幼儿园亲子阅读心得体会范文三篇.docx

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1、幼儿园亲子阅读心得体会范文三篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。幼儿园亲子阅读心得体会范文三篇由范文资讯网心得体会栏目编辑精选整理而成，小编汇合9篇优质心得体会范文，也整理了关于心得体会相关的专题供您参考和写作关心！ 亲子阅读心得体会1 孩子潘柯旭是新晃县幼儿园大三班的学生，作为一名家长，我很高兴孩子能够在这里接受良好的教育，能够得到老师的的细心培育。最近给孩子找了一个狼和小羊的故事，与他一起阅读，竟然发觉孩子能够就着图片把故事给读完，心中甚感欣慰。 古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。如今，读书不再是为了美女与富贵，但是“学问转变命运却是真理，能够让人在人才竞争之中处于优

2、势地位。“读书破万卷，下笔如有神。多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，增长孩子的学问，激发他们的学习兴趣，可谓是一举多得。做为一名教师，我深知阅读的重要性，下面是我的一点心得体会，抛砖引玉，盼望与大家共同共享。 首先，进行亲子阅读很有必要，家长可以给孩子树立良好的阅读典范，言教不如身教，而培育孩子的阅读习惯，身教的魅力是不行低估的，孩子与家长朝夕相处，家长就必需事事以身作则，只有自己宠爱阅读，孩子才能喜爱上阅读，所以做为家长应和孩子一起读书，共同成长。 其次，阅读贵在坚持。在孩子很小的时候，我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物，并适当的予以指导，但受到网络、电视的影响，使这些东西没有得到更准

3、时、有效的利用，收效甚微，所以，作为家长，应能够制定出一个合理可行的培育目标，将阅读进行到底。 再次，我们要给孩子提供更多的阅读机会。阅读不能局限在学校和家里，也不仅是阅读书籍，走在大街上见到的标志牌，顺手拿到的一张小纸条，都可以作为孩子读的内容，让孩子感觉到阅读是生活中必不行少的一件事。孩子的留意力简单转移，要想方设法地采纳各种好玩的方式，吸引孩子的留意力。 总之，阅读能够给孩子带来胜利的喜悦，能够扩大孩子的视野，丰富孩子的心灵。作为家长，我们应不断思索，如何引领孩子走过这个语言成长的关键时期，盼望通过我们的努力，能够培育孩子良好的阅读习惯，从而塑造孩子良好的人格。 亲子阅读心得体会2 我的

4、宝宝在新晃县幼儿园已经和老师同学一起度过了三年多的时光了，这三年多来我很明显看到她各方面的进步，我深深的体会到老师的辛苦，目睹了孩子的成长。10月是幼儿园“书香浸润童年，阅读点亮人生读书月的活动，月底了老师要求要写一份陪读心得，呵呵，我就来谈谈我陪读的感想吧！ 我是众多一般母亲中的一员，由于时间和能力的有限无法全身心的养育孩子，经常陷入愧疚和自责之中。我的宝宝很好动爱玩，对外界的一切都是那么的好奇，很难让她静下心来去仔细的看书，信任许多的父母都有同样的困惑，不知怎样才能让我们的孩子清静欢乐的阅读？ 爱玩乃孩子天性，我们要适当掌握，但不要压制，让孩子在游戏玩中学习，又欢乐，又能学到东西，每次出去

5、的时候身边的人文事物都是孩子学习的对象，孩子无时无刻不在学习着，要看大人怎么引导，我家宝宝很爱观看擅长发觉，每天都有许多的问题，我很愿意跟她一起探讨，让我们和孩子一起成长，也重新回来到了童真，是一件美好的事情！ 一个人的阅读能力并不是与生俱来的，是幼儿时期需要我们父母去引导培育的。每晚临睡前的亲子阅读是我和孩子最喜爱做的事情，每当这个时候，宝宝总是依偎在我的怀里，我们一起品味书的芬香，我想只要爱心耐烦，加上动人的故事，再加上坚持，信任每个孩子都会爱上阅读。 如今的父母每天都很劳碌，甚少有时间陪着孩子一起玩，但不管有多忙，亲子阅读时间是肯定要腾出来给孩子的，亲子阅读的好处数不胜数，但以下几点对我

6、感受颇深： 一、能增进父母与孩子之间的情感沟通。 白天爸爸妈妈需要上班，孩子们要上学，和孩子在一起的时间削减了很多，晚上我们抽出几十分钟的时间陪孩子们一起看他宠爱的书，除了能学到学问外，孩子最大的感受是“爸爸妈妈很爱我，或许每天的亲子阅读要花费我们比较多的时间和精力，但是这其实也是一种享受，每次读完书后宣蓉都会紧紧抱着我亲一口，对我说：“妈妈我好喜爱你！这个时候的我很美好！而且在这过程中，你会发觉孩子的点滴成长，与孩子一起学到新的学问，共享彼此的感动！ 二、培育孩子良好的习惯。 孔融让梨让我珍宝宣蓉懂得了谦让，学会了共享；小马过河教会了宣蓉要独立思索，勇于实践；爱吹牛的小花狗让宣蓉明白了吹牛是

