2022年实验室工作总结.docx

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1、2022年实验室工作总结试验室工作总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢？以下是我整理的试验室工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。试验室工作总结1一、试验教学工作1、计算机专业试验室、计算机基础试验室、计算机网络试验室、通信高频试验室、计算机组成原理试验室、计算机组装与维护试验室、移动通信程控交换试验室、嵌入式系统试验室、计算机软件试验室等九个试验室共完成3626学时的试验教学任务，累计34126时。另外完成了课程设计、试验专用周、生产实习等实践环节2240学时。2、进一步完善了

2、各门试验课的综合性、设计性试验项目的项目名称、试验目的和试验要求；完成新建试验室课程试验项目的确定工作，明确确定了各个试验项目的项目名称、试验目的和试验要求作为各学期各位试验指导老师的指导执行标准。确定开放试验室计算机软件实训试验室、计算机网络试验室、嵌入式试验室的开放方案、实施安排和考核要求。3、在试验设备相对较少、试验人数多、试验类型困难的状况下，科学编排试验安排，充分利用中午、晚上、周末等时间，使得全部实践环节的教学任务都能够圆满完成。4、仔细完成各试验教学课程辅导工作。做到每个试验班有特地的试验辅导老师。5、仔细打扫和保持试验室卫生，协作学院精神文明建设工作。二、试验室建设工作1、完成

3、了软件实训试验室建设规划、选购打算、调试安装、设备验收等工作。2、完成了网络综合布线试验室扩建规划、选购打算、调试安装、设备验收等工作。4、依据电子制作课程实习的须要，设计了全新的试验项目，选购了各种电子制作工具和元器件，便于学生动手练习。三、试验室管理工作1、完成了试验室新进设备资产核查工作。2、仔细完成了试验室设备维护、检修工作，各类试验教学软件安装、设备调试工作，保证了试验教学工作的顺当进行。3、仔细进行试验室平安措施检查，做好试验室卫生工作。试验室工作总结2本学期在学校各级领导及科学老师的关切、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面能够说上了一个新台阶，作为试验的管

4、理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。发奋做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下：一、领导重视细心按排1、本学期学校领导经过反复探讨，确定让有阅历的老师担当科学试验课。家长评语大全2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作安排，专心参加科学教研活动。3、领导肯花精力、财力，建立良好的试验环境。领导亲自参加科学室的规划和建设。4、建立有效的科学试验管理机制，教育主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时刻、资料落实，校长、后勤主任抓试验室的建设和更新，为科学试验室教学做好服务工作。二、建全制度，用

5、好设备用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。伤感的文章1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组带给良好的活动环境，培育学生创新精神和实践潜质。演示试验开出率达100%，分组试验开出率达95%，有力地促进了试验教学的顺当开展。2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。学生一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，仔细听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞

6、好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应注意结果，为此，我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六年级的学生进行了试验潜质考核，结果大多数学生都能按要求完成一些基本的试验。三、加强管理，妥当保管1、加强科学试验室的档案管理，指导学生正确运用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配消防器材。学期初仔细制定试验教学安排，学期中刚好仔细填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作安排和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室，其余每节课后都进行简

7、洁清扫，保证室内清洁干净。3、老师做好试验室物品管理，发奋做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径，兼顾其它学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培育学生创新精神和实践潜质，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作潜质的平台。收集学生手工制作及小独创、小创作等自制教具。在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不刚好，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的运用方法，药

8、品的危急程度的相识还有空白，特性是不少已失去说明书的仪器的运用要求，适用场所还要探究清晰。总之，本学期试验室为学生带来很大的帮忙，它是学校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。试验室工作总结3在过去的一年里，能够以教化理论为指导，以试验教学观念为前提，以创建先进试验室为动力，主动完成试验各项工作，达到预期目标。一主动学习今年，在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想，努力学习和钻研业务学问，能进一步学习新的教材，熟识各个试验，有的亲自实践探究，有的试验加以改进。学习试验室规章制度、生物试验室人员工作岗位职责，以进一步规范试验室建设和管理，每学期初能

