2022年大学生期末自我评价.docx

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1、2022年大学生期末自我评价高校生期末自我评价在平常的学习、工作或生活中，我们最熟识的就是自我评价了，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的相识和看法。那么自我评价一般是怎么写的呢？以下是我收集整理的高校生期末自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。高校生期末自我评价1回顾这一学期，通过良师的教育和自身的刻苦学习，我基本上驾驭了所学的专业学问，并在期末取得了良好的成果，也养成了仔细对待学习和做人的好习惯。在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。本人酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参

2、予学校的公益宣扬和爱国主义活动。做事仔细踏实，遵从一切从实际动身的世界观。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。一样受到大家的好评。在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了深厚的爱好，学到了许多专业学问，充溢了自己的大脑，得到了丰富的熬炼，使自己能更快的适应社会打下了坚决的基础。我除了上课仔细学习课本学问外，课余时间我还主动参与各社团活动，提高自身素养;主动参与社会实践活动，增加社会阅历，为将来步入社会做好打算。作为主动乐观二十一世纪新时代的青年

3、，对于急需人才的这个社会，我们时刻不能放松自己，反而我会更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我。且我信任专心肯定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会，尽自己一份力气。高校生期末自我评价2又是一年期末时，通过一年的高校生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素养得到了很大的提高。本人得才兼备、性格开朗、酷爱生活，在学习之余，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。在校内学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都很优秀。在不满意于理论课的同时也注意于对

4、理论的实践。在校期间我参与了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通的和学习和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到了别人的特长，认清自己有时做事会三分热忱的短处。在相识自己的不足的地方坚决改掉。我喜爱做做一些社会活动，会让高校生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。在生活中，本人朴实节俭、性格开朗，严以律待人。平常擅长和同学沟通，也乐于帮助同学，所以许多同学不管生活上还是思想方面有了困难也情愿寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的敬重和支持。高校生期末自我评价3宝贵的两年高校已接近尾声

5、，感觉特别有必要总结一下高校两年的得失，从中继承作的好的方面改进不足的方面，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多的学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得

6、到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问与许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服

7、难关。始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中，我读了一些名著与几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我的理解是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也体会到了许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年，我很兴奋能在同学有困难

8、的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时同学们也无私的伸出了救济之手。对与老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践实力有了肯定的提高。高校两年中，我参与了不少的校内活动与做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通与向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终担

9、当团支书与院学生会办公室副主任，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让高校生活更丰富多采，在高校的旅途中我做过家教，推销员与庆典公司兼职负责人校内代理等工作，有时会感到累些，但乐此不疲。个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点与缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚恳，热忱，性格刚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，所以从小学到高校始终与同学与老师相处得很好，而且也受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，

10、考虑问题应周到，在处理各种问题时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人是自己，这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确的说，是与自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很乏累。如今想想，这样

11、其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我这段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点与问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心二用。通过两年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学与老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗两年的高校生活是我人生路上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水与收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。高校生期末自我评价4一个学期很快就过去了

12、，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不志向的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语X级着实花了良多时间，以致把其它作业都拉下了，所以说关于这次考试我的温习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过X级仍是缺乏驾驭的，无论这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都脚踏实地地学。上大二的我们也早已走出那座象牙塔，起先尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优胜感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些动静给打击。现在我不得不为将来即将面对的就业危机而作好

13、预备。原来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越惊慌了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面临这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身前提作起。来学校两年多也早已习惯高校生活惊慌又轻松的气氛，课程当然仍是铺排的很紧凑，但课余时间显著增多了，令我真正感慨感染到高校生活是如斯的.丰硕多彩，已经熟悉的挚友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，当然偶然会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来X工，不然也不会交到那么多

14、知心的挚友了。高校不仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教化也是各个层面的，所以我肯定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段珍贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的高校生。高校生期末自我评价5一个学期已经过去了，自己原有的生活方式或多或少都有些发生了变更，同学们间的关系也不再像刚到学校时的那般生疏。当然，XX高校这四个字也已经根深在自己的脑子里。在上个学期里，自己总的表现状况如下：一个学期的学习，我发觉高校的学习方式与中学时有相当大的差异，在中学时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在高校，有许多东西就不再像中学时那般强迫式的完成。高校

15、的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充溢挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的学问，我到学了不少，比如，计算机方面的c+语言，网页制作，fireworks与photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于高校课本，那么高校就不再是真正意义上的高校了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习状况我还是比较满足的，但这并不是最终的满足。一个人能在不影响原有的学习上，来学习自己喜爱的东西，那或许会更胜利。所以在这个学期，我会往这个胜利努力的。在高校，除了学习，还有一样特别重要的就是生活，从小

16、学到中学，我与同学的沟通基本都很少，可能是性格的原故吧！我这人不爱主动与别人沟通，更不喜爱聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都特别好。不过到了高校，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我情愿放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面欢乐的一员。但是现在这并不是最主要的，它只是最终的目的。古时候，古人特别注意修身养性，那是因为他们为提高个人的修养，以达到做人的某种境界。而今在这样的一个经济高速发展、到处又充溢竞争的社会里，没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以高校不但要学习科学学问，而且，还要学习做人

