初中九年级班主任工作计划格式.docx
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1、初中九年级班主任工作计划格式 班主任工作打算是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习、生活、进展的主要场所。班级的教育教学打算的制定直接影响着学校的办学水平,班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师,是学生健康成长的引路人,学校进行教育工作的助手和骨干力量,作为班主任,班级打算的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。本文初中九年级班主任工作打算格式由小编为您整理,仅供参考! 【篇一】 一、班级状况 初三(三)班是我新接手的一个班,班级学生来源冗杂,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较
2、大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异状况普遍。 二、师资配配 语文:陈礼民数学:魏培宝英语:宋敏 政治:张小红历史:熊杨林地理:李纯章 物理:周青化学:余训平生物:潘先梅 师资力量雄厚,都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。 三、指导思想 以德育为首仔细抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格掌握学生成果两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避开学生流失;加大宣扬力度,大力开展安全教育,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。 四、具体支配 1、开学进行收心教育,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把qq、博客告知学生以便学生进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、
3、教师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。 2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设; 3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织学生自查,开展批判和自我批判; 5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况,仔细组织学生、老师进行质量分析,开好两会“科任教师联系会“优秀学生授奖会(盼望之星、进步之星、文明之星、单科明星);办好四期期彩喷荣耀榜; 6、组织学生与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛; 7、期中考试后组织诗歌朗诵竞赛或演讲竞赛; 8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日欢乐,
4、对优秀短信给予嘉奖; 9、国庆60周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予嘉奖; 10、做好期中、期末优秀学生评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。 五、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯13条通报; 4、晚自习前1-2分钟小结; 5、处理偶发事件; 6、有针对性找1-2人谈话。 六、近期目标 1、做好学籍稳定工作,防止学生外流; 2、做好差生转化工作; 3、紧密协作科任教师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议了解班级状况; 5、开好第一场科任教师联系会。 七、长远目标 【篇二】 1。仍以安全为
5、重。随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,部分学困生开始无事生非,于是一些隐患开始暴露,所以要充分发挥大家和安全委员的作用,抓好全班学生的安全。 2。以学习为重。当学生明白升学在即,如今的付出确定着以后的道路的宽敞时,他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科,业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天升学或就业,学习都是相当重要的。 3。充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所进展和提高。 4。继续写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的隐秘不再是隐秘,只有没有隐私,他们才会无私
6、地尽情地学习。 5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式,进行沟通,让学生敢于给老师说,让学生也擅长给老师说,把老师当伴侣,当亲人。这必需建立在学生信任老师的基础上。 6。充分听取各任课老师的见议,让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。 7。让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的留意力。 8。学习张香芹老师,写好班主任寄语,准时激励初三的孩子们。 总之,让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林,当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号。 【篇三】 一学年工作开始了了,在科任老师的关怀和支持下,在校领导的正确指导下,顺
7、利开始这一学年,如今我将这一学年的工作状况打算如下: 一、我所做的主要工作: 初三是整个初中阶段重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有半点怠慢,在这一学年学生心理和生理都发生了很大的改变,对于这一改变,学生的精神上有较大的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫,怎样让学生尽快适应这一改变,顺利度过转折时期,这是我班主任的首要问题。 我主要做了两点;一是敬重每位学生,尽可能满足学生的的需要,努力的克服了固执己见,敬重学生的独特进展,为学生的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,主动引导他们扬长改正,努力使其到达更优秀,我班的刘安
8、琪同学学习成果优秀,集体荣誉感强,班干工作也很杰出。但是,同学间的关系处理的不是很好。针对这一点,我找她谈心,关心她找缘由。后来她与同学之间的关系特别融洽。 对于后进生,不卑视他们,努力去发觉他们的闪光点,激励他们不断自我完善。我班的焦彬同学学习很差,上课不仔细听讲,作业常常不做,课上课下纪录不能保证。行为习惯很差,对于这样的学生只是批判指责,他的自信念会越来越少,我发觉他篮球打的不错,在学校组织的篮球竞赛中表现特别杰出,于是我就鼓舞他,假如你学习像打篮球那样专注,你的学习成果肯定会有很大的进步,对于他的每一点进步,我都会准时的发觉并且准时予以规律,培育他的自信念。对于后进生,我动员学习好的同
9、学关心他们,带动他们把学习搞上去。 这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应灵敏,但就是纪律性较差,缺乏自我约束能力,如今的孩子今非夕比,他们接触面广,自尊心强,但又有现代青少年的极大弱点,即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表如今他们的一言一行中,他们自由散慢在队列了,有说话的,有打闹的,无精打采,我向学生提出要求,通过一些时间的训练,使孩子们体会到严格有序的管理带来的效果。 我教育学生怎样正确处理同学之间的关系,并以此召开主题班会,对学生进行教育,在处理闹矛盾的学生时,让学生多做自我批判,在自己身上找缺乏,以此来培育学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待四周的人。 劳动是培育学生德育
10、思想品质的机会,如今的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些学生平常很少干活,养成了懒散的习惯,首先教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦黑板,我都示范并严格检查,准时表扬做得好的同学,批判做得不仔细和逃跑的同学,让学生知道老师不仅注重他们的学习更注重他们的人品。 二、主要心得 把微笑送给学生,许多人在提到教师时,总会与严厉与联系在一起,其实微笑的力量才是无穷的,每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到开心,智能得到进展,有句谚语谁也说不清晰哪块云彩会下雨。而我却信任我的每块云彩都会下雨,因为我拥有有一种特别的教育手段-微笑 在学生取得胜利时,我会微笑的送去观赏,在学生感到失落时,我回微笑去鼓
