2022年大学生大赛职业规划汇总5篇.docx

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1、2022年大学生大赛职业规划汇总5篇高校生大赛职业规划汇总5篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来全新的工作和生活，我想是时候好好地做一份职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢？以下是我细心整理的高校生大赛职业规划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。高校生大赛职业规划 篇1敬重的各位老师，敬爱的各位参赛同袍、同学们：大家下午好！能够参与此次由生物工程学院学生会举办的高校生职业规划大赛并在此共享自己的职业规划书我感到特别荣幸。我是来自xx学院13届xx班的刘xx。这个人才竞争的时代，假如你没有一个明确有效的职业规划，势必会造成对时间对生命的奢侈。礼记中庸有句话说的好，“凡事预则立，不预

2、则废”。不错的，作为一名即将毕业的当代高校生，假如茫然的踏入这个竞争激烈人才济济的社会，如何能够赢得自己的一席之地值得我们深思。人们说，夜明珠就算被掩埋在土中依旧会放出自己的光线，当夜行的人路过就会发觉并将它收起来。这一切都是与条件的，就跟伯乐相马一样，一匹日行千里的良驹假如没有慧眼识金的伯乐，一切都是白饶。常言道：千里马常有而伯乐不常有，既然这个慧眼识金的伯乐不常有，面对这类问题我们该如何自处？哀痛无望？还是一蹶不振？这些都是不对的。我坚信，命运驾驭在自己的手里。人生就好像一宗空白的长卷，内容的精彩与否全凭自己如何书写如何规划！读书可以增长学问和培育个人涵养以及明事理，最重要的是增加谈资。是

3、自己在与人沟通的时候不至于不知如何是好。所以在闲暇之余我经常读一些书籍。在这个快节奏的环境里有时候自己会莫名的苦恼，古典音乐的琳琅振响、一次说走就走的旅行以及静心书写一副书画作品可以瞬间放松自己，让自己忘掉之前的苦恼，身心得以放松。我这个人比较随性，性格比较内向，因此经常在交际上较为被动。对于数字不敏感的我是我最大的一个缺点。四周的亲朋好友们经常夸张我说我尊老爱幼，谦和有礼，而且阳光乐观。子曰：三人行必有我师。为了能够摆脱自己的窘境，我主动参与各类活动。希望以此能够更好的熬炼自己。曾子的三省是我的信念。人非圣贤，但都是独立的个体，拥有属于自己的优势。我在与他们沟通的同时可以学到更多的课本中没有

4、的学问。我这个人性格比较内向，喜爱宁静的一个人探讨一些事情，而不喜爱凑喧闹。相对于与人打交道的工作来说，我更倾向于艺术类、探讨型的工作。为了能够更好的确定自己的奋斗目标，我做了一次霍兰德职业测试。测试结果让我很满足。因为a类打头的职业最合适的是书画等艺术类工作，正好否和我的爱好。因此我确定了自己的终极目标：成为一名国画师。许多人一提到画师就很抵触。因为觉得画师一辈子以卖画为生，成名的寥寥无几，大多是穷困潦倒。更让人纠结的是，许多画师为了能够创建出更好的作品常期会隔离自己，大多状况下脾气还很怪异，跟人沟通很费劲。个人觉得大家的相识是片面的，性格怪异的画师是有的，但是不代表全部的画师都是这样。更多

5、的画师追求的并非是物质的需求，他们更多的是为创建儿奋斗，追求的是精神的享受。为了能够更好的实现自我目标，面对已经度过三分之二的高校生活，我做了近期的一些目标。能够考过英语四级是我的一个心愿。为什么呢？挚友的父亲曾经跟我这么说过，会说话不会写字的人说白了就是文盲，任何人把他丢到一个生疏环境，为了能够生存他会在最短时间内学会当地的语言。但是会不会书写就不肯定了。没事的时候多去趟图书馆，我想书籍是心灵洗礼的承载，更是了解世界的途径之一。为了能够更好的与人沟通，看一些书也是不错的方法。最至少不会在沟通的时候冷场或者是被人无视。人才真的太多了，虽然我喜爱书画，水平也怕连入门都没吧，所以，提高手绘实力是必

6、要的。当然，人际沟通圈也是很重要的，人是一个群居动物，假如长期封闭自己，我想不傻也离疯不远了。对于内向的我来说，多参与活动时摆脱心理素养较低的一个最佳选择。在参与活动的同事既可以熬炼自己交际实力，还可以放松下自己，何乐而不为。上高自考说实在的，我并不是奔着它那文凭而去的，那个含金量也就那么回事儿。最重要的是增长学问，可以拓宽眼界。劝学篇中有一句话说的很切合实际：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。一个人在确立自己的奋斗目标后，就应当一步一步的踏踏实实的苦心专研。胜利的人生并不是那些人生的荣誉，那些都是过去，而是那一步步的实践。乐在其中就是这么一个道理。我信任，鸿志不汝较，奋翼起高飞。但当养