9、制定试验教学安排，运用试验室各项管理工作，有的放矢。二为教学一线服务新课程的实施，试验教学任务量大，在试验设备、仪器较少的状况下，充分利用现有设备和人才资源，保证明验教学顺当进。我发觉大多数老师总舍不得拿出时间让学生做试验，总是老师做，学生看，或是许多试验攒到一节课做，这样时间省了，而学生又能记住多少呢？相比而言，学生试验协调了“学”与“习”的关系，在试验中让学生体会了生物课其乐无穷，同时也熬炼他们各方面的实力。本年度结合新课程要求、开足开齐演示试验、分组试验、探究性试验。本学年共开分组试验57个，演示试验7个。增加学生的动手机会，使学生驾驭肯定试验操作实力。平常能跟任课老师亲密协作，共同搞好

10、试验教学，平常做好试验标本采集和培育工作。试验打算的好坏，将干脆影响试验教学的开展。在打算试验时，我都根据教材要求和任课老师的看法提前进行打算，自己做一遍，对有些要留意的地方，待任课老师来时，都要进行提示。学生试验时，基本对仪器都进行检查，保证都能运用。在学生试验时，我们主动帮助任课老师对学生进行试验指导，刚好订正学生的错误操作，对一些试验实力差的学生，耐性示范，使他们经过自己的努力，独立完成试验。三加强管理试验室管理不是简洁地保管和收发仪器，能做到正确、合理地运用仪器，仪器摆放合理，做账、物、卡相符，依据新课程，添了一部分设备和仪器，设备利用率较高，完好率达100%,维护修理设备并运用固定资

11、产，能刚好做好有关试验试验教学表册工作，使管理步入了科学管理，现代化管理轨道。四强化平安、科学管理本年度根据上级规定，加强药品管理力度。并对学生试验时进行平安教化，削减事故发生。以上是一年来的工作总结，由于客观条件的限制，还有很多工作需改进，网络管理水平有待提高。争取在今后的工作中，扬长避短，取得更好成果。试验室工作总结4本学期即将结束了，我所兼职的试验室工作主要体现在以下几方面：1.保持试验室清洁有序，正常开放。2. 对试验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理。3. 依据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作。4.仪器室保持清洁、干燥、平安，对防火、防腐、防中毒等应急措施定期

12、检查。5. 健全试验室管理制度和仪器设备的帐目等档案，做到来往帐目清晰，帐物相符。6.熟识本学期教学大纲和教材内容，驾驭试验的的目要求，试验操纵规程，主动协作有关老师做好试验并办理好借、还手续，试验前填写好试验通知单，试验完毕时及填写试验登记表。7.主动协作教研组和授课老师依据教学安排做好演示试验、学生分组试验的打算工作，主动支持、帮助蒋晓燕和刘旸老师主持的课外爱好小组开展活动。8.本学期共做的试验有30个，198班次：初一：23个，其中分组20个，演示3个；初二:6个，全是分组试验；高二：1个，分组试验。9.几点说明：（1）将初一的两个分组试验改为演示试验：分别是“茎的输导作用”和“绿叶在光

13、下制造淀粉”，缘由是“茎的输导作用”时间较长，由老师提前做，等到现象明显，让学生传看，效果也很好。“绿叶在光下制造淀粉”试验所用的器材多，步骤繁琐，耗时长，开水和酒精灯对七年级的学生有肯定的危急。（2）初二的两个试验，学生在家里完成的，老师提出肯定的要求和留意事项。分别是“视察动物运动方式的多样性”、“视察蚂蚁的运动器官和步伐”。缘由是“视察动物运动方式的多样性”无法在室内进行，只能在室外自然状态下视察，而“视察蚂蚁的运动器官和步伐”要求学生在休息日在家的室外视察，既能达到目的，又不用捉蚂蚁，以至于损害它们。（3）由于我校中学停招，没有高一年级。试验室工作总结5在本学年的工作中，逐步提高了小学

