2022小班涂色教案.docx

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1、2022小班涂色教案有关小班涂色教案四篇作为一位不辞辛苦的人民老师，时常会须要打算好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的小班涂色教案4篇，欢迎阅读与保藏。小班涂色教案 篇1一、活动目标：1、学习正确的涂色方法，并为树叶涂上相应的颜色。2、耐性、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色调美。二、活动打算：1、视察一些已变红、变黄的树的叶子。（课件）2、蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干。3、两棵空树干三、活动过程：1、导入师：小挚友，现在是什么季节？（幼：秋天）秋天来了，我们都把夏天的短袖换成了？（幼：长袖）对了，有的小挚友呀还穿了外套

2、。2、引发幼儿对秋天树叶的回忆师：树叶宝宝也换了衣服，它们都穿上了什么颜色的衣服呢？（幼：红色、黄色）3、激发幼儿的绘画爱好（1）、出示空树干。师：看，这是谁呀？（出示两棵空树干）我们来跟它打个招呼呢！（2）、引导幼儿细致视察，培育幼儿视察实力师：它们与我们平常看到的树有什么不一样？（幼：它们没有树叶）（3）、师：我来听听呢，树妈妈是怎么说的，但是树妈妈要和老师说静静话（老师蹲在树旁“听”树妈妈讲静静话）（4）、师：原来树叶宝宝的新衣服不见了，树妈妈想请小挚友帮忙，帮树叶宝宝穿上新衣服，把树妈妈装扮起来，好不好？4、老师示范画画（1）、亲自示范涂色师：画的时候要留意了，靠着边框线往里画（2）、

3、强调留意点画的时候不要画到桌子上、不要画到黑色边框线外。画的时候要留意从外向里面画。涂得密一些，要把全部空白处都上上颜色，不行以有空隙。5、幼儿涂色，老师巡回指导。6、装扮树妈妈，贴上树宝宝，进行评价师：现在树妈妈都找到自己的树宝宝了，它让老师跟小挚友说“感谢”，那小挚友要说什么呢？（幼：不用谢）我们班的宝宝都是有礼貌的小挚友。小班涂色教案 篇2活动目标：1.能大胆选择自己喜爱的颜色，学习来回有依次地涂色。2.有参与涂色活动的爱好。3.培育幼儿的技巧和艺术气质。4.感受作品的美感。5.让幼儿体验自主、独立、创建的实力。活动打算：1.幼儿画册（第三册P7.）2.油画棒。活动过程：一、视察玩具。老

4、师出示多种玩具，引导幼儿视察。提问：你最喜爱哪一个玩具？它是什么颜色的？二、探讨如何涂色。1.出示画纸，提问：这些玩具美丽吗？你们情愿帮它们穿上美丽的衣服吗？2.请幼儿示范涂色的方法。示范幼儿选一种自己喜爱的颜色，有依次地来回涂色，直至将玩具图案涂满颜色，其他幼儿细致视察。3.老师小结。三、幼儿涂色幼儿涂色时，老师巡回指导，激励幼儿把一块块积木涂满颜色，尽量不涂出轮廓线外。四、展示幼儿作品，相互说说涂了什么颜色的积木，相互欣赏小班涂色教案 篇3活动目标：1、通过涂色，感知色调，体验美术活动的乐趣。2、培育幼儿大胆作画及动手实力，增加幼儿的生活阅历。3、相识不同的水果，了解各种水果的养分价值。4

5、、激励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创建，喜爱装饰。活动打算：1、苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片。2、印好等待涂色的水果图片。3、蜡笔或者水彩笔活动过程：1、组织教学。检查、了解幼儿的课前打算状况，让幼儿宁静下来，集中留意力。2、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服3、展示各种水果图片，请幼儿视察这些水果宝宝的颜色。4、让幼儿先相识这些水果，不同水的水果有不同的颜色5、在视察水果颜色的同时，请幼儿也找到相同颜色的蜡笔6、动手作画（1）老师先示范正确的图画方法，请幼儿视察（2）让幼儿正确握笔和老师一起图画7、给每个幼儿一张水果涂色卡，让幼儿找到与自己手里拿

6、到的水果涂色卡的颜色。8、让幼儿自己尝试作画，不同的水果不同的颜色9、观赏及评价让幼儿把画好的画放在作业袋，与其他幼儿一起观赏。老师对幼儿的作品赐予评价，并赐予激励。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，老师在今后设计的活动中，可以从平面起先逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的养分，而且能够促进消化。分类浆果类:草莓，蓝莓，黑莓，桑葚，覆盆子，葡萄，黑加仑柑橘类:蜜橘，砂糖橘，金橘，蜜柑，甜橙，脐橙，西柚，柚子，葡萄柚，柠檬。小班涂色教案 篇4幼儿园小班美

7、术教案：苹果执教老师：钟如&钟利英活动目标1、激发对美术活动的爱好。2、培育正确的绘画姿态、用品摆放常规和大胆动手绘画的实力。3、相识三原色中的红色，并初步学会按肯定方向涂色。活动打算1、涂色苹果2、图片苹果3、每个幼儿一盒油画棒，涂色纸。活动过程一、导入变魔术，引起幼儿的爱好。老师：小挚友看，变变变，老师拿出实物苹果，这是什么?(苹果)告知幼儿，今日我们来给苹果穿衣服好吗?二、绽开1.感知苹果的颜色出示图片-苹果，引导幼儿视察：这些苹果都是什么颜色的?(红色的)2.学习涂色苹果老师讲解示范涂色的方法出示红色的油画棒问：这只油画棒是什么颜色的?今日老师教小挚友用红色的油画棒帮苹果穿上美丽的衣服