7、羽翮，鸿举必有期！我的演讲完毕， 感谢大家能够在百忙之中抽出时间来倾听我的演讲。高校生大赛职业规划 篇2一、 活动宗旨围绕“规划志向职业，成就精彩人生！”的主题，对自己的职业 生涯进行适当、合理的规划。希望通过此次活动可以让外国语系的同 学们可以仔细的思索一下自己的职业生涯的规划，且为之付出实际行 动，削减毕业后盲目就业的现象。二、 活动目的通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领 和示范职业规划实践，提升高校生职业素养和就业实力，帮助高校生 学习与驾驭职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根 本上唤醒高校生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深化 开展。三、

8、活动时间5 月中旬四、 活动地点浙江理工高校科技与艺术学院校内内五、 活动主办单位外国语系实践部六、 活动负责人总负责人实践部副部长：活动策划人：实践部副部长：活动工作人员实践部全体成员七、 详细支配（具体点）一前期宣扬：联系各班级班长和团支书，做好通知动员工作，充分调动大家参 与活动的主动性，并事先提示相关竞赛留意事项，确保活动圆满胜利。二 大赛活动支配 （报名阶段）1.赛选手对自己的职业进行规划，上交电子稿和 打印稿（打印稿交至何处）， 截稿时间：5 月 15 日下午 4 点 邮箱地址： .2.邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评比出优秀作品(评分细则)，颁发证书及奖品（可不要）。3.

9、优秀作品展出。八、奖项设置一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名九、留意事项（放报名通知里就好）1. 全部参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。2. 参赛者必需是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。3. 全部报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛竞赛规程。4. 大赛组委会拥有本届大赛活动的最终说明权。十、 活动经费负责人：外国语系学生会 预算金额：笔筒*1=10 笔记本*2=10 水笔*3=6 总计：26 元高校生大赛职业规划 篇3尊敬的评委，敬爱的同学们：大家下午好!我是11级市场营销二班的赖荣晖!我来自广东佛山顺德，不知在场的各位有没有我的同乡!我是我们班的

10、学习委员，是学社联新闻部的干事，不知在场的各位有没有我的同事!我加入了营销协会，定向越野，以及乒乓球协会，不知在场的各位有没有我的同志!我喜爱运动，羽毛球，乒乓球，篮球.我喜爱动漫，灌篮高手海贼王是我的最爱!很兴奋能站在这里，更兴奋能有个机会相识在场的你们!现在，我将与大家一起共享我的职业规划!虽然说是一个规划，倒不如说是我的一个梦!不过不是做梦，而是幻想!“为幻想插上翅膀”这就是我规划的主题。步入了高校，我们的自由多了，许多人可能会因漫无目标而迷失方向。给自己一个规划，就像是给人生导航!日益激烈的就业压力燃眉之急，所以我们更应当好好的规划我们的职业生涯!让自己的学习，工作，生活，让自己的每一

11、天都过得充溢而有意义!职业规划就是为我们的幻想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹!知己知彼，才能百战不殆!在职业分析之前，我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗，擅长交际，是一名乐观主义者!这种对什么事情都保持乐观的看法能为我以后的创业供应良好的条件!我还拥有不服输的特性，我始终坚信，我的人生必将是精彩且辉煌的!是的，金无足赤，人无完人!我缺乏人生阅历，待人处事不够圆滑，不够冷静，缺乏足够的理性，会常常因为自己的固执己见而犯下错误.我很庆幸自己有一个和谐的家庭，父母的支持，给了我无尽的力气!他们的存在，为我撑起了一片广袤的蓝天!我很庆幸来到了番职，这里山清水秀，各种设施健全，学习氛围深厚

12、，师兄师姐热忱，这无疑为我供应了一个特别好的学习环境和生活空间。是的，广州番禺职业技术已经为我扬起了新的风帆!扬帆启航，劈风斩浪，总有到达幻想彼岸的那天。我的幻想便是成为一名精彩的营销大师!当今世界，各种产品日新月异，企业家们为了让自己的产品占据更多的市场，就须要许很多多精彩的营销大师!但是需求大并不等于竞争小。营销人员的急剧增多就为我们今后的就业带来了巨大压力!所以，我必需从各方面努力提升自己的实力，争取在这一领域找到一片属于自己的一片天地!千里之行始于足下.万丈高楼平地起.纵观古今中外，但凡成大事者，必定是从身边的小事起先入手的!所以从现在起，我起先安排我高校三年的征程!大一是适应!适应新

13、环境，培育沟通实力是我这一阶段的目标。就目前来看，我已行进在完成这一阶段任务的轨道上!大二为定位，这一阶段必需打牢专业基础，并确定合适的定位!大三则为冲刺期，专业课的学习进入了深化阶段，各种技能的学习也进入收官阶段!此时的我必需更加专注于自己的目标，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.接下来就是毕业后的安排了，而这才是我人生真正意义上的启航，最重要的起航!因为从今我将真真实切的离开父母，投身社会，迈向那片既熟识又生疏的领域!我打算从低层做起，花三年时间做一名业务推销员，进入相关企业工作， 积累阅历，提高技能!再用7年时间努力成为一名营销大师，并积累肯定的资金，争取在而立之年成立一家属于自己的公司最

