2022年实用的六一活动方案四篇.docx
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1、2022年实用的六一活动方案四篇好用的六一活动方案四篇为了确保事情或工作得以顺当进行,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。我们应当怎么制定方案呢?以下是我细心整理的六一活动方案4篇,欢迎阅读与保藏。六一活动方案 篇1一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在主动的参加其中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。二、活动主题:红领巾相约中国梦 唱响六一三、活动时
2、间:5月31日四、活动支配:1、庆祝“六一”表彰大会时间:5月31日上午8时8时30分地点:学校操场负责人:表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,主动分子。2、 体育运动:拔河活动时间:5月31日上午8时30分9时30分地点:学校操场负责人:活动要求:由负责人制定具体方案,各班科任老师协作。3、各班游园活动时间:5月31日上午9时30分-11时10分。地点:各班教室负责人:各班班主任活动要求:组织学生玩好玩的嬉戏,要留意平安。4、“六一”文艺演出时间:5月31日下午3时5时。地点:东井戏台负责人:活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参与演出。后勤工作:5、留意事项:(1)参与各种活
3、动都要遵守纪律,听从老师的支配,留意平安,保持会场的秩序,各班活动时要保持校内的卫生干净整齐。(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特殊强调平安,学生不得随意跑动,必需按指定地点入座。六一活动方案 篇2一、 活动目的:为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题:“庆祝六一 健康成长”三、活动支配:1、节目初选时间:5月20日至5月22日2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日3、节目汇演时间:5月
4、30日下午3:00至5:004、地点:学校操场5、节目依次支配(见附表1)6、老师分工及要求(见附表2)四、评比及嘉奖方法1、学校组织评委团对参演节目进行评比打分。评比团组长:xxx成员:xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx2、评分及标准评委采纳10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)3、嘉奖本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。六一活动方案 篇3一、活动目的在 20xx年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校内文化生活,呈现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,依据我校少队部工作安
5、排的工作支配,特在本年度六一儿童节实行“中国梦 我的梦文明少年风采大赛”,同时实行新年度的少先队纳新仪式。二、活动时间五月三十日早八点正式起先三、活动内容“中国梦 我的梦文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式四、“中国梦 我的梦文明少年风采大赛”详细活动支配1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可依据实际状况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦 我的梦”和“讲文明 树新风 除陋俗”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容主动向上即可。2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队
6、部。3、请各班主任支配各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。4、各班自行支配表演所需道具、服装及化妆。5、竞赛当天全体学生统一着校服参与活动。6、本次风采展示各班自行支配展示前的导入词,并支配本班学生报幕,大队部不做统一支配。7、本次竞赛一、二年级为低段组,设“最佳风采班级”两名,三、四年级为中段组,设“最佳风采班级”一名,五、六年级为高段组,设“最佳风采班级”一名。在全部参加表演的同学中评比出810名最佳风采少年。五、少先队纳新仪式详细活动支配1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。2请其它中队依据各中队实际状况确定新队
7、员名单于5月20日前将名单上交少队部。3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。六、其它事宜1、“六一”活动舞台设计:郑欢 舞台布置:数学组(六年级部分学生) 活动毕后整理会场:语文组(五年级部分学生)2“六一”活动音响管理:余涛备注:1“中国梦 我的梦文明少年风采大赛”评委待定。2其它未尽事宜见少队部临时通知。六一活动方案 篇4一、活动目的“六一”是孩子们自己的节日,通过此次六一游园活动,让学生在嬉戏中感受成长的乐趣,体验生活的欢乐,培育学生的综合素养,提升自我服务和适应实力。二、活动时间支配:活动场地布置:5月31日上午8:009:00欢乐游园活动:5月31日上午9:001
8、1:00奖品兑换总结:5月31日上午11:0012:00欢乐科技节:5月31日下午1:002:40六一表彰及主题队会:5月31日下午3:003:40三、活动地点:欢乐游园活动:各班教室欢乐科技节:一楼操场及一二年级教室表彰及队会:各班教室四、详细要求:(一)活动氛围营造:(体卫艺中心、学成中心、信息资源中心)1、室外环境布置:体卫艺中心。活动前一天学校悬挂彩旗,布置好学生的作品展示及科技节活动打算。2、室内环境布置:学成中心各班黑板报在5月27日前更换完毕,主题为“庆祝六一儿童节”。学校大队部打算一期六一主题广播。3、表彰展板制作:信息资源中心(二)游园活动要求:(学成中心、行政服务中心)1、
9、嬉戏组:(1)各班的嬉戏负责人分别为本班班主任(个别班有调整),另聘请两至三名家长义工帮助进行嬉戏的组织和奖券发放。(2)各嬉戏负责人需在活动前一天将所需的嬉戏道具全部打算到位,并将学成中心统一制作的嬉戏海报张贴在本班教室外指定地方。活动当天9点以前各班要完成班级内嬉戏场地的布置和学生纪律、平安教化工作。(3)游园活动结束后,嬉戏负责人要整理打扫好场地,并按学校要求处理相关垃圾,回收嬉戏道具并上交学校统一保管。(4)游园活动起先后,各嬉戏负责人不得以任何理由离开嬉戏场地,应仔细负责组织好本嬉戏点,敏捷调整嬉戏活动节奏,组织好场内学生,避开发生平安事故。2、平安组:(1)嬉戏起先前10分钟,即8
10、:50,全体平安人员必需到达所管辖的平安区域,进行平安巡察。(2)平安员不得以任何理由离开自己所管辖的楼层或是楼梯,亲密关注学生活动,组织学生疯闹、大声喧哗,确保活动顺当进行。(3)如发生突发事故,平安员第一时间进行处理,不能处理的刚好上报学校巡察领导。3、兑奖组:(1)兑奖组老师在活动前一天到行政服务中心根据奖品数量的四分之一领取奖品,并进行分类,做好奖品打算。(2)一至四楼各设一个兑奖处,由两名老师负责,一人核对奖券,一人发放奖品。同时关注学生的秩序,确保兑奖有序、不大声喧哗。(3)兑奖处老师可依据奖品数量给学生兑奖建议,确保奖品合理安排。4、兑奖奖券数:5张起兑,奖品有橡皮擦、小本子等8
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- 2022 实用 六一 活动 方案
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