2022年学生实习报告汇编九篇.docx
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1、2022年学生实习报告汇编九篇学生实习报告汇编九篇随着社会不断地进步,报告非常的重要,报告包含标题、正文、结尾等。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我为大家收集的学生实习报告9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学生实习报告 篇1敬重的领导:您好!感谢领导对我的知道和帮助,并在百忙之中阅读我的辞职信,很愧疚我提交了辞职报告。我是怀着非常困难的心情写下这提前结束实习的申请书。自我进入司之后,对我的关切、指导和信任,使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在公司学到了许多学问,积累了肯定的阅历,对此我深表感谢。由于家庭缘由,经过深思熟虑之后我确定提前结束在实习。我知道这
2、个过程会给公司带来肯定程度上的不便,对此我深表愧疚。我已打算好在下个月即20xx年xx月9日从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以削减因我的离职而给公司带来的不便。特别感谢您在这段时间里对我的教育和照看。在公司的这段经验于我而言特别宝贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经验将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝公司领导和全部同事身体健康、工作顺当!再次对我的离职表示愧疚,辜负了公司对我的厚望与照看,请领导批准我的申请。辞职人:xx20xx年xx月xx日学生实习报告 篇2此次暑假,我在北生公司里应聘了财务这个职位进行暑假实习实践。以下是
3、我这次实习实践中所学所感,借此给大家一起共享。由于我是第一次在这种职业中实习,过程中天经地义会遇到不少的问题,但实践的目的正是要我们从生疏中熟识,不断地提高自己。当然这个职业并不是一个简洁的职业,它具有许多专业的学问,较强的实力才能担当得起,为了挑战自己,给自己一个尝试的机会,我应聘了财务经理这一职,它所要求的学问还有专业实力让我具体介绍如下:此职位,主要是负责主持公司财务战略的制定,财务管理及内部限制工作,筹集公司运营所需资金,完成企业财务安排,对财务部日常工作的处理权及账务处理分析,它须要的职业条件是会计,财务等相关学问,阅历是企业中的必备条件,这也是我实习的主要目的之一。同时它还须要工作
4、者具备熟识相关的法律法规,精通财务理论和实践阅历,电脑操作娴熟,具有较全面的财务专业理论学问,现代企业管理学问,熟识财经法律法规和制度,熟识税法政策,营运分析,成本限制及成本核算,良好的口头和书面表达实力。所以我们应当重视培育个人的沟通交际表达实力,将来更能适应社会,给自己一个机会。这是有高度的工作职责岗位。遵守公司各项制度,特殊是财务制度和保密制度,销售业绩及利润的核算、审批,完成总经理临时交办的其他任务。还有要定时向总经理汇报公司整体销售状况,企业资产管理及日常的监督,费用报销的核算,按时与供应部核对账目。从财务角度为公司经营供应数据参考和建议,帮助总经理制定公司战略,并主持公司财务战略规
5、划的制定。负责相关证照的办理,报税费用状况及保税是否合理,账目的处理、凭证的保管,从财务角度对各部门建立程序的执行。这里须要建立我们的严谨看法,加强对账目的管理,保密室特别重要的,个人思想觉悟要高,不能为了一己之利来损坏公私集体的利益。这次实践我发觉了不少问题。首先,专业学问比较缺乏,交际实力明显不够,对财务的管理法律法规不清晰。再次是由于在学校培育了懒散的看法,工作常常觉得无聊还会走神,做不到仔细和细致。最终是工作热忱明显不够。但是我知道这次都是每一个实践者所遇到的问题,我们不应当屈服于这种问题的压迫,而是在这种缺乏种找到自己的缺点不足,在以后的实践或学习中加强对相应学问的理解和运用。这就要
6、求我们怎么在学习时敏捷运用我们所学的学问了。学生实习报告 篇3时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在劳碌中悄然而去。回首那些与学生相处的日子,虽然有过彷徨与失落,有过伤痛和乏累,但当我真的要离开他们的时候,心头却涌起一种说不清的情愫:期盼中有一份惆怅,欢乐中夹杂着淡淡的悲伤。这些困难的情感包含着我对这里亲善可亲的老师的敬重,对这里活泼可爱的学生的留恋,以及对这段实习生活的恋恋不舍。在当时选择是顶岗实习还是教化实习的时候,我曾经迟疑过,因为我对自己缺乏信念,不知道自己能否成为一名合格的人民老师。但我想,人的一生中,总该有一些特殊的经验来使生命更厚重些,让青春更绚丽些,于是,我确定了,我要通过顶
7、岗实习来历练自己的人生。的确,这半年的实习生活是我高校中最浓墨重彩的一笔,也在我的生命中留下了绚烂多彩的回忆。20xx年8月21日上午,从*动身,经过四个多小时的舟车劳顿,我们师生四十余人最终到达了*县。我们这一批实习生被分到了七个学校进行实习,但我们并没有干脆去各自的实习学校,而是先在县一中接受了为期一周的培训。培训的时间虽然不长,但对我们这一批还未走出高校校内仍旧稚气未脱的实习老师却意义重大。这次培训的内容许多,有教学工作、班主任工作等多个方面,但通过这次培训,我最大的收获在于思想相识的转变。在此之前,我始终把自己当成学生,试想,假如你自己都不把自己当成老师看待,那么,学生又怎么能把你当成
