2022开题报告撰写.docx

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1、2022开题报告撰写 开题的报告撰写 开题报告撰写篇一：开题报告撰写要求开题报告开题报告的字数约为14000字，用A4打印纸约为1822页左右，其中参考文献篇数不小于15条目。基本内容包括：（1）课题的背景与意义（2）文献综述（或探讨进展）（3）论文探讨的框架/技术方案/期望的结果（i）试验装置与工艺流程图；(ii) 拟测定的数据、影响因素和试验的分析条件与方法；（iii）拟定的数据关联计算的方法；（iV）预期获得结果。（4）进度支配，按规定格式书写（5）参考文献，按规定格式书写。文献翻译: 英译中，要求原文的字符数不少于4万印刷符号。装订依次：开题报告、文献翻译（中文）和外文原文。封面要求运

2、用华东理工高校的统一封面。 以下为范例： 华东理工高校毕业论文（设计）开题报告 题 目 学 院 化工学院系 别 化学工程系化学工程与工艺 专 业年 级 学 号 姓 名 导 师 定稿日期： 年 月 日 化学工程与工艺 年级（学号），姓名摘要：关键词：1 探讨背景1.1 探讨的目的 1.2 探讨的意义 2 文献综述2.1 2.2 3 探讨路径/论文（技术路途）框架3.1试验装置与工艺流程图3.1.1 试验装置图1、*试验装置图1-；2-；3-； 3.2试验分析条件与方法 3.3 拟测定的数据、影响因素 3.4拟定的数据关联计算的方法和预期的结果 4 进度支配依据*教化中心和网院规定，本期毕业论文安

3、排在15周内完成，毕业论文的探讨进度支配见表1所示。表1、毕业论文进度支配表时间201*.*.* 201*.*.*201*.*.* 2201*.*.*201*.*.* 201*.*.*201*.*.* 201*.*.*201*.*.* 任务及要求 查阅文献，撰写开题报告 修改开题报告；初稿提交 修改论文，定稿提交 修改论文，终稿提交 (申请学位)论文答辩参考文献序号作者. 题名J. 刊名，出版年，卷号（期号）：起止页码.序号作者. 书名. 版本（初版不写）M. 出版地：出版者，出版年. 起止页码.序号作者. 题名A. 主编. 论文集名C. 出版地：出版者，出版年.起止页码.序号作者. 题名D.

4、 保存地点：保存单位，年份.序号专利申请者. 题名P. 专利国别：专利号，出版日期.序号作者. 题名EB/OL. 电子文献地址. 发表或更新日期/引用日期.篇二：开题报告撰写格式与内容说明毕业设计（论文）开题报告题目 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学生姓名学 号 专业名称财务管理 年 级 XX级所在系（院）经济管理系 指导老师 兰君XX年 3 月 15 日说 明1、依据北京邮电高校世纪学院毕业设计(论文)工作管理规定，学生必需撰写毕业设计（论文）开题报告，由指导老师签署看法、各教学单位审查批准后实施。2、开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当

5、在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参与答辩。3、毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条仔细填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。4、本报告中，由学生本人撰写的对课题和探讨工作的分析及描述，应不少于XX字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解，拼凑而成的开题报告按不合格论。5、开题报告检查原则上在毕业设计（论文）工作起先3周内完成，各教学单位完成毕业设计开题检查后，应写一份开题状况总结报告。 篇三：如何写开题报告 如何写开题报告开题报告的内容1、课题来源及探讨的目的和意义； 2、国内外在该方向的探讨现状及分析； 3

6、、主要探讨内容及创新点； 4、探讨方案及进度支配，预期达到的目标； 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费； 6、预料探讨过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施； 7、主要参考文献； 下面是具体的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写：1什么是开题报告？ 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学探讨活动安排性的增加和科研选题程序化管理的须要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避开遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。2撰写开题报告有什么意义？ 撰写开题报告，作为多层次

7、科研工作的第一个写作环节，特别重要，这是因为：通过它，开题者可以把自己对课题的相识理解程度和打算工作状况加以整理、概括，以便使详细的探讨目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达；通过它，开题者可以为评审者供应一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代从前广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实牢靠得多；假如开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的探讨工作发生干脆的影响：或者作为课题探讨工作绽开时的一种短暂性指导；或者作为课题修正时的重要依据等。总之，科研开题报告是选题阶段的主要文字表现，它事实上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大