14、试验的管理水平和实力，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教化推动教化发展。在试验中能引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。详细工作措施1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务，目标：(1)试验员必需拟定试验工作安排，各年级试验工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写试验通知单。(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器、材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程、方法，保证明验的科学性、平安性及效果。(3)在

15、引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察、探讨，得出相应的结论，完成试验教学。(4)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。(5)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学老师的教学与试验实力。3、材料归档(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。4、试验室器材管理试

16、验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；(2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；(3)每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处，以后完善。试验室工作总结6本学期在学校各级领导及科学老师的关切、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从

17、理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下：首先，在学校领导的重视下，试验室的仪器设备有了肯定的提高。其次，本人努力工作，坚决贯彻党的教化方针，努力管好试验室。这一学年，我们依据学校工作安排，制定了试验室的相关工作支配安排，以主动发挥试验室的功能，为学校的科学课程的教化、教学尽责尽力。本学期试验室共完成学生试验23个，开展的学生试验效果好，学生学习到的学问和收获颇多；本学期学生试验开出率为100%，老师演示试验开出率为95%，我们试验室管理人员精彩地完成了学校领导交给我们的教化、教学任务。第三、规范试验

18、室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。在试验室的工作中，我们试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，必需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反馈和看法。对于承购的试验用品，做到先打购物申请和安排，再进行选购，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后刚好记入相关台帐，做到帐

19、帐相符，帐物相符。第五、开源节流，用事实对学生进行传统美德教化。同时，我们主动改进试验装置，设计方案，削减环境污染。对于这方面的工作，在化学试验教学中最为突出。试验室里进行改进的相关试验装置有十几种，这不仅提高了试验平安性，提升学生的学习爱好，也让学生建立更多的环境爱护意识。当然，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以主子翁的身份来严格自己，为全面提高三营中学的教化、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不刚好，有时

20、临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的运用方法，药品的危急程度的相识还有空白，特殊是不少已失去说明书的仪器的运用要求，适用场所还要探究清晰；再有还要进一步发挥试验室的作用，让学生真正动起来。总之，本学期试验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。试验室工作总结7化学科学是一门试验科学，为学生创建良好的试验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培育学生的视察实力、分析理解实力、试验操作实力，从而取得较为志向的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转变为探讨性学习。提高综合分析实力，在做试验

21、的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义。对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的实力。因此试验教学是化学教学中的一个重要组成部分。且随着教化现代化水平的不断提高，试验条件的不断改善，强化试验室管理工作，充分发挥试验室在素养教化中的作用，使之成为培育创新实力的基地，更好地为教学服务。在这个学期中试验教学取得了肯定的效果，在此做个总结：详细内容如下：一、仔细执行教学试验安排仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断改变的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。本学期

22、共完成全校5个班级的化学试验教学任务的打算工作，努力帮助各任课老师完成试验教学工作，提高学生的化学试验操作水平和实力。学生分组试验率100%，老师演示试验率100%。二、强化管理 规范到位试验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备困难。为此我做到如下几点：1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用便利平安。3、任课老师领取试验教学仪器、药品先填写试验通知单，依据试验通知单供应仪器、药品，任课老师用完归还时检查核对，如有损坏或丢失，查明状况，按规定要求报废或

23、赔偿。4、任课老师领取危急药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我依据试验通知单供应危急品，并严格限制危急品的领取量，剩余危急品做到妥当的回收和保管。5、在期末仔细清点仪器药品，履行报废手续，刚好处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物一样。6、学期起先刚好制订所需仪器、药品的选购安排并刚好选购。三、规章制度 落实到位试验室的管理与运用必需严格遵照规章制度，才能使试验室管理的规范化得以实现，才能保障试验室教学的正常进行。严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发生，上化学试验学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的运用反复强调试验操作规范，指导学生做好试验。试验留意用电平安，杜绝人身损害事