17、的一些道理。平常在做一些事的时候总缺一点自信和志气，可能与小时候的经验有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和志气，所以自己错过了许多美妙的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为志气而最终只能把懊悔留给自己。这令我很不甘愿。在初中和中学，我都有当过班里的重职，但我觉得那算不了什么，终归当时我并没有很好的把握住。不过，那一切已经成为过去。只有高校才更接近于社会。在高校，第一次选临时班委时就是缺少信念和志气，所于错过了一次让大家深刻相识我的机会。过后我有些悲观，更多的是懊悔。不过一个月后，我最终鼓起了志气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把

18、懊悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在高校的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行沟通，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生沟通。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。学习之余，虽然我参与的组织很少，基本上可以说没有，不过有些组织是否值得参与，这值得我怀疑。想培育一个高校生的实力或许参与一些组织可能会达到肯定水平，不过不是参与的组织越多，实力也就越高，这本身并不成正比。在我看来，培育自己实力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到熬炼

19、自己的目的，这也是我学习当中的一个大安排，不过这可能不会很快获得实行。高校生期末自我评价6时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。现将我上一学期的期末总结如下：一、在学习学习是学生的基本，我知道一个受社会确定的优秀高校生，除了有特性有特长外，最至少的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学

20、期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高校生涯！在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作实力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯高校生期末的自我评价高校生期末的自我评价。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和

21、相识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有肯定帮助的，终归在现代这个社会，驾驭肯定的经济学问是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我信任我都可以从这里得到肯定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的爱好！终归现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习看法！我以前对学习的看法不是很端正，经常都是“得过且过”，不过现在好多了，我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子

22、说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的！二、在生活上我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境高校生期末的自我评价自我鉴定。高校就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。高校里时间比中学足够多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了很多工作中的细微环节和与老板、同事间

23、的处事的细微环节。最重要的是通过打工，我相识到了在与生疏人相处时，同等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除这样既有利于交往，又是敬重别人。高校生期末自我评价7高校在留恋中渐渐离往，顾高校生涯,通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已圆满地完本钱专业课程，,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!。能够吃苦刻苦，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力；做一个主动的人，工作主动热忱，为了自己的目标为了完成自己想要的事情舍命投进气力；具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观干脆的沟通，具有较强的团队治理实力和与人合作的精神，能够主动互动努力达成团队的目标；擅长学习

24、，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的爱好和很丰富的学问，适应实力强，能够在很段时间内融进一个新的领域，适应他并且把他做好；具有较强的专业理论学问,基础扎实，实践实力强，能在专业领域提出自己的见解。为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应实力和团体协作实力，富有责任心和正义感，酷爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，情愿听从集体利益的须要，具备奉献精神。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其

25、次是极大程度的进步了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常往图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问

26、，我的心智也有了一个质的奔腾，能较快速的把握一种新的技术学问，我以为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生友情。高校生期末自我评价8一起先，我就告知自己“在高校里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，高校不只是学习的地方，还是熬炼自己素养的地方。无论我的高校怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘”。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。学习方面，我克服了从中学到高校转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满足的成果。经过一学期的熬炼，我相识到了高校与中学在学习动机、学习

27、动力以及学习习惯方面的重大区分，并有了一点心得。1.中学的学习动机非常简洁，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而高校，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于中学的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于高校课程紧密，学问难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关，因此，高校的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在高校

28、学习中须要的别留意的。2.学习动力方面，由于中学的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的高校生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中，其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。中学阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的高校向往，家长对学生激励以及嘉奖制度，学校对于优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而高校，则变得迥然不同：首先，学校方面的动力消逝。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已

29、列入高校生的考虑范围，学生对学校失去了中学阶段的肯定信任，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关切的将来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡，失去了来自父母方面的干脆关切，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的中学衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对中学曾经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异，假如在找寻过程中

30、产生焦躁心情，则也会造成学习动力的下降。最终，由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降3.学习习惯方面，中学的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应做出相应的变更在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休

31、息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得骄傲的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。思想方面，由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一年半的学习，我相识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的相识，坚决了我对党和人民的信念活动方面，我表现的比较主动。首先，我加入其他社团，丰富了我的社会阅历和与人交往的实力。我参与了校黑八台球协会、寒星社等协会。纵观这一年半，我参与了多次系学生晚会，组织过3次团日活动，也组织过黑八台球社竞赛。这些活动，

32、丰富了我的课余生活，使我的高校生活变得充溢欢乐，并使我相识到了自己在工作上的实力。总而言之，我会接着保持在参与活动方面的主动性，并将其和学习紧密地结合起来综上所述，我的高校生活还存在着很多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步高校生期末自我评价9一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不志向的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语XX级着实花了良多时间，以致把其它作业都拉下了，所以说关于这次考试我的温习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过XX级仍是缺乏驾驭的，无论这次考试结果如何，

33、下学期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都脚踏实地地学。上大二的我们也早已走出那座象牙塔，起先尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优胜感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些动静给打击。现在我不得不为将来即将面对的就业危机而作好预备。原来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越惊慌了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面临这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，为今之计只有从改善自身作起。来学校两年多也早已习惯高校惊慌又

34、轻松的气氛，课程当然仍是铺排的很紧凑，但课余时间显着增多了，令我真正感慨感染到高校生活是如斯的丰硕多彩，已经熟悉的挚友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，当然偶然会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来XX高校，不然也不会交到那么多知心的挚友了。高校不仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教化也是各个层面的，所以我肯定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段珍贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的高校生。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页