8、老师呢?经过这几天的学习,我相识到自己的身份已经从一名高校在校生,转变成了一名实习老师。培训结束后,我来到了我的实习学校-车疃中学,在这里完成了为期二十二周的顶岗实习。这五个多月的顶岗实习是我踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到老师的角色变更,更是学校到社会的环境转变。通过此次实习,我收获了珍贵的教学阅历,体会到了人民老师的酸甜苦辣以及所肩负的责任,以下是我对实习工作的总结:一、 教学工作1、 听课阶段刚到实习学校的前两周,学校并没有马上支配我们上课,而是让我们先听课。同样是听课,但现在听课跟以前完全不一样了。以前听课是为了学习学问,而现在听课是学习教学方法,目的不同,上课的留意点就不同。现在
9、听课留意的是老师怎样讲课,如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间等等,作好听课记录,多学习老师的教学方法和阅历。()在这段时间里,我不仅听了数学课,还听了一些其他学科的课,无论听什么课,最终都能满载而归。2、 上课阶段听课结束后,学校教务处的张主任给我们安排了指导老师,我的指导老师是七年级的数学老师翟老师,我跟着翟老师带七年级一班和二班的数学课。既然有了指导老师,我就起先了虚心的学习。由于我们都教七年级的数学,所以我常常去听翟老师的课,听课也有很大的收获。比如,翟老师的引入,每次都能引得恰到好处,还有她讲课很有激情,也很细致,特殊能吸引学生的留意力,这些都给了我很大的启示和启发,对我教学
10、技能的提高有很大的帮助。翟老师对我也很关切和负责,我的每一节课她都坚持来听课,并在课后细心地帮我评课,针对我在课堂上出现的缺点提出珍贵的看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,不断提高教学水平。每一节课都是一个成长的机会和过程,每一次上课都以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导,教学为主线,注意讲练结合,在教学中留意抓住重点,突破难点,仔细完成上课的每一个环节,在课后做好辅导工作,留意分层教学。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。严格要求自己,敬重学生,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当地完成了教化教学任务。二、 教
11、化调查与探讨由于我的实习学校是一所体育学校,学生的文化课成果普遍较差,于是,我们依据学校的实际状况,选择了比较有代表性和针对性的调研课题-乱班治理和后进生转化,来进行调查和探讨。确定了调研的课题后,我们细心设计了调查问卷,在校长、老师以及学生之间作调查,回收问卷后,总结调查结果,并运用教化理论学问对调查结果仔细、细致、科学的进行分析总结,并且提出了可行性的建议。依据调查结果,我们从一个侧面了解了基础教化所存在的一些问题,这些问题和阅历,无论是对实习工作还是将来的教化工作都有很大的帮助和启发。三、 生活方面实习这段时间,除了在教化教学方面的进步之外,在生活方面也有很大的收获。和我一同来这个学校实
12、习的还有六位同学,由于我们的专业各不相同,所以来实习之前,我们七个人互不相识,是顶岗实习让我们相遇、相识、相知、相惜。收获了这六份宝贵的友情,也是此次顶岗实习的一大收获。我们在一起相互听课评课,互提看法,共同进步;我们在一起出谋划策,想方设法提高学生的成果;我们在一起洗菜做饭,共同烹制出可口的佳肴;我们在一起找水抬水,在水管被冻坏的日子里。我们共同经验了初为人师的惊慌和喜悦,我们共同共享了生活中的酸甜苦辣,我们相互倾诉着华蜜与哀痛,我们给彼此依靠和力气,这份难得的经验,我们终身难忘。一个学期即将过去,在学校领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记师大怀天下,求真知的校训,以学高为师,德高为范为自
13、己的座右铭,为人师表,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,以一名优秀老师的标准严格要求自己,从一个没有阅历的高校生成为了一个对班级有肯定管理实力的老师。可能有时候一份耕耘并不能得到相应的一份收获,但我始终坚信,没有耕耘,就肯定不会有收获。实习有苦有乐,有欢乐有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问,增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念,赐予我志气;实习带给我无价的人生阅历,是我人生中最珍贵的一课。学生实习报告 篇4很快我的实习期已经结束了,这个时间里的确很辛苦,但却学到了许多东西。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!通过老师的讲解。
14、我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”钳工实习是培育学生实践实力的有效途径。又是我们这些将来的高级技术工人,特殊是学机械装配与修理钳工的学生的必修课,特别重要也特殊有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。从平安教化,动作要领和工具的运用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发觉用于实际。从起先的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简洁,要用实际去证明它。眼见的
15、不肯定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发觉它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的珍贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们相识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发觉不了自己的动手实力,这都须要理论与实际相结合。更须要头脑和双手的协作。从平面打磨到划线、打点;从修整形态到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。高校