24、故。1、在组织学生上第一节分组试验之前，仔细学习各种规章制度。2、学生在试验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行关于学生损坏教学仪器赔偿的规定，大大增加学生爱惜仪器的意识。3、在试验过程中要求学生严格遵守学生试验守则、化学试验平安操作规范，增加学生的平安意识，避开了意外事故的发生。4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分类放入危急品库内，严格执行双人双锁管理。四、讲究科学 保管到位试验室管理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化管理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整齐美观的原则。要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生。1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签刚好

25、进行防腐处理。2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。4、带磨口的 玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。6、铁制器材运用后保持干燥，刚好除锈，图上黄油或少量机油。并常常检查，发觉问题刚好解决。五、工作仔细 责任到位工作中我到处细心，时时留心。1、做到“五查”：上班后首先检查试验室、打算室的水电是否关闭，门窗是否上锁，确保三室的平安；要常常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好；常常检查试验室药品库通风设备是否完好运用；常常检查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。2、做到“四勤一备一刚好”即玻璃仪

26、器勤清洗；试验仪器勤保养；仪器、药品摆放勤整理；室内卫生勤打扫；急救药品材料要常备；发觉仪器有损坏刚好修理。强化“一个意识”。我对每个演示试验、分组试验中可能发生的危急因素考虑周全，在老师、学生试验之前，把试验中应留意的事项加以强调，并实行相应防范措施，以防突发事务发生，时刻把平安意识放到首位。3、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期打扫一次，并刚好做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。4、做好仪器设备的保养修理工作仪器设备出现问题刚好上报进行刚好的修理，不耽搁教学、检查工作的进行。5、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。总之，试验室的

27、工作千头万绪，试验室的管理水平永无止境，作为试验室工作人员，我尽职尽力，多动脑筋，多想方法，多阅读相关杂志，不断提高自己的管理水平，使自己的管理更科学、更规范，以便更好地为教学服务。试验室工作总结8化学试验室是“学问”和“实力”之间的桥梁。做好化学试验，既能让学生巩固学得学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的实力。因此，试验教学是化学教学的一个重要组成部分。作为一个试验室就必需协作任课老师做好教学后勤工作。试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作安排，依据老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求，所用仪器、操作步骤，

28、虚心向同行学习，刚好总结改进试验，探讨试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累阅历。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强素养教化，健全仪器赔偿制度、学生试验守则、平安卫生制度等。培育学生严谨仔细的试验看法，使学生在试验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑，活跃思维，并努力创建条件，使同学们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。加强课堂演示试验。我们初三化学老师在每一节课前，都细心打算每节课的试验，每一次都在试验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，老师可以充分利用试验，可以从视觉上培育学生试验操作技能，这

29、样可以把试验贯穿于课堂教学中，从而培育了学生的试验实力。在老师演示的基础上，为了增加学生的动手实力，加强记忆，以便在学生的分组试验中得到训练，所以在分组试验中，以学生为主体，充分让学生动手操作实力得到培育，经过学生的视察实力、创新意识等的培育，试验技能的提高，都落实在了分组试验中。加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能，这是目的之一，让学生对比试验也是必需达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验操作，而且学会了对比试验。经过这三步的培育，初三学生的试验技能有了很大程度的提高，在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。仔细学习现代教化教学技术，并运用于试验教学与试验管理上，各类台帐资料齐

30、全，并填写试验日志，记录试验状况。开学初，通阅教材中全部试验，估计全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，刚好开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥当存放。统观方面的工作，有些地方还不够好，今后将会进一步改进工作方法，提高工作效率和试验利用率。试验室工作总结9试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发学生爱好，提高学生素养，是我校整个教学工作安排中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室合理的管理制度。一、指导思想创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生

31、的科学素养。进一步让科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等实力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的爱好。二、主要措施与取得的成果1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务（1）学校指定功能室管理运用安排，科学老师必需制定试验教学安排，各年级教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写分组试验通知单，课后学生完成试验报告单。（2）在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器、材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程、方法，写出相应试验教案，以保证明

