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1、2022学校火灾自救逃生知识遇到火险如何逃命1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。2、在浓烟中避难逃命,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。4、当被大火围困又没有其他方法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队刚好发觉,组织营救。灭火器运用方法1、干粉灭火器:运用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2、1211灭火器:运用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂
2、喷出。3、二氧化碳灭火器:运用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。学校火灾逃命自救方法1、假如身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎而着起火来时,应快速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但留意不要滚动太快。肯定不要身穿着火衣服跑动。假如有水可快速用水浇灭,但人体被火烧伤时,肯定不能用水浇,以防感染。2、假如寝室、教室、试验室、会堂、宾馆、饭店、食堂、浴池、超市等着火时,可采纳以下方法逃命:(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法。因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后简单引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕
3、不要超过六层厚)。留意:不要顺风疏散,应快速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,有向上扩散快、横向扩散慢的特点,因此在逃命时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进 ,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采纳匍匐前进方式。(2)遮盖护身法。将浸湿的棉外套、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃命路途后,以最快的速度干脆冲出火场,到达平安地点,但要留意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。(3)封隔法。假如走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势
4、扩散速度、延长时间的目的。(4)卫生间避难法。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或限制火势扩散的目的。(5)多层楼着火逃命法。假如多层楼着火,因楼梯的烟气火势特殊猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃命,也可采纳绳索、消防水带,也可用床单撕成条连结代替。一端紧拴在坚固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其它重物上,再顺着绳索滑下。(6)被迫跳楼逃命法。如无条件实行上述自救方法,而时间又非常紧迫,烟火威逼严峻,被迫跳楼时,低层楼可采纳此方法逃命,但首先要向地面上抛下一些
5、厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。3、火场求救方法。当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫、敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机发出声响、光亮等求救信号,引起救援人员的留意,为逃命争得时间。1、假如身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎而着起火来时,应快速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但留意不要滚动太快。肯定不要身穿着火衣服跑动。假如有水可快速用水浇灭,但人体被火烧伤时,肯定不能用水浇,以防感染。2、假如寝室、教室、试验室、会堂、宾馆、饭店、食堂、浴池、超市等着火时,可采纳以下方法逃命:(1
6、)毛巾、手帕捂鼻护嘴法。因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后简单引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。留意:不要顺风疏散,应快速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,有向上扩散快、横向扩散慢的特点,因此在逃命时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进 ,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采纳匍匐前进方式。(2)遮盖护身法。将浸湿的棉外套、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃命路途后,以最快的速度干脆冲出火场,到达平安地点,但要留意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。(3)封隔法
