2022年学生顶岗实习报告四篇.docx
《2022年学生顶岗实习报告四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年学生顶岗实习报告四篇.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年学生顶岗实习报告四篇学生顶岗实习报告四篇随着个人素养的提升,报告非常的重要,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,下面是我细心整理的学生顶岗实习报告4篇,希望能够帮助到大家。学生顶岗实习报告 篇1在公司实习也有五个月的时间了,这五个月的实习生活,让我体会到了工作的艰辛,职场的残酷性,还让我体会到了学习的重要性,在高校里面,学好自己的专业学问是对自己的工作有多么大的帮助,我就是吃了在高校里面没有仔细对待专业学习的亏,在这几个月的文员顶岗实习里面才犯了不少地错误,才在刚刚上手工作的时候,比其他实习的同学要上手的慢。一、实习目的我们在高校里面学习到的行政管理的
2、学问,自然就是为了在工作中有足够的实力。不过因为我们都是偏向理论学习,所以在工作阅历上面有所欠缺。我们在学校支配的实习里面,自然就是为了自己能够将理论学问转化为工作技巧,弥补自己在各方面没有学好的地方。为以后毕业走上社会,做好基础的打算,让面试的公司看到我们的工作阅历。二、实习时间20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日三、实习岗位公司文员实习生四、实习详细内容这次的实习工作可以说是“命运多舛”,在一起先面试的时候,就因为我在学校里面没有好好学习,好几家公司的面试都没有通过。我进的这一件还是来我们学校校招的,要求会低一点。所以说能够进入到这一个岗位都是运气好。因为我的专业学问学的并不是很好
3、,所以在进入到文员工作的时候我,我常常遇到自己不懂的问题,也没少被领导骂过。但因为是自己没有好好学习的过错,也赖不了别人生气,只能自己承受。所以没少自己一个人的时候,偷偷地哭,埋怨自己在学校几年里面为什么不好好学习,现在到了工作里面到处遇到难题。不过,工作上面遇到了挫折,流泪归流泪,懊悔归懊悔,不仅没有打垮我的信息,反而激起了我的不甘落后的进取心,我肯定要好好工作,让大家看到我的努力!所以在后面的工作,我一点工作,私底下一边拿着自己在学校的教科书啃,从上面的详细案例中学习各种文案的处理方法。我还在公司的时候,常常向其他的员工请教,次数多了,大家都笑着称呼我为“十万个为什么”。虽然笑话我,不过大
4、家并没有因此瞧不起我,而是对我的问题始终都是耐性讲解。领导开会的时候,也常常叫上我去学习。通过这几个月的学习,我虽然在文员的工作上面还有不少的不足,不过已经比我刚进公司那会儿好太多了,对各种文档个的整理已经可以说是得心应手了,会议的记录和整理也可以说是有很大的进步了,可以说是让大家刮目相看的程度了。五、实习总结五个月的文员实习,让我对文员这一个岗位有了更多的喜爱,我想我已经喜爱上这一份工作了。我已经不仅仅是为了不服气而学习了,更是为了做好这一份工作、在这份工作中走得更远在学习了!我信任,在接下来的工作中,我也肯定能够做得更优秀!学生顶岗实习报告 篇2通过此次的实习,我也是对于自己的实力有个了更
5、深的认知,更是明白自己也是须要接着的来努力,才能去到社会立足,同时也是感受到高校的所学也是让我有了可以到岗位工作的一个资本,我也是会接着的来努力,来把工作给做的更好的。实习也是让我去到社会前,一次熬炼的机会,我也是去珍惜了,之前的自己也是没有什么阅历,可以说此次的实习并不是那么的简单,也是很辛苦,但是我也是去克服了困难让我知道如何的来面对工作上的一个难题,同时也是通过此次的一个实习更是让我意识到自己在校苦读的那些专业学问的确是很有用的,也是有助于自己去到岗位上做好工作,去更好的学习技能来完成工作的任务,而带我的同事也是在实习里面很好的教育我,让我知道公司的一个状况,清晰自己岗位要做什么样的事情
6、,同时又是有怎么样的一个流程,须要用到哪些技巧才能真的完成了工作,也是特别的感谢,同时我也是主动的就一些问题会去请教同事,我明白我必需要主动一些,大家都是很劳碌自己的工作,没有太多的时间来教我,而只有自己的主动才能更好的学到东西,驾驭技能。在做事的过程里面,也是遇到了一些难题,也是得到了同事们的帮助来解决,同时也是自己一次次的把事情给做好,让自己更为熟识了自己的工作,清晰自己的实力是怎么样的又是有哪些方面要去进步才行的,实习的这段日子,让我感受到工作和在校学习的很大区分也是更加的看重成果,只有事情做好了,那么之前的努力也是没有白费工作的,同时我也是去驾驭了许多做事的一个技能来完成领导布置的一个
