2022小学感恩活动总结.docx

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1、2022小学感恩活动总结篇一：小学“感恩.励志”主题教化活动总结 自强小学“感恩.励志”主题教化活动总结 “感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教化过你的师长，感谢曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，更要懂得感恩是一种生活看法，是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。围绕本次主题活动做如下四方面总结。 1统一思想，充分相识感恩励志教化重大意义。 “感恩”是为人之本、立身之德，开展感恩励志教化活动是加强学生思想道德建设的重要途径，是当前开

2、展德育工作的重要切入点。我们学校充分相识加强感恩励志教化活动的重要性和必要性，切实提高工作的主动性，充分利用各种契机开展教化活动，增加学生的感恩意识和道德修养，激发学生的民族骄傲感和学习责任感，弘扬民族传统文化，培育一代新人。 2加强领导，切实提高感恩励志教化组织效益。 学校强化活动组织与领导，细化活动措施，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动成效。将感恩教化活动与学科教学相结合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深化挖掘学科教学中“感恩励志”教化内容，通过学科教学渗透感恩励志教化；通过主题班会、黑板报、宣扬栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式，寓教于活动之中，增加学生参加的主动性。与社区教化相结

3、合，进行“同扫一条街”活动；与家庭教化相结合实行“感恩之心，关切父母”活动。充分利用好各种德育资 源，实行多种形式，仔细开展丰富多彩的教化活动，通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。 3重视宣扬，大力营造感恩励志教化良好氛围。 以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地，全方位地进行主题教化活动的宣扬发动，营造开展活动的强大声势。加强校内感恩励志文化建设，让学生在良好的校内文化中得到感恩教化的熏陶。加强感恩励志教化活动的开放，多渠道、全方位向社会宣扬学校活动状况，提升学校感恩教化知晓率和美誉度，形成活动声势，营造教化氛围。 4注意总结，全面打造感恩励志教化精品活动。 学校仔细总结前两年感恩励

4、志教化活动的阅历与成效，结合学校实际，深化开展感恩励志主题教化活动，创新活动方式，拓展活动内容，提升活动品位，培植活动典范，将感恩励志教化打造成学校德育工作活动。 总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅须要技术人才，社会更须要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素养人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，主动地去面对生活，让人文的光彩照亮校内，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校内奏响和谐的强音！ 篇二：小学“母亲节”感恩活动总结 小学“母亲节”感恩活动总结 一、指导思想 “感恩”是一种生活看法，是一

5、种美德，是做人的至少的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，乌江中心小学以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩?并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二、活动目的 感谢母亲的哺育之恩，为我们的母亲献上最真诚的祝愿，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。 三、活动时间：5月7-5月10日 四、活动地点：周末在起家里，周一至周五在。 五活动内容： （一）5月7日上午早操时间，启动仪式，宣扬母亲节意义，支配周末的“特别家庭作业: （1）写一封感恩信、制作一张感

6、恩贺卡向父母表达温馨的祝愿； （2）做一件让父母快乐的事情； （3）和父母进行一次交心的谈话； （4）给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚； （5）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 （二）5月10日上午晨会时间国旗下演讲，班级沟通。大队部结合母亲节进行宣扬活动： 1.5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩。 2. 同唱一首歌：感恩的心 3.5月10日利用校内广播、加强对学生进行感恩宣扬和教化。 4.5月10日各班主动开展感恩教化主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）”的活动。引导学生主动畅谈对感恩的相识和

7、感受，深化对学生的感恩教化。 六、 深化活动 1.班主任组织学生写出对感恩教化活动的相识和感受，于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。 2.班主任对班级感恩教化活动进行刚好总结，5月11日把活动总结及有关材料交大队部。 3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣扬栏中展示并予以表扬。 七 、活动总结： 本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参加人员热忱很高，还有部分老师参加进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺当进行。从今次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少阅历。同时本次活动依旧存在不足之处，主要表现在以下：由于打算时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上

8、，我们可以在以后类似的活动提前做些打算，进行多维度的思索，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。 篇三：学校感恩教化活动总结 感恩教化活动总结 -让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔 “感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教化过你的师长，感谢曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活看法，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长

9、翱翔。 在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教化于之中，让学生感受大爱无声和身边四周平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、挚友就没有我们今日的华蜜生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类供应吃、穿、住、行，一切的一切告知我们都来之不易，要知恩感恩。即感谢祖国的强大，感谢父母的哺育，感谢老师的训诲，感谢同学的帮助，感谢社会的关爱；增加爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的相识，懂得酷爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教化应当成为教化工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的

10、永恒主题。 感恩我们宏大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、起先。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：（1）“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次确定、给父母交一份科学合理的学习安排、给父母写一封表达感恩的书信。（2）“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首歌。（3）“对同学的一帮一”感恩活动。（4）“对社会与自然的感恩教化活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评比“感恩之星”

11、等。 一、感恩氛围巧创建 、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有感恩的心小乌鸦爱妈妈好妈妈只要妈妈露笑脸每当我走过老师的窗前等。 2、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱感恩的心，同学们在美丽的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美妙，体会感 恩。每一个活动，每一处细微环节都充分体现了感恩与感动。 二、活动异彩纷呈 1、“感恩信”汇亲情。学校组织三、四年级的学生给父母写一封感谢信，五、六年级学生围绕“父母恩重如山”这一主题，参与校内征文竞赛。同学们参加热忱高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事

12、了，知道关切父母了。有的还相识到自己教化方法上有缺欠，刚好与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。 2、爱心家庭作业传真情 （a）送父母一句温馨的祝愿；（b）给父母妈妈沏一杯茶（c）给父母过生日，赠送亲自制作的礼物。（d）给父母洗一洗脚；（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 3、实行中队主题队会:“算算亲情账，感知父母恩” （a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。（b）计算学习投资的成本。（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致须要多少年才能回报父母。

13、4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”，让学生向伟人学习，对老师应当要充溢感谢之心，做一个懂得报恩的文明人。 5、感谢他人的帮助之恩 学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感谢心情。让学生懂得了别人帮助了我们，我们应当知恩图报的道理。 “感恩”是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平常只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付

14、出给自己带来的欢乐的生活。 感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动。对于今日的广阔青少年来说，更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。让学生在欢乐参加中感悟体验，学会学习和做人。 杨扬给辛苦的妈妈捧来一杯热水： 一年级梁果馨为生病的爸爸喂药： 三年级学生程淑慧给老师送来药片： 程心仪为老师送贺卡： 二年级帮妈妈洗脚： 赵少蕊为老师献花： 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页