7、。假如走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势扩散速度、延长时间的目的。(4)卫生间避难法。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或限制火势扩散的目的。(5)多层楼着火逃命法。假如多层楼着火,因楼梯的烟气火势特殊猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃命,也可采纳绳索、消防水带,也可用床单撕成条连结代替。一端紧拴在坚固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片
8、的钩子)及门窗或其它重物上,再顺着绳索滑下。(6)被迫跳楼逃命法。如无条件实行上述自救方法,而时间又非常紧迫,烟火威逼严峻,被迫跳楼时,低层楼可采纳此方法逃命,但首先要向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。3、火场求救方法。当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫、敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机发出声响、光亮等求救信号,引起救援人员的留意,为逃命争得时间。学校火灾逃命原则及路径选择1、火场逃命的原则学校火场逃命的原则是:平安撤离,救助结合。平安撤离是指火场中的人员抓住有利时机,就近
9、、就便,利用一切可以利用的地形、工具,快速撤离危急区域。救助结合,一是自救与互救相结合。在火灾现场,我们不仅要尽快撤离现场,还要主动帮助他人,切忌乱作一团,否则会堵塞通道,酿成大祸;二是逃命与抢险相结合。有时候火灾千变万化,如不刚好消退险情,就可能造成更多人员伤亡。因此在条件许可时要想方设法地消退险情,延缓火灾发生的时间,减轻灾难发生的规模;三是救人与救物相结合。在全部状况下救人始终是第一位的,决不要因为抢救个人珍贵物品而贻误逃命良机。2、逃命路径的选择首先,有必要了解人们在火场中逃命时简单选择的路径,其大致有以下倾向:(1)归宿性:即朝自己最熟识的地方逃命。(2)日常习惯性:即从日常最常用的
10、楼梯或出口逃命。(3)放开性:即向开阔或空间较大的方向逃命。(4)就近性:向最先进入视线或最近的方向逃命。(5)本能回避危急性:本能的远离火和烟的方向。(6)盲从性:追随大多数人逃命的方向。(7)自认平安方向性:即朝着自己认为平安的路径逃命,如低层跳楼等。(8)理智分析:即能够冷静分析险性,进退有度,上下有据,平安撤离。以上各种逃命倾向,当然最可取的是理智分析,但如何能够做到临灾不惧,处惊不乱,除了高素养的心理承受实力外,还需做到对下列3至5项熟识驾驭。3、熟识环境无论对于熟识或生疏的环境,我们都应养成对其结构了如指掌的习惯。例如对久居家庭、工作单位、所住的宾馆饭店、所去的商场、剧院,特殊是大
11、型公共场所等,必需弄清其出口所在位置,同时对门窗、天窗、阳台等,要弄清其位置。其次要留心看一看太平门、避难间、平安出口的位置,报警器、灭火器的位置,有可能充做逃命器材的物品,如床单,毛巾、被罩、窗帘等等。只有这样才能做到有备无患,一旦发生火灾就可能顺当逃出火灾现场,保住性命。4、马上实行防烟措施当感到烟、火刺激时,无论旁边有无烟雾,均要实行防烟措施。常用的防烟措施是用干、湿毛巾捂住口鼻,若用干毛巾则折叠层数越多,除烟效果越好。用湿毛巾除烟效果更佳,毛巾越湿效果越好。但若毛巾过湿,易造成呼吸困难。当毛巾含水量为本身重量的1.5-2.5倍时,由于毛巾的编织线因湿变细,空隙增大,除烟效果反而差于干毛
12、巾。运用毛巾捂口鼻时,肯定要使过滤烟的面积尽量增大,的确将口鼻捂严,在穿过烟雾区时,即使感到呼吸阻力增大,也不能拿开毛巾,因为一旦拿开就可能导致中毒。5、疏散确定逃离火场时,肯定要镇静、冷静,克服慌乱心理,自我示意,消退惊慌心理。随后可先用毛巾捂住口鼻,选择一条切实可行的逃命路途。如常常运用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、出口等,在打开门、窗之前,必需首先摸摸门、窗是否发热,假如已经发热,就不能打开,马上改弦更张,选择其它路径。假如不热,也只能当心地打开少许并快速通过,然后快速关闭。当实在无法辨别方向,应当先向远离烟火的方向疏散,尽量不向楼上撤离,在疏散时,要树立时间就是生命,逃命第一的思想。逃
13、命要快速,动作越快越好,切不要由于找寻、搬运某种物品而延误时间。逃命时不要向狭窄的角落退避,如床下、墙角、桌子底下,外套柜里等。在通过浓烟区时,要尽可能以最低姿态或匍匐姿态快速前进,并用湿毛巾捂住口鼻。要留意顺手关闭通道上的门窗,以阻挡和延缓烟雾向逃离的通道跟踪流窜。假如身上衣服着火,应快速将衣服脱下,就地翻滚,将火扑灭。应留意不要翻滚过快,更不要身穿着火服装跑动,如旁边有水池等,可快速跳入水中。火场上不要轻易乘坐一般电梯。因为第一,火灾中经常会断电而造成电梯卡壳,给救援工作增加难度;其次,电梯口直通大楼各层,烟气流入电梯通道极易形成烟囱效应,人在电梯内随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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