7、任务。实习让我知道工作应当如何的开展同时也是对于书本学问的一个实践,了解到自己以后要怎么样的一个发展,特殊是同事们也是和我讲了工作上的许多事情,给了我许多职场的建议和想法也是让我有了许多思索对于自己以后的规划也是更加的明确和清楚了。实习而今虽然结束了,但是在里面所收获的却是特别的多,而同时领导也是赐予了我信任让我留了下来,也是对于我工作的一个确定,我也是会在以后把工作给做好,不负领导赐予的一个信任,同时也是会不断积累阅历做好工作,并把实习中遇到的一些自己的不足去弥补做好,来让自己职场的路走得更远。学生顶岗实习报告 篇3生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学
8、生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力2、 培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化3、 培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风4、 熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理5、 基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺
9、的生产流程6、 了解电子产品的焊接、调试与修理方法7、 了解和体验生产过程中的各种辛酸五、 实习内容和体会心得:在一起先的插件中,我的任务是插四个二极管和两个电阻(一块电板),起先的时候,我根据的是主观交给我的方法去插,不过,插着插着,我就发觉了,这样插下去就有点跟不上其他同学的速度,我就跟身旁的同学商议了一下,因为她的工作和我的差不多,我来插八个二极管,她就负责插四个电阻,这样下来,我们就基本上可以跟上了,这是其中的一个方法吧。到第三天,我就和一位同学换了一下位置,感受一下不同的元件的插法,尝试去了解其中的技巧所在,找到一些方法来更快地插件方法,这可以使我在后来的试验中驾驭到好的方法,提高插
10、件速度,节约更多的时间来完成下面的工序。在全部完成之后,我就去焊电蚊拍的开关,当然了,我认为这是我应当最有价值的一种工作,因为这须要我拿起电烙铁去焊,这是因为我的焊接技术不怎么样的缘由,虽然我在上个寒假的假期时有去做过寒假工,虽说也是电子厂,不过那是我拿电烙铁的时间和机会并不多,因为每个人的工种都不同的缘由,我这个做测试的几乎没有拿过电烙铁去焊,在平常的时候又很少拿电烙铁来焊,所以这次的焊接工作我也觉得是蛮期盼的。但事与愿违,刚起先的时候觉得不怎么样,不过焊久了就觉得有点难了,怎么说呢,一来我很少拿烙铁来练习焊接,所以焊出来的效果就不敢恭维了,速度就相对其他的同学就慢了许多,虽然我并不是非常在
11、意工资的多少,不过年轻人难免会有攀比的心理,所以相比之下就有些惭愧;二来就是工作环境的问题,因为作为一位学生,我们刚来报告,工厂的环境与学校的环境是完全的不同,这里的环境虽说不是很差的那一种,但也肯定不会比学校的好,在学校的时候,我们在进行焊接时,虽有些松香烟,但绝不会很糟糕,但在这,简直是漫天烟雾,或许会夸张,但这只是形容了一下我们的环境比较差,这就使我有点难以适应了,过多地吸进这松香的烟,令我有点头晕,也导致了我工作的速度。但是在焊接过程中我也相识到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似简单,实则须要长时间练习才能驾
12、驭。刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能驾驭用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常出现焊不化的状况,而采纳后者不是
13、加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。辛苦地渡过了几天的焊接工作,可能看到别的同学的工作似乎很简洁,就要求换了其他的岗位,进行电吹风的外壳组装,看起来简单,实际并不是这样的,这就是我做了一天组装后的感觉。起先跟我的同伴做学生顶岗实习报告 篇4摘要本次实习的目的是通过顶岗实习加深对计算机应用专业相识,巩固专业思想,激发学习热忱。并为以后开拓我们的视野,增加专业意识,巩固和理解专业课程。理论联系实际,把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充溢。本次实习时间是20xx年11月至20xx年5月,在有限公司实习,实习岗位是网络系统管理员。1、实训概况1.1实习目的加深对所学基础理论学问和专业学问的理解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学生 顶岗 实习 报告
限制150内