中班班级上学期班务工作计划.docx

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1、中班班级上学期班务工作计划 一、班级状况分析： 本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，认识能力有所进展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历，围绕本园保教工作实施打算以及中班组教研工作打算和本班具体特点，我班3位老师共同协商，制订如下打算： 二、班务工作重点： 1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。 2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理能力，特殊

2、是自我服务能力：整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育，培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小公民。 5、搞好十月“家长开放活动 6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。 三、常规工作 1、提前做好幼儿入园的一切预备工作，清扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生状况，旧生入园。 2、让幼儿尽快适应新 新环境，稳固已养成的良好行为习惯，并培育其自我服务能力。 3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。 4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作状况，

3、调整、改良工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏：除月目标、周打算、家教小学问等外，还依据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。 2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。 3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，表达以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。 五、教育教学 一健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续 2、

4、培育幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意安全的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活动的兴趣。 、练习投掷、滚球、平衡等动作。 二语言领域 1、能集中留意力，耐烦倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 2、愿意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、学习现代英语地一册，培育学习英语的兴趣。 三科学领域 1、尝试从不同角度观看物体，并用语言描述。 2、获取探究事物规律的阅历。 3、稳固对几何图形的认识，进展幼

5、儿的分析推断能力。 4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。 四社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 五艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。 2、主动参与音乐游戏，体验活动带来的欢乐。 5、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。 6、鼓舞幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。 六、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。 2、办

6、好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进行有打算、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 七、措施 1、主动参与园内各项业务学习，深刻领会纲要精神，仔细学习专业技能。 2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。 4、主动参与练兵活动，搞好家长开放日活动。 5、设置“小药箱，与坐车幼儿家长保持电话联系。 6

7、、每周做一次班内状况分析，调整、改良工作方法，具体填写班务日志。 f132.cOm更多工作打算扩展阅读 上学期大班班务工作打算 为了使下学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，需要正确的支配。下面是上学期大班班务工作打算，为大家提供参考。 一、班级状况介绍： 本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。依据上学期幼儿的进展评估状况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的进展还是比较均衡。到大班了，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪慧敏捷、热情礼貌，最

8、大的问题在于常规方面，比方倾听习惯的养成、任务意识薄弱以准时间观念缺乏等，这学期我们将关心孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础。因此,本学期，我们将依据他们的状况，有针对性地制订班级打算，因材施教，努力使他们在原有基础上有提高。 二、主要工作及具体措施： 一教育方面 1.培育良好的学习常规：情愿参与各项集体活动，留意力集中；爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢；能将玩具归类收好；学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 2.注重对区角的创新并在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 3.丰富幼儿一 一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形

9、式。 4.环境设置：依据季节改变和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨欢乐的气氛。让幼儿做环境的主人，参加到环境布置中；创设区域角，每月依据主题内容更新区域内容。 5.开展各项竞赛活动，激发幼儿主动向上的良好情感。 通过开展“比一比，谁能坐端正、“我的作业最干净、“最爱动脑的好宝宝等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛、“唱歌竞赛、“讲故事竞赛等多种活动，激发幼儿主动向上的良好情感。 6.开展“参观小学、“学做小学生、“上学的小书包等活动，增添幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的学问、技能得到提升，

10、为其顺利入学，成为合格的小学生奠定基础。 二保育方面 1合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。 2依据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 3定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。 4幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经 验进行安全、养分的保健教育，提高幼儿自我爱护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的隐秘。 5定期在家长园地上，宣扬卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。 三安全方面 教师应做到： 1坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，严格幼儿的安全制度。 2保证教室的通风、洁净，保证区域

11、活动材料的安全、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如有状况准时纠正。 4户外活动时教师仔细检查活动场地的安全性，准时排除担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 教育幼儿方面： 1.培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活能力，教育幼儿关怀他人，关心他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。 2.培育幼儿

12、的交通安全意识。.教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无 车辆；教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 防火安全：教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话119。把握火灾发生时正确的自救方法；用电安全：教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上晾衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩；防地震安全：教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 三、家长工作： 家庭因素与幼