16、生钳工实习报告范本钳工实习熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的相识,而且提高了我们的实践动手实力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的学问,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友情。在实习过程中我们取得了劳力成果-精致的螺母。看着这精致的工件竟然是我亲自磨制而成的,这种骄傲感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当时那么大的东西现在变成了一个精致的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!钳工实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保
17、贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与欢乐,同时也巩固了自己的学问,这一切都给我留下了美妙的回忆。经过这么三个星期的钳工实习,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,假如要是你的实践实力差了,这都将是无济于事的。我信任自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。高校生钳工实习报告范本学生实习报告 篇5一、试验目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方
18、法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。二、试验内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来
19、。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。在实训中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。在本次会计实训中,我们实
20、训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加主动参加实训的爱好。学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模
21、拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚起先分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有高校问。三、试验结论作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著
22、提高我们驾驭只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地 以本为本 ,而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进行操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走
23、出校门才能更好地投入到工作中去。四、试验心得这是我的第一次真正的实训,怀着一份簇新又有那么一点惊慌的心情,我起先了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然高校一年级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个 氛围 ,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简洁的提点一下!当老师说 起先登记凭证 时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐性指导下起先一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上接着忙当天没做完的任务。不
24、过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,很枯燥,但是很充溢!有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证;依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,因为我正在努力的学习这些学问。下来我就起先着手做 填制原始凭证,依据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,依据科目汇总表填总分类帐,依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求许多,所以要很细致。这样的日子充溢的过着。实习的倒数第3天老
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- 2022 学生 实习 报告 汇编
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