32、验的科学性，平安性及效果。（3）在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学；指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力；3、材料归档（1）每学期按时将各类资料分类装订后归档，并按时填写相应记录完成试验室资料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；（2）在资料归档的过程中留意资料的质量与数量应答相应要求；4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。（1）材料的每日发放和收回工作，

33、并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；（2）作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；（3）每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。不足之处，以后渐渐完善，让试验室各种设备健全，为学生和老师供应一个“完备”的科学试验教学平台。试验室工作总结10站在20xx年伊始的起点上，20xx年任然环绕在我的身旁。20xx年是恒久值得回忆和纪念的一年，在这个大的环境下也受到了影响，但这一切却让我们公司做到上下一心，迎接任何一个挑战。随着化纤行业的相继扩量投产，而后面投产的企业多以进口设备为主，在产品质量方面要领先于我公司；随着行业竞

34、争的激烈，新的品种不断的推出，在市场上的占有起到领先作用。20xx年我公司在质量的提升和产品开发上也取得了相当大的进步。中丽线底层退绕率有了明显的提高，新品种的开发上也推出了266/288，并得到了客户的认可。从细旦到多孔我们公司也再不断的追求自我产品的多样性和质量的完备性。20xx年就化验室而言，是共同进步的一年、是团结向上的一年、是平安生产的一年。这一年在公司的生产上我们做到保质保量、做到无一平安事故、做到节能减排降低成本。20xx年我们经验了二线聚酯二次开车：一次停车检修、一次设备故障。二月份的检修，从2月22号起先到3月12号，开车后主要加测项目是预聚物、切片端羧基、粘度的测试，而从开

35、车到稳定，整整持续了19天。而另一次因聚酯设备故障开车只从8月26日到8月30日仅仅4天时间便已进入稳定生产。全部这一切说明的不仅仅仅是聚酯开车操作水平的提高，也说明白化验分析的精确、效率、水准同样的也在提高。20xx年的7月份端羧基分析时，我们做出结果超出优等范围，而聚酯生产放映并无异样。在我们透过多方面解除不利因素并进行反复的测量，而后经过外送检测，证明我们的数据是精确无误的。粘度的测试对环境和清洁卫生要求相当严格，这就要求我们注意细微环节，不得有一丝马虎。如有一次我们换了一种质量较差的纸来擦洗粘度管，结果带了许多毛屑粘上粘度管壁，导致粘度测试结果误差5次都大于0。2秒。随后马上放映，换了

36、清洁纸后，测试结果进入正常。对于仪器的保养，也应留意细微环节。如自动粘度计，有一段时间出现恒温槽制冷效果出现异样。经过一道道的排查，电源电路等方面表现均无异样，最终发觉循环恒温压缩机散热口被灰尘堵住，导致了无法散热。这一切均说明我们公司的质量在不断的提高，对事情的处理能自我找到缘由，并予以解决。但我们还是要在以后的工作中，对质量更严格的把关，对工作更仔细的对待，刚好、精确的得到任何一个数据。20xx年我公司全体员工开展了围绕九大核心价值观的学习，并将其融入到日常工作当中。在保证人员平安、保证数据精确、保证工作效率的前提下仔细完成了公司所下达的任务。透过学习和好用，化验室运行正常，做到无生产事故

37、、无平安事故。对于化验室目前已建立一整套管理制度，主要从以下几方面进行管理：一、化验室检验工作的管理二、质量监督工作的管理三、化验室药品的管理四、化验室仪器，设备的管理五、化验室资料，档案的管理六、化验室环境的管理目前化验室对人员管理上还是存在着小的问题，那就是人员流失。而就此种现象，激励恒久是促使员工稳定和成长的最好手段。在管理上做到有奖有罚，员工闹心情时，应是安抚，而非教化指责。在工作的闲余时间要激励员工加强自身的学习，不断的来提高整个团对的整体素养。透过取样频次分析，我班XX年年酯化加测平均每月7。5次，20xx年降低到平均每月1。2次。XX年年切片取样达780次左右，而20xx年目前切