13、儿的各方面能力进展有着亲密的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。 1.召开家长会 2.请家长跟孩子一同参与幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的沟通。 3.丰富家园联系栏，并能敏捷运用家园联系栏向家长准时反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教育方法。 4.加强与家进步行电话或面对面地沟通，准时家访。 5.邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 6.利用幼儿成长档案，准时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼 儿每月评语与家长沟通，有针对性指导。充分挖掘“家长资源与孩子共同收集与主题有关的资料，多

14、和家长沟通，让家长明白主题活动的开展与幼儿进展的关系。 以上是本学期的班务打算。我们三位工作人员将以饱满的精神，主动地投入到工作中，团结合作、仔细学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。 四、学期活动支配 九月: 1.布置班级环境，做好开学工作。 2.加强幼儿常规管理，培育幼儿良好的习惯。 3.主动发动幼儿带些动植物，丰富自然角。 4.教师节、中秋节节日教育，慈善一日捐。 5.组织家长会活动。 十月： 1.国庆节节日教育、节日环境布置。 2.十一唱歌竞赛。 3.讲故事竞赛。 十一月： 1.秋游活动。 2.家长开放日。 3.小小运动会。 一月： 元旦节日教育、节日环境布置

15、。 二月： 1.幼儿进展评估。 2.物品整理、登记。 3.假期安全教育。 上学期幼儿园中班班务打算-班级工作打算 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏。一、 指导思想：仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和讨论，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立一切为了孩子，为了孩子一切的教育思想，根据各领域目标合理地制定教育教学打算，让幼儿在不同水平上得到提高。二、状况分析一优势表现：1、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等

16、户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增添，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。二弱势因素分析：1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。1 2 3 42、我班幼儿大多进步很大，但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将继续鼓舞，让幼儿用各种方式表达自己的情感。三 、措施： 1. 按打算开展

17、本园所支配的学习内容，在做好基础教学的同时突出特色教学，美术方面主动协作美术老师组织好美术教学工作，平常对所学学问技能多进行复习与稳固，在自身方面也做肯定的绘画水平提高及运用，只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面，老师将与年级组长共同探讨学习，使自身的教学水平得到提高些，仔细地备好每节课，在把握好原理学问的基础上敢于创新，再本班幼儿的现进展水平上将对不同层次的幼儿设立不同层次的要求与打算，主要是让每一个幼儿都能在原有的基础上得到进步，得到成长，主题方面，加强对开展主题活动前的预备工作及与家长协作收集资料的工作，在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿兴趣点，延续激发幼儿探究求知的

18、欲望,2. 在具体教学活动中关注每位幼儿的学习状态,把握好每一个幼儿的学习看法,做好个体差异教育，争取班级的整体水平有较大的突破. 实行着重教学方式，提高幼儿语言表达能力。3. 加强幼儿礼仪礼貌行为的培育, 开展迎奥运，做好文明小天使活动。提高他们的主动性,在这方面将从细小的事情开始着手,潜移默化的影响幼儿,也常提示幼儿同时也监督提示老师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育. 细心关注幼儿的行为习惯，引导幼儿争吵行为，继续设立三好学生奖来催促幼儿，养成良好的行为品质，1 2 3 44. 丰富幼儿生活，多样化地开展艺术节、科技节活动，抓好50年庆典活动，组织孩子参与多种形式的社会活动。5. 培育幼

19、儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力；6、紧守职责，明确分工，互相协作，互相探讨，互相监催促进，出现问题准时提出准时解决，让我们的工作环境更和谐开心。7、 协作生活老师做好卫生保健工作，让全部幼儿都在老师的视线范围之内，随时留意观看幼儿的身体状况，发觉状况准时处理并上报保健室。四、每月常规工作支配：四月工作重点。二、三月份：主题教育：过节真喧闹 亲亲热热一家人 品德教育：情感教育工作中心：一、开学预备工作1 依据园务打算，完成各项打算。1、 调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络3、 观看了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活，有针对性的预防4、 编排

