学而时习之不亦说乎.docx
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2、。一个星期后,他感到脸皮厚到了肯定水平,就提着包上了路。培训时他们的经理说,来我们这个行业,3个月还没有卖出一台机器很正常的,第四个月才会有可能卖出机器。但一个半月后,他卖了四台机器,其他的人一台机器都没有卖出去。 科学的自负比起无知的自负来还只能算是虚心。斯宾塞:教育论 我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若:科学的春天 科学上没有平坦的大道,真理长河中有很多礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚 趁年青少壮去探求学问吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时
3、应当努力,这样年老时才不致空虚。达芬奇 所以在些提示大家:肯定要想清晰再签约,尤其是自己确定不想去的单位,更不要随便签。一旦违约,无论对公司、学校还是个人,都会造成巨大的损害。同时,你可能会为自己的违约行为付出巨大的代价。大部分人预备违约,无外乎一个缘由:遇到了更好的单位。而一个基本的违约流程是: 所谓套路,就是依据事先设置好的模板回答下列问题。考生在考场内十分紧急的状况下使用一下模板至少能起到提示思路的作用,避开犯方向性错误,面试考官也有打分标准或参考答案要点,模板的框架至少满足基本要求。也就是说,在模板或套路指导下答题可能不是最好的答案,但是至少不会无话可说。 科学不但能给青年人以学问,给
4、老年人以欢乐,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财宝和物质财宝,能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫:化学基础 学问是一种欢乐,而好奇则是学问的萌芽。培根 人的学问和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。培根 无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。西塞罗 愚昧将使你达不到任何成果,并在绝望和愁闷之中自暴自弃。达芬奇 对一件东西的爱好是由学问产生,学问愈精确,爱好也就愈剧烈。要到达这精确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻精确的学问。达芬奇 _,“爱是怎样的?依据效率原则,我们是为了爱得最不累而爱吗?极而言之,在一个只追求
5、方便的世界里,我们可能有任何真实的情感吗?关爱另一个人,为他高兴或哀痛,这是方便吗?他人对我的关爱,可以视为“消费品吗?_它是真实情感,它通常要求我对它的发送者产生相像的情感,于是它带给我的是方便吗?而且,我难免推想我对他人的任何关爱都可能沦为消费品,于是我怎样使我的关爱成为真实的而不是虚假的呢? 把握无论哪一种学问对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保存住。达芬奇的笔记 愚昧从来没有给人带来美好;美好的根源在于学问。左拉 生活的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在于不断地增加更多的学问。左拉 本句中用so(连词)连接“a written form is essential
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