8、环节的强有力的纽带。在当今世界搞科学探讨，必需重视开题报告的写作。假如不重视开题报告的写作，即使是出名望的探讨者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的；另一份是由名不见经传的一位青年探讨者写的。经过专家们的仔细评议，结果批准了那位无名小卒的申请，把这一课题的探讨经费拨给了他。所以，在美国，很多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书（即开题报告）的起草工作。就我国状况看，关于科技工作者要写“科研开题报告”，高校探讨生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定，都已经处于实施之中。今

9、后，随着科研管理的加强，在开题报告写作方面的要求也会越来越高。3开题报告的各个栏目怎样填写？3.1开题报告封面各栏目的填写方法封页各栏目由开题者（学生）填写。其中“ 年 月日”栏目：在开题报告封面下方，应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。3.2“综述本课题国内外探讨动态，说明选题依据和意义”栏目的填写方法综述（review）包括“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指作(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:开题报告撰写)者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精炼、更

10、加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。填写本栏目事实上是要求开题者（学生）写一篇短小的、有关本课题国内外探讨动态的综合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，探讨本课题有什么学术价值。3.2.1 综述的主体格式综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。引言部分引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状、争辩焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200300字。 正文部分正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、探讨现状和发展方向。其叙述方式敏捷多样，没有必需遵循的固定模式，常由作者依据综述的内

11、容，自行设计创建。一般可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内探讨动态和国外探讨动态，有的按年头，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不论采纳何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。历史背景方面的内容：按时间依次，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人探讨过没有？探讨成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比，说明各阶段的探讨水平。现状评述又分三层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的探讨现状，着重评述本课题目前存在的争辩焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点；其次，具体介绍有创建性和发展前途的理论和假说，并

12、引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，确定本课题目前国内外已达到的探讨水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明探讨方向，提出可能解决的方法。正文部分是综述的核心，篇幅长约10001500字。 总结部分（不是必需的）在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特殊交待清晰的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结，仅在正文各部分叙述完后

13、，用几句话对全文进行高度概括。 参考文献参考文献是综述的原始素材，也是综述的基础，置于开题报告最终面，此处从略。3.2.2 综述写作步骤确立主题在开题报告中，综述主题就是所开课题名称。搜集与阅读整理文献题目确定后，须要查阅和积累有关文献资料，这是写好综述的基础。因而，要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献，也可以采纳微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还须要进行科学试验、视察、调查，取得所需的资料。阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时，必需领悟文献的主要论点和论据，做好“读书笔记”，并制作文献摘录卡片，用自己的语言写下阅读时所得到的启示、

14、体会和想法，摘录文献的精髓，为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程，事实上是消化和汲取文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工处理，可以按综述的主题要求进行整理、分类编排，使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析，写出体会，提出自己的观点。撰写成文撰写综述之前，应先拟定写作提纲，然后写出初稿，待“创作热”冷却后进行修改成文，最终抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态，说明选题依据和意义”栏目内。3.2.3 撰写综述的应留意事项撰写综述时，搜集的文献资料尽可能齐全，切忌随意收集一些文献资料就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所谓的综述。综述的原始素材应体

15、现一个“新”字，亦即必需有最近最新发表的文献，一般不将教科书、专著列入参考文献。 坚持材料与观点的统一，避开介绍材料太多而争论太少，或者详细依据太少而争论太多，要有明显的科学性。 综述的素材来自前人的文章，必需忠于原文，不行断章取义，不行阉割或歪曲前人的观点。3.3“探讨的基本内容，拟解决的主要问题”栏目的填写方法本栏目由开题者（学生）填写。“探讨的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然紧密相关，但角度不同，在填写时，可以分别表述。3.3.1 “探讨的基本内容”的填写方法。“探讨的基本内容”就是论文（设计）正文部分的内容，是探讨内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目事实上是

16、编写论文基本内容的写作提纲。基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法，即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的特长是：简明、扼要、能一目了然。短处是：只能自己理解，别人看不明白，而且时间一长，自己也会模糊。另一种是句字法，即用一个能表达完整意思的句子形式，把一个部分的内容概括出来。句子法的特长是：详细、明确，无论放下多久，都不会遗忘，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了然，不便于思索，文字也多。上述两种写法，各有优缺点，用哪一种好，还是混合运用好，这由作者自己确定。不管是文科论文，还是理工科论文写作提纲，都没有必需遵循的固定模式，一切视探讨内容的须要而定。以下介绍两个案例，供填写“探讨的基本内容”栏目时参考本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页