20、操节5、召开家委会、更新家园之窗的内容，发放小手报。6、充实自然角。7、 做好各类兴趣班开学编班。8、开展百日安全活动，3月18日开始百日安全活动， 四月份：主题教育：我是贺幼小主人 品德教育：情感教育中心工作：1、 家长学校上课、2、做好春季疾病的防治。3、开展亲子活动和春游。4、安全教育，紧急预案。5、做好园庆预备活动和常规教育教学活动1 2 3 4五月份：主题教育：我身边的科学 爱护环境 品德教育：喜爱科学工作中心：1、园庆庆典活动。2、 制定全园第十一届科技节活动方案，3、 招生工作的宣扬。4、 做好课题结题预备工作5、 参与区六一文艺活动六、七月份：主题教育：欢乐的节日 你欢乐，我欢

21、乐 品德教育：憧憬小学的教育工作中心：1、 做好大班毕业工作，2、 迎接市课题组结题验收。3、 各类论文、案例、方案评比。4、 做好幼儿进展评优，填写汇报单展示幼儿个人进展档案。5、 核对物品，完成各项总结。6、召开家委会，听取建议和意见。 1 2 3 4 上学期幼儿园中班班务打算-班级工作打算- 2022年上学期幼儿园中班班务打算 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏。一、 指导思想：仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和讨论，不断更新教育观念，为幼儿创设良

22、好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切的教育思想，根据各领域目标合理地制定教育教学打算，让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析一优势表现： 1、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。 3、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增添，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，掌握自己的行为，遵守班级常规。二弱势因素分析： 1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握能力弱的问题较为

23、突出，需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。 2、我班幼儿大多进步很大，但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将继续鼓舞，让幼儿用各种方式表达自己的情感。三 、措施： 1. 按打算开展本园所支配的学习内容，在做好基础教学的同时突出特色教学，美术方面主动协作美术老师组织好美术教学工作，平常对所学学问技能多进行复习与稳固，在自身方面也做肯定的绘画水平提高及运用，只有自身运用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面，老师将与年级组长共同探讨学习，使自身的教学水平得到提高些，仔细地备好每节课，在把握好原理学问的基础上敢于创新，再本班幼儿的现进展水平上将对不同层

24、次的幼儿设立不同层次的要求与打算，主要是让每一个幼儿都能在原有的基础上得到进步，得到成长，主题方面，加强对开展主题活动前的预备工作及与家长协作收集资料的工作，在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿兴趣点，延续Ji发幼儿探究求知的欲望,2. 在具体教学活动中关注每位幼儿的学习状态,把握好每一个幼儿的学习看法,做好个体差异教育，争取班级的整体水平有较大的突破. 实行着重教学方式，提高幼儿语言表达能力。3. 加强幼儿礼仪礼貌行为的培育, 开展迎奥运，做好文明小天使活动。提高他们的主动性,在这方面将从细小的事情开始着手,潜移默化的影响幼儿,也常提示幼儿同时也监督提示老师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育.

25、 细心关注幼儿的行为习惯，引导幼儿争吵行为，继续设立“三好学生奖来催促幼儿，养成良好的行为品质，4. 丰富幼儿生活，多样化地开展艺术节、科技节活动，抓好50年庆典活动，组织孩子参与多种形式的社会活动。5. 培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等；定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力；6、紧守职责，明确分工，互相协作，互相探讨，互相监催促进，出现问题准时提出准时解决，让我们的工作环境更和谐开心。7、 协作生活老师做好卫生保健工作，让全部幼儿都在老师的视线范围之内，随时留意观看幼儿的身体状况，发觉状况准时处理并上报保健室。四、每月常规工作支配： 四月工作重点。 二、三月份： 主题教育：过节真喧闹 亲亲

26、热热一家人 品德教育：情感教育 工作中心： 一、开学预备工作 1 依据园务打算，完成各项打算。1、 调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络 3、 观看了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活，有针对性的预防 4、 编排操节 5、召开家委会、更新家园之窗的内容，发放小手报。 6、充实自然角。 7、 做好各类兴趣班开学编班。 8、开展百日安全活动，3月18日开始百日安全活动， 四月份： 主题教育：我是贺幼小主人 品德教育：情感教育 中心工作：1、 家长学校上课、 2、做好春季疾病的防治。 3、开展亲子活动和春游。 4、安全教育，紧急预案。 5、做好园庆预备活动和常规教育教学活动 五月份：

