孩子无微不至的照看。我们感恩学校,以生为本,架起学校与家长之间的桥梁,让孩子得到德智体美全面发展!孩子们要珍惜在一中附小学习的机会,这里有一流的学习条件,顶尖的老师队伍,要以能进入附小为荣!好好学习!将来成为国家的栋梁!今日在升旗仪式上,我们四(1)班全体家长,给学校和老师们献上锦旗,感恩你们为孩子们所做
10、的一切!诚心祝福一中附小越办越好!此致敬礼!四(1)班全体家长20xx年11月16日学校表扬信 篇7敬重的校领导:您好!我是初一(3)班学生XXX的家长连江州。今日给您写信,是要表达我的感谢之情。孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都非常关切、爱惜。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待XXX。在他们身上不仅学到了本事,更学到了如何做人。再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发觉他在楼上楼下巡察。另外,XXX上过一段徐主任的数学课,他对孩子非常关切、亲善,从不发脾气,很
11、耐性。孩子们很爱上他的课。另外,要感谢教外语的杨老师。XXX的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。XXX的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有XXX今日外语的进步。教数学的李老师,也是对XXX关切有加,常常利用业余时间给XXX补课,常常弄得很晚。还有教过XXX语文并做过XXX班主任的陈老师,从来都是把XXX当自己的孩子对待,我们做家长的非常感动。今日我要特殊感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期XXX刚来到这个班的时候,不太熟识班里的状况,黄老师对他特殊关切。因为我们住的远,XXX的学习也有肯定的差距,黄老师
12、就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就始终陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄老师怕家长焦急,就刚好与家长联系,通报状况。还常常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就刚好通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的状况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感谢之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发觉有几次XXX在课堂上有时说话,他没有简洁地去指责他,而是问明状况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同
13、学才说话的。黄老师就刚好进行了调整。总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感谢,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比骄傲。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关切爱惜孩子,我们一千个放心,一万个放心。感谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关切过XXX的老师们表示感谢!家长:XXXXX年4月23日学校表扬信 篇83月24日中午,我在小榄第一中学接孩子时,不慎将钱包丢失,幸亏贵校二年级六班的林源小同学捡到了。她顾不上回家吃饭,拿着钱包又返回学校交给了老师,几经周折后,巡警把钱包送回到我的家,惊喜之余我深深被林源小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动,在提倡和谐社会的今日,这种行为更是应当大力提倡和激励的。感谢小榄第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培育,教化出这么优秀的少年,更感谢林源小同学并祝她学习进步。特此表扬。此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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