38、片取样只有220次左右。以上的数据足以说明，化验室的工作效率再不断的提高，而成本却在大大的缩减。成本与生产干脆挂钩，虽说此刻试剂的用量比去年同期有了大幅度降低，但就化验室目前的运行状况，还需从以下几点来限制成本：在今后的工作中我们将更加严格做到保质保量，仔细对待每一件工作，精确每一个数据，刚好反馈每一个结果。同时要求自我和组员务必具有高度的职责感、事业心和团队合作精神。化验室虽小，但却起着至关重要的作用，所以我们还应提高自我专业技能，遇到问题要找出缘由，刚好解决。为提高业务水平，必需对业务钻研。为自我制定一整套学习业务学问的安排，故在开展工作中顺当。本班将接着以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳

39、、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的志气完成交给的各项任务。试验室工作总结11试验室是学校办学的重要组成部分。随着现代教化科学的不断发展，教化内容和手段的不断更新，试验教学成为全面实施素养教化，培育学生试验技能、创新实力、科技素养的一个重要环节。素养教化也对试验室的管理工作提出了更新、更高的要求。我们试验室刚从科技楼搬至现在的试验楼，全部的工作几乎都是从头起先，千头万绪。但在学校领导的正确指导下，我们的努力下，顺当完成了本学期预定的工作目标。一学期下来，工作取得肯定成果，也存在一些不足以及须要改进的地方，为将来更好的做好工作，特作如下总结。一、建立完善的试验室管理制度和台帐制度试验室的规章

40、制度包括诸多方面的内容，照实验仪器药品运用制度、损坏仪器赔偿制度、试验室平安卫生制度、试验老师工作职责、危急品运用制度等，我校还就我们新建的有机化学试验室特地制定了相关的制度。这些制度的制定和完善，一方面有利于试验教学的正常化、规范化，另一方面也保证了试验教学质量的逐步提高，也有利于增加各类管理人员的工作责任心。我们已把台帐工作从手工帐向电脑账过渡，主要包括：全部的仪器药品总账、仪器药品消耗记录、仪器赔偿记录、危急品领用记录、仪器修理记录、学期试验教学安排、试验通知单、演示试验教学登记表、分组试验教学登记表、学生分组试验记录等等。购进的仪器和药品，先检查验收，合格后上账本。凡损坏或正常消耗的仪

41、器、刚好记录，并且做好消账记录。对危急药品的发放及回收也都做好具体的登记。按时清点仪器和药品，确保账物卡三相符。二、科学的管理仪器和药品中学化学仪器大致可以分三类：精密仪器、玻璃仪器、铁制和瓷制器材。我们主动仔细的做好防震，返潮、防腐、防尘工作，使器材处于待用状态，主动修理破损，要求学生主动试验，爱护仪器，还要求学生规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。化学药品可按单质、氧化物、酸、碱、盐和有机物分类。又因化学药品中有一小部分是危急品，我们特殊要留意平安防护工作，留意危急品的保管工作，做到双人双锁、并定期检查。三、试验开展状况本学年，各年级都已做遍教材中列举的试验，因教材的局限性，

42、部分试验按教材要求做无法达到志向的效果，我们便主动改进试验，例如变更试剂浓度，变更试验条件，变更装置等等。总之，我们尽一切可能使试验开足开好。试验室工作总结12试验组围绕学校教化教学中心任务和义教均衡验收，紧跟学校改革步伐，完善试验室管理，更新和不断完善试验室软件资料，健全试验室制度，彻底清、理规划试验室、保管室等，变更了试验室面貌，促进了试验教学质量的提高，完成了义教均衡发展验收的各项指标，试验室工作成为全县学习的样板。为使试验室工作更上一层楼，现将试验组工作总结如下：1、更新软件资料，完善试验制度。由于原有的软件资料和制度不能适应大型学校的发展要求，我们试验组不断探讨适应一中发展的方法，到