27、 主题教育：我身边的科学 爱护环境 品德教育：喜爱科学 幼儿园上学期中班班务工作打算 一、班级状况分析： 本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，认识能力有所进展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历，围绕本园保教工作实施打算以及中班组教研工作打算和本班具体特点，我班3位老师共同协商，制订如下打算： 二、班务工作重点： 1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。 2、加强早操训练，增

28、加活动器械，提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理能力，特殊是自我服务能力：整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育，培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小公民。 5、搞好十月“家长开放活动 6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。 三、常规工作 1、提前做好幼儿入园的一切预备工作，清扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生状况，旧生入园。 2、让幼儿尽快适应新环境，稳固已养成的良好行为习惯，并培育其自我服务能力。 3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。 4、

29、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作状况，调整、改良工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏：除月目标、周打算、家教小学问等外，还依据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。 2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。 3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，表达以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。 五、教育教学 一健康领域 1

30、、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续 2、培育幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意安全的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活动的兴趣。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 二语言领域 1、能集中留意力，耐烦倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 2、愿意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思本文由网站收集整理。 5、学习现代英语地一册，培育学习英语的兴趣。 三科学领域 1、尝试从不同角度观看物体，并用

31、语言描述。 2、获取探究事物规律的阅历。 3、稳固对几何图形的认识，进展幼儿的分析推断能力。 4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。 四社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 五艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。 2、主动参与音乐游戏，体验活动带来的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。 4、鼓舞幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。 六、

32、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进行有打算、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 七、措施 1、主动参与园内各项业务学习，深刻领会纲要精神，仔细学习专业技能。 2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。 4、主动参与练兵活动

33、，搞好家长开放日活动。 5、设置“小药箱，与坐车幼儿家长保持电话联系。 6、每周做一次班内状况分析，调整、改良工作方法，具体填写班务日志。，幼儿园中班上学期班务工作打算 2022上学期幼儿园中班班务工作打算 以下是小编为大家整理的关于2022上学期幼儿园中班班务工作打算文章，供大家学习参考！ 一、安全工作： 1、执行门接送卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必需拿卡，才能接送孩子；对于持卡的生疏人，在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子； 2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生安全事故； 3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、

34、以及是否携带危急物品；增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危急物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等； 4、培育幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规； 5、让孩子学会自我爱护。比方：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危急时会大声呼救等；班级教学中开展安全教育活动每月一次，增加幼儿的安全学问，提高幼儿安全、自我爱护意识。 6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园； 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数 二、卫生保健工作： 1、做好春夏两季传染病的预防工作； 2、学会用筷子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在

35、餐后将桌子擦洁净； 3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯； 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主动地洗洁净并拍掉身上的灰尘； 5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录； 6、对全托幼儿加倍爱惜随时观看全托幼儿心情及身体状况，有问题准时与家长联系； 三、教育教学： 1、继续培育幼儿养成良好的常规，有良好的秩序感，为开展教育教学打好基础； 2、由于本学期有插班生，幼儿各方面进展状况不同，依据这一状况，本学期继续采纳分组教学的方式开展教育教学活动； 3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。依据我班蒙台梭利教育

36、和双语教育特色，将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合，进行教育教学活动的开展。在活动中，观看孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的进展； 4、主动开展区域活动，并在区域活动中表达出教育价值，老师做好观看记录，并依据孩子的需要，提供丰富的材料； 5、英语教育： 1、尝试创设英语会话环境，使英文教学生活化，学以致用。 2、通过英语游戏活动，培育幼儿不仅对单词的初步把握，还要对幼儿日常接触的全部方面，包括认识自身和四周的人们，认识四周的自然和社会环境。 3、通过英语游戏活动，培育幼儿对认识不同民族的文化，从小懂得各民族风俗习惯的道理。； 6、加强班上老师的英语教学能力，在帮助英语老师的同时，能