14、终，再花十年时间妥当经营，主动投身于慈善事业，使公司不断变强、变大!这就是我的职业规划，但这仅仅只是规划。规划不是一劳永逸、一成不变的!为了适应这千变万化的职场世界，我会结合社会环境以及个人实力的改变刚好做出调整!规划只有与时俱进，才能对我们的人生奏效!对于我们这些当代高校生，会有迷茫、彷徨和不知所措。但我却对我的将来信念满满!因为我已找到了通往华蜜的路，我信任，只要我坚决不移的走下去，我肯定会胜利!人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊;似孤鹰，碧海蓝天中翱翔!让我们为幻想插上翅膀，找寻梦的彼岸，成就永恒的追求!感谢大家，感谢!高校生大赛职业规划 篇4一 活动背景面对严峻的就业形势，职业发展联

15、合会通过举办职业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的看法和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增加我校毕业生的就业竞争力。特举办“高校生职业生涯规划大赛”。二 活动目的旨在培育高校生的创新精神和创业实力，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素养。1帮助广阔同学明确学习目标，端正学习看法，增加学习动力，树立和提高职业规划的意识和实力 2提高同学们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和实力 3创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广阔同学供应相识社会，相识职场的机会 4丰富同学们的

16、课余生活，供应实践、沟通和学习的平台。三 活动时间*四 活动地点*五 参加单位与组织职业发展联合会 * *等六 活动内容1.职业规划的理解 对个体将来职业发展进行策划和打算，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的发展道路，明确将要进行的调整和各项打算。2.职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、将要进行的打算工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展安排；涉及自我相识、学问和实力的发展性培训，行为活动与看法、认知、价值观等几方面的调整和打算。要进行合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、实力、性格特点、发展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他

17、外在因素。3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进行，从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。七 活动流程1.打算阶段（1-2周）完善并确定活动方案本次活动经费打算2.宣扬动员阶段（2-3天）利用海报、网络等进行宣扬动员，同时可在各二级学院宣扬动员3.初赛阶段可以以班级形式组织学生报名递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做打算4.起死回生环节组织未进入决赛的选手自主报名以演讲形式进行，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出部分优胜者进入决赛5.决赛阶段时间和地点* *以演讲形式进行，伴有

18、答辩环节现场八 专项事宜1.宣扬工作（宣扬部）做好活动前后期的宣扬工作，张贴分发宣扬材料，与校内新闻部门的交接工作2.外联工作（外联部）邀请商家参加活动赞助，邀请校内外单位和组织，购买或租赁活动所需物品3.筹备工作活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等4.总结工作及评估工作(办公室和监察部)九 大赛奖项事宜一等奖：*名 相应奖品嘉奖二等奖：*名 相应奖品嘉奖三等奖：*名 相应奖品嘉奖特等奖：*名 相应精品嘉奖十 经费预算十一 颁奖仪式高校生大赛职业规划 篇5一、活动主题：规划将来,成就幻想二、活动主办：校学生处，校团委活动协办：各学院团总支三、活动时间：20xx年4月-6月。四、参

19、与对象：本校在校学生。五、大赛流程和时间支配1、报送阶段：本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可依据学院状况自行支配初赛和做好记录。各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版（要求彩色双面打印和装订）和电子版的参赛材料，包括个人职业生涯规划书及PPT,职业生涯人物访谈报告，职业角色情境模拟剧剧本按规划书，PPT打印版，访谈报告、模拟剧剧本的依次将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手干脆发送到XXXXXXXXX，文件名为“班级+姓名+职业规划”。

20、2、评比阶段（6月15日前）：由就业指导中心邀请校内外具有丰富阅历的业界专家担当评委，对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品，举荐参与省级竞赛。3、表彰阶段（6月20日前）：对获奖作品进行颁奖。六、活动规则及说明（一）各参赛高校生要依据自己的实际状况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必需是参赛作品的原创作者，获奖作品如发觉有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其获奖资格。（二）参赛作品要求：1、职业角色情境模拟剧剧本和视频参赛选手依据自己的职业目标角色，选择该角色在实际工作情境

21、中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟表演结束后，每名选手做1分钟自述，阐明该模拟内容揭示的通用职业素养要点。2、个人职业生涯规划书及PPT（1）作品内容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动安排制定、评估和反馈等。（2）作品要求：内容完整、简明扼要，格式清楚，版面大方美观，创意新奇，能充分体现特性而不落俗套，能充分呈现高校生朝气蓬勃的精神风貌，能充分呈现职场新人的职业形象。（3）作品必需有封面，封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。（4）

22、作品可选用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）进行制作。3、职业生涯人物访谈报告（1）主要内容：参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相像的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成职业生涯人物访谈报告。职业生涯人物访谈报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思索。（2）访谈要求：要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自

23、身相识的改变、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在20xx字以内，但不少于800字。（3）职业生涯人物访谈报告必需有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。七、奖项和预算设置：一等奖1名，奖金 500元，综合测评加2分；二等奖3名，奖金300元，综合测评加1.8分；三等奖5名，奖金200元，综合测评加1.6分；优秀奖10名，综合测评加1.4分，奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书，学校将获奖作品择优举荐省级竞赛，省级竞赛获奖者奖金1500元。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页