8、。重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色，3.布置涂色任务，提出要求：涂色时身体坐正，用品摆放整齐，右手拇指食指拿画笔，左手按住作业纸，眼睛离纸面不能太近，按肯定方向细致涂色，比比谁是涂色小能手。4.幼儿起先绘画，老师巡回指导。刚好订正幼儿的绘画姿态，激励幼儿细致大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。5.展示幼儿作品，进行讲评，对涂色匀称完整的作品画上小五星表示激励。三、结束展出幼儿全部作品，请幼儿欣赏，带领幼儿夸奖自己树立信念，激起下次绘画的欲望。幼儿园小班美术教案：花叶子执教老师：钟如&钟利英活动目标1、引导幼儿给叶子涂上各种好看的颜色，并尽量涂在轮廓内。2、激发幼儿对涂色活动

9、的爱好，熬炼手部动作的敏捷性。活动打算1、图片枫树叶2、涂色树叶，枫叶。3、幼儿用图画纸，油画棒。活动过程一、导入出示图片：叶子小挚友，你们看看这些叶子美丽吗?细致视察一下，这些叶子是什么形态的、什么颜色的，叶子上长着什么。二、绽开1、出示涂色叶子老师：今日我们来为小叶子们穿上花衣服好不好?什么颜色最美丽呀?(老师激励和引导幼儿大胆发言，表达自己的想法)。2、老师示范涂色方法涂色时，顺着一个方向涂，尽量将颜色涂在轮廓内，顺时涂，把颜色涂匀称。小挚友们涂色时，可以选择不同的颜色，涂红、黄、绿色都可以。3、幼儿绘画，匀称涂色。激励幼儿自己大胆的涂不同的颜色，老师巡回指导，对涂的好的小挚友加以激励、

10、表扬，涂的慢的小挚友赐予指导、帮助。三、结束1、把幼儿作品布置在展板上，请幼儿相互观赏，老师讲评幼儿涂色作品。2、老师：小挚友们，在你们的帮助下，小叶子们都变得特别美丽，它们呀可兴奋了。小叶子们要感谢小挚友呢，你们给小叶子说什么呢?幼儿园小班美术教案：菠萝执教老师：钟如&钟利英活动目标1、相识桔黄色，并初步学会按肯定方向涂色。2、培育幼儿大胆绘画的实力，激发对美术活动的爱好。活动打算1、图片-菠萝2、涂色-菠萝轮廓线的画纸，油画棒。活动过程一、导入1.猜谜语，引起幼儿的爱好。老师以神奇的口吻：满身长满鱼鳞，头像公鸡尾巴。说来不是动物，水果店里见它。请小挚友猜猜这是什么呢?(谜底：菠萝)2.老师

11、：今日我们来画菠萝好吗?二、绽开1.感知菠萝的颜色课件播放：引导幼儿视察：这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色)2.学习涂色菠萝(1)老师讲解示范涂色的方法相识橘黄色这只油画棒是什么颜色的?今日老师和小挚友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上美丽的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色，(2)提示幼儿涂色时保持宁静，自己独立作业。(3)图片观赏-菠萝，激起幼儿的涂色欲望。3.布置涂色任务，提出要求：涂色时身体坐正，右手拇指食指中指捏住画笔，左手按住作业纸，按肯定方向细致涂色，比比谁给菠萝穿的衣服最美丽。4.幼儿起先绘画，老师巡回指导。订正幼儿的绘画姿态，激励幼儿细致大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼

12、儿完成作品。5.展示幼儿作品，进行讲评，对涂色匀称完整的作品展示激励。三、结束展出幼儿全部作品，请幼儿欣赏。幼儿园小班美术教案：我喜爱的小汽车执教老师：钟利英 &钟如活动目标1、通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的欢乐。2、培育幼儿的匀称涂色和大胆创建的实力。3、通过活动让幼儿简洁知道汽车的种类。活动打算1、涂色：汽车2、范画：汽车3、蜡笔，画纸。活动过程一、导入1.出示不同类型的涂色汽车。老师：小挚友，你们看看这些小汽车，知道都是什么车吗?帮助幼儿一一识别。2.视察：这些小汽车美丽吗?引导幼儿发觉小汽车没有美丽的颜色。二、绽开1、这些汽车都有什么用途?2、观赏范画3、你最喜爱哪种颜色?

13、请小挚友为小汽车涂上自己喜爱的美丽颜色。4、幼儿作画，老师进行个别指导。要求：先细致的视察老师的范画，在动手画出自己喜爱的颜色，留意涂色匀称，保持画面的清洁。(1)指导幼儿的作画姿态和握笔姿态。(2)激励画得快的小挚友要用色匀称。(3)帮助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。5、老师讲评请小挚友一起来看一看：谁的小汽车最美丽?为什么?小结：颜色涂的匀称，画面特别的干净。三、结束请幼儿收好画笔后，举办汽车展销会。【有关小班涂色教案四篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页