37、承当班上英语分组教学工作； 四、环境创设： 1、依据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境； 2、依据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境； 3、依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料； 4、采纳音乐常规，让孩子在轻松开心的气氛中进行一日生活活动； 5、小班时在老师、阿姨的共同培育下，我班孩子的秩序感培育得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培育，尤其是新生。在培育的过程中，要求老师、

38、阿姨蹲下来与小伴侣说话、说一般话；并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、敬重的好伴侣关系； 6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设干净、温馨的环境； 7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。 8、自然角依据春季特征，种植植物供幼儿观看，并依据不同年龄段作出观看记录，并收集好相关的资料和图片。 9、环境创设表达课程化，在课程开展的同时形成环境： 具体措施：1、依据近期幼儿培育目标投放区域材料； (2、教学活动幼儿操作、制作材料延长至区域中； (3)、在

39、活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设； 五、家长工作：1、 1、幼儿连续3日未到园进行电访，一周未到园进行家访，了解缘由； 2、依据幼儿不同的进展状况，与幼儿一起为幼儿设计出具有独特特色的成长手册并按时发放本学期发放成长手册。 3、7月放假最终一天 包括综合评价表、放假须知、假期作业等。 4、利用孩子入园、离园时间，与家长联系沟通意见，让家长准时了解孩子在园状况； 5、定期更换家幼园地，每期向家长宣扬 “卫生保健“安全小常识“教育文摘等内容，贴近家长的需要，具有家庭教育指导的作用，表达班级特色。 6、本学期进行家长会、开放日活动、，具体支配如下： a、新学期家长会； b、开展五大

40、领域教育内容开放日活动；带班教师主要负责 c、英语家长开放日活动； 六、特别幼儿护理： 1、在日常生活中进行个别教育，针对不同幼儿的特点和进展，进行个别教育； 2、和个别幼儿家长针对幼儿进展特点，进行协作培育； 以上是本学期的班务打算，在实施的过程中，将对班务打算进行补充和修改。 中班班务工作打算 新的一年来到了，小伴侣度过了开心的寒假，回到了老师身边，迎接欢乐的集体生活。本学期三位教师将依据我园的“三三进展规划，以广东省幼儿园教育指南为指导，以“一切以幼儿利益优先的宗旨来对待幼儿，以“爱心、耐烦、严谨、求实的看法来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。 本学期本班幼儿32名，旧生30

41、名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需渐渐适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培育。本学期将继续稳固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观看四个有序，培育幼儿良好常规，形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。 一、 班级教学打算 1、 本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园，我班将依据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。 2、 针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行“十年园庆的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题讨论展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参加

42、展示活动，向家长、同行、社会宣扬，展示我们十年的办园成果。 3、 本学期继续依据幼儿的意愿进行主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供根据。在活动预备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。 4、 结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探究，力争用多种元素来表现音乐；体能活动中，加强与体育教师的协作、辅导工作；语言活动中，丰富幼儿的文学观赏、词汇量以及口语表达能力；英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。 5、 加强对幼儿的观看、记录、整理、评价、分析工作

43、，提高随时记录的意识，并依据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估，根据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。依据本班幼儿的状况，设计适合本班幼儿的进展检核表，为幼儿以后的个别教育提供根据。 二、 各月工作重点 二、三 月份：组织编排早操；“三八以年级为单位举行“我爱妈妈亲子活动；组织幼儿春游；建立班级有序的生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼儿园的评估指标。 四月份：举行“国际象棋月系列竞赛活动；早操表演；检查各班环境。 五月份：庆“五一亲子环保小制作竞赛；接待省一级幼儿园的评估；“幼儿园十周年园庆庆祝系列活动；沟通各班的观看记录。 六月份：“幼儿园十周年园庆庆祝系列活动；主题探究活动阅

44、历沟通；教师阅历论文沟通。 七月份：教师教学打算和教育笔记、幼儿个人档案的评比；整理班级物品；班务工作总结。 三、 卫生保健工作 a) 保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观看、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观看、记录工作。 b) 继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培育。 c) 保育教师利用中午时间，依据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观看记录。 d) 保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。 e) 加强幼儿安全教育和教师的责任心，避开发生任何事故。 四、 家长工作 1、 学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的状况，需要进行个别教育我们将加强沟通、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。 2、