43、修文二、三中和修文中学及上网学习，总结出一整套较为完善的开展试验软件资料和规范化管理制度，为我校今后的试验教学奠定了坚实的基础。2、心绪学校发展，在初中试验室还没有建设完成之前，不计酬劳开私家车到王官、马家桥领器材到我校维持试验教学。3、改进试验教学方法。如物理科的很多学生分组试验大部分主要是通过试验数据来得出结论，依据这一特点，为在有效地时间内让学生更好的完成试验及试验报告，针对不同的试验设计了不同的学生分组试验报告单。这一创举，受到物理组全体老师的赞扬；生物试验，试验员自己花钱买花生、黄豆、小鱼等，还用鱼缸养小鱼，使生物试验课生动好玩。在贵阳市义教均衡检查时专家组授予生物试验员敬业精神可嘉

44、的荣誉。4、把平安和卫生摆在试验教学的第一位。试验组制定了试验员、试验室、危急化学品管理等平安条例，做好试验前的防护工作；卫生的好坏是展示试验室、保管室亮丽与否的窗口，为了使试验室、保管室干净整齐，拟定了试验室卫生制度，物理和化学试验员辛辛苦苦彻底整理了地面和墙面（特殊是地面的清理，我们用打磨机、洗锅球等躬着腰在地面上一点一块的擦去多年的老污垢，呈现出新的亮丽来）并按卫生制度做好保洁工作。5、清理试验器材，科学入柜。试验组先清理三校试验器材，但三校试验器材离新两基配备要求差距甚远，我们硬是在学校地下室和程关小学等找器材，通过对试验器材检查、修理、组装、清理处理才入柜，使试验器材总价值达1878

45、47。20元超一类学校配置的3万多元。试验仪器存放根据分类、科学、美观、下重上轻的原则放置。在市检、省初检和全县观摩现场会上均得到专家和领导的好评。6、建立了规范与科学的试验仪器台账。试验仪器台账中独创了试验仪器按分类总账，试验仪器实物经多次复查做到了账物相符，在6月14日省初检中专家赐予了很好的评价，彰显了修文一中敢于创新的风范。7、为学校制定了新两基试验室实施方案，并仔细履行了各项工作职责。新两基中，试验组一心为学校的荣誉着想，工作中勤于思、擅长行，有效的拓展工作思路和方法，吃透新两基中义教均衡验收政策、方法，对义教均衡验收的各项指标进行了四次整改落实。8、建立危急化学品运用账本和管理台账

46、。过去试验工作从来没有对危急化学品建立单独台账，为了规范试验室管理，我组上网查询危急化学品保管室的建立，结合我校试验工作实际，规范了危急化学品保管室的管理。9、试验教学。（1）加强课堂演示试验和学生分组试验。无论是演示试验还是学生分组试验，试验教学开展前，均对试验器材进行检查，有问题的刚好修理，确保每一件试验发挥应有效果。老师们，每一节课前，都细心打算每节课的试验，每一次都在试验室里先做到试验胜利且效果好，确保到课堂上万无一失（学生分组试验也不例外）。这样，在试验教学中，老师充分利用试验培育学生试验操作技能，把试验贯穿于课堂教学中，从而使学生获得学科学问和试验技能。（2）改进试验教学方法。在演

47、示的基础上，为了增加学生的动手实力，加强记忆，以便在学生的分组试验中得到训练，老师将部分演示试验变为学生分组试验，以学生为主体，充分让学生动手操作，经过学生的动手操作、视察实力、创新意识等得到培育，试验技能得以提高。（3）加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能，这是目的之一，让学生对比试验也是必需达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验操作，而且学会了对比试验。为了推动学科试验教学，组织每班学生听了一次科普课、做科学小试验，有效推动了我校科技创新活动的开展。一学年来，理化生老师努力学习新形式下的教化理念和学科教学目标价值观的转变及其教学方法，克服各种困难，在全面推动素养教化的过程中，充分相识到试验教学的重要性，用实际行动推动了我校试验教学改革的进程。一学年来，老师们试验理论和试验操作有了一个质的飞跃。老师