11、舞,在学生犯错误时,我回微笑送去宽容,因此,我用微笑赢得学生的敬重和爱戴,我想说;微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育胜利的大门,关心学生茁壮成长。 三、目标和将来 学生的将来十分的重要,所以我们不会让他们轻易的浪费掉他们的时间的。一年的时光其实也很快,只要关心学生们实现他们的幻想,那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任,不过就目前来说,这种现实状况还是需要我不断的努力的,我知道自己的将来就是需要不断的努力,我会关心学生的! f132.COM更多工作打算延长阅读 九年级班主任工作打算初中格式 一、指导思想在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主
12、管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。二、主要工作1、 加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践阅历足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周
13、记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活看法5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增添对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关怀和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康进展。7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。8、主动开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪
14、感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的民族精神。9、继续关怀每位学生的成。关怀特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的暖和,从而更好的学习、成长。本学期,我班将继续开展学习型家庭的讨论活动。针对有些家长教育孩子心有余而力缺乏的现象,试想在班级中开展学习型家庭的讨论。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将打算邀请家长随堂听课,以便于让家长准时了解子女在校的状况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。主动协作任课老师的工作,帮助他们开展各
15、项教学活动,提高班级的学习质量。信任在老师的引导下,学生的努力下,我们肯定会取得进步,我们坚信:没有,只有更好! 初中九年级班主任工作打算 2022初中九年级班主任工作打算范文一: 作为初三学生的班主任,面对着学生的即将毕业,学生学业负担重,简单产生消极的心情,所以班主任得制定一个具体的工作打算,并实施应用,才能更好的带着学生提高成果。 面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的学生。我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本事,进展自己的独特,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生认识自己,提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折
16、点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰难的年级。教师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下打算: 一、班级现状分析: 本班共有43名学生,男同学25人,女同学18人。依据初二成果分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此,本学期将把双基教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保
17、证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想: 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理冗杂,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜进展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努
18、力学习,争取在中考取的优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目标: 目标:力争区或校先进班集体。 班风:团结进取、拼搏奋进、欢乐学习 以爱拼才会赢为主题,以努力、求实、勤奋、拼搏为主线,以勤奋创造奇迹,胜利来自努力、学问转变命运、奋斗成就将来来激励学生,促使他们树立信念、鼓足士气,最终冲刺。 四、具体工作: 1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认仔细真做好学生的常规教育工作,营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范的落
19、实,培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好少年。 2、向学生进行思想品质教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好打算,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手关心。针对各科的特点,要常常性地与各任课教师商量各科的学习方法,并准时地向学生介绍,以完
20、善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,继续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成果。 4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 6、仔细召开好主题班会;十分钟队会;自习课),注重培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特殊重,这压
21、力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就准时对症下药,标本兼治,班主任要帮助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。关心学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月: 1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。 a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级奋斗口号:勤奋、拼搏 b、适应新学科,协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导学生制定学习打算以及书写考试分
22、析、总结。 2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。 3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。 4、走好初三第一步主题班会。 5、开展文明行为习惯评比活动。 6、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣扬和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。 十月: 1、迎国庆节,中秋节。 2、通过布置中秋月夜下的亲情对话的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、敬重、感恩父母。 3、爱国守纪,文明成才主题班会 人生的转角 4、月考,小结。 十一月: 1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的主动性。 2、抓好三个自习:早自习重阅读,午自习重学问检查
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