7、不对的；我们还有看一些关于安全意识方面的书，通过学习，宣蓉知道了红灯停，绿灯停，不行以吃生疏人给的食物，不能喝生水，不行以玩水电火，坐车要系安全带等等；儿童心情管理书中的温馨的画面，抚慰人心的浅语故事，关心孩子清晰地认识自己的心情并克服心情，也告知我们家长要重视孩子成长期中各种心情的表现，加以正确引导与孩子共同成长。其中的我不想生气、我好欢乐、我不会可怕、我想要爱等等都是宣蓉很爱看的书，看完后能简洁了解书里的一些内容，我们不能奢望读一遍就能让孩子明白这些道理，我们需要时间和耐烦让孩子渐渐参透其中的道理，所以我总会时不时的重复讲给她听，再次的品读你就会发发觉孩子有不一样的理解和认知，这比苦心婆心

8、的空讲道理好多了！ 三、增添语言能力、想象力、留意力。 孩子在听一个好玩的故事时，总是会保持高度的留意力，发挥她的想象力，用语言表达她的认知和困惑，一开始，我家宣蓉很难静下心来听故事，总是一边听一边玩别的玩具或做别的事情，所以我一开始从最简短的图画册开始，但孩子假如没有想看的欲望我都不会去强求，我会坐在她旁边看我自已的书，有时候他就会跑到我身边对我说：“妈妈，我也要看书，你陪我一起看我的书好不好？这个时候的她是很仔细的很愿意的，如今她能清静的听我讲完一个故事，有的时候还会天马行空的想象，每每如此我常常会说：“这个想法真不错！，她对我的赞许回敬一个很满意的微笑！ 亲子阅读的误区 我们四周常常会看

9、到这样的父母，在孩子很小的时候，就通过种种方式教会孩子认识上千个字并引以为豪。我认为与其花大量精力和时间用在识字上，不如花些时间和孩子一起阅读，我信任全部的孩子到了一年级后都会渐渐的认识越来越多的字，但不是全部的孩子都喜爱阅读，所以幼儿期很枯燥的学习这些汉字又有什么用！ 以前我姐姐的女儿小的时候会认识许多字，会背比较多的唐诗，当时我姐也跟大多数的父母想法一样，为孩子的认字多而感到高兴，可至如今看来，我觉得这是一个错误的想法，随着时间的推移儿时学过的学问都会忘却，培育孩子一个好的阅读习惯才是受益终身的。如今宣蓉在看书的时候我不会刻意的去教她认字，她每次看到自已认识的字就会指着念，也会指着不认识的

10、字问我，这个时候往往只需说一两遍孩子就记住了，再次看到的时候就会认出。 “当你爱上阅读，你将同时学会爱的方式和爱本身，你会懂得爱自己，爱他人，爱生命，爱世界，它能令你无所不能。我很喜爱这句话，也盼望我的孩子们能让阅读这个好习惯终身相随！ 亲子阅读心得体会3 近段时间，幼儿园搞阅读活动，培育孩子的阅读习惯。虽然我家丫头对书也感兴趣，但她基本上是对书中的图画感兴趣，对“字宝宝不太情愿是读。为了让孩子养成阅读的习惯，在孩子面前，我常常有意拿起书来读。孩子看我读书，就会过来抢我的书读。这时，我就会说，这是我的书，你应当读自己的书。于是，帮她找幼儿园学过的书来陪她读。才经过一年的幼儿园学习，不知不觉孩子

11、竟然学会了许多字。 仿照大人，是孩子获取学问的一种最基本的方式。作为孩子最亲近的人，父母的一言一行、所做所为，无时不刻不在影响着孩子。我们常常教育孩子要如何如何，其实最简洁的方法，就是自己先做到，让孩子去仿照。这就是所谓身教胜于言传。试想，假如我们自己没有做到，又如何让孩子信任我们的话呢？ “狼孩的故事大家都听过，环境对于人成长起着确定性作用。做孩子的第一老师，当孩子学习的典范，才是一个合格的、胜利的家长。 F132.cOM更多心得体会小编推举 幼儿园亲子阅读的心得体会 古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取学问、开阔视野的一种学习方法，并且越

12、早越好。幼儿成长离不不开童话故事，为幼儿大声朗读，和幼儿一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的一个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书，在充满亲情的快乐气氛中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与美好。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、 为孩子选择恰当的图书 如今的图书市场又许多精致的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要依据孩子的兴趣来选择，爱护孩子的阅读兴趣。有些家长依据成人的目光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是依据孩子的兴趣选择书

13、籍的，我儿子比较喜爱一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器学问，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也鼓舞他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长学问。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就 就陪着他一起阅读，始终坚持到如今。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也慢慢养成了二、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 二、亲子阅读首要的是持之以恒 我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他

14、阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期盼，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。 三、为孩子创造良好的阅读环境，让让孩子爱上阅读。 让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭气氛，家人在家也常常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事；等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既进展了孩子的语言表达能力和想象力

15、，也增添了亲子关系同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中 的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 四、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望 孩子都喜爱听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告知孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈肯定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿

16、园回家后常常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。 五、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随便的找自己喜爱的，从没看过的书，图书馆中手不释卷的阅读气氛也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 亲子阅读给了我惊喜：我发觉孩子的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强，并且认识的字特别多，生活中这样的点点滴滴许多 ，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中渐渐积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。 让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧 亲子

17、阅读心得体会三篇 在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的许多许多。下面是整理的关于亲子阅读心得体会范文，欢迎阅读! 亲子阅读心得体会心得一： 我喜爱读书，我的女儿也喜爱读书，可是给孩子选择什么样的书才对孩子的进展、身心健康有益，始终是我的困惑。现代物质文明的进展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子喜爱读，可我觉着许多书对孩子的身心进展并不太好，甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书，孩子又不喜爱。学校开展亲子共读活动特

18、别有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的主动性。 为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的主动性，买到孩子喜爱的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发觉孩子只是看喧闹，看里边的小故事，明显对语文学问能力的培育及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子竞赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子相互商量、沟通，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时

19、候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的欢乐，然后共同商量书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，商量，思索的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了专心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也专心多了，这有利于提高孩子的写作水平。 与孩子一起共读不仅是共享欢乐，同时也要共享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了学问，训练了思维能力。 如今，我们的亲子共读是从被动读书渐渐转变为主动读书，亲子共读正在

20、成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改良方式方法，进一步激发孩子读书、思索的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康欢乐地成长。 亲子阅读心得体会心得二： 亲子共读是一件很有意义的活动。为协作学校组织的这项课外作业，到达共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本欢乐男孩的故事儿童文学作品，感受很深。 刚开始，小孩对读书很不感兴趣。因为有许多字词都不认识，尽管有拼音注释，但对于拼音都没有完全把握的状况下，读书实在是很困难。起初不得不边教拼音边读书，前几个故事基本是由我读完的。但渐渐的儿子对书中的故事情节产生兴趣，书中故事讲解并描述什么事和善，什么是无私，什么是顽强，什么是智慧，书中语言通

21、俗优美，内容简洁洗练，插画鲜亮生动。通过观看书中的插图，儿子开始询问这个图是什么意思，那个图的人物又在做什么等问题。 慢慢地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完曹冲称象这个故事后，他开始尝试着自己读书。在不认识字的状况下，开始边读拼音边认字，但一个故事读下来要花费很长的时间，且不知道故事讲的是什么意思，我不得不在读一遍，讲解并描述故事的内容给儿子听，通过讲解并描述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。 渐渐地经过锻炼，儿子对拼音和生字也认识得越来越多，读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字，对拼音有所把握，大致了解故事的内容。同时学到了许多做人做事的道理，知道如何做一个乐于助人，团

22、结同学，敬重师长的孩子。 通过亲子共读，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和沟通，对孩子的心理成长和心情进展也有了更深的了解。作为家长的我能有这些领悟，还要诚心感谢学校，老是的专心良苦开展这样的亲子共读活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子学问搭建了平台。 亲子阅读心得体会心得三： 让孩子多读书、读好书日益成为我们每个家长的共识。近年来，二实小以激发孩子读书的兴趣、培育孩子读书习惯为目的，开展的假期亲子共读活动，使我们全家人受益匪浅，我们的孩子张子阳也越来越喜爱读书。 我们家崇尚在读书中感悟人生，在读书中学会思索，在读

23、书中欢乐成长。从学校开展读书活动以来，我们家长把学校推举的必读书目进行了仔细讨论，还抽空学习了很多家教方面的书籍。在阅读中，我们不断总结读书的阅历，形成了一些适合我们家庭的读书方法。 首先，我们尽量找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，渐渐地孩子的学问面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出很多的为什么，而为了解决这很多的为什么，他就情愿去看更多的书，就近一步激发了他看书的举趣，在这个过程中，会涉及到他以前不感兴趣的领域，探究的乐趣，拓宽了他的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象

24、。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发觉阅读是一种好玩的、开心的经受。激发他们读书的欲望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的气氛中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的欢乐!书，使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二，使我们自己的事业起飞，使我们与孩子有共同的话题。在一个充满主动向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是欢乐，健康、独立、博学的。 其次，我们在阅读的过程中，耐烦的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要他回答，启发他主动思索，引导他说出自己的想法，要允

25、许孩子有不同的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简洁的否认，有很多事情，原来就没有肯定的答案。可以耐烦的解释，可以激烈的商量，彼此用自己的观点去劝说对方，激发孩子的思索能力向纵深进展，如果相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求最正确答案，这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的 或者没有兴趣的学问，到达了和孩子一起积累一起成长的目的。 我们还需要做到持之以恒。每日为工作和家务劳碌的我当时只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书，没有持之与恒。后来，在学校开展亲子共读活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培育目标和教育方法，我不得不忙中抽空，在假

26、期里，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的典范，使之成为习惯。我是利用晚饭后，与孩子一起共同同阅读一小时左右，就这样常常去和孩子沟通，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、商量、发表看法，对孩子进行教育。 与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经受着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的改变，以便于准时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个爱和自由，规则与平等的环境，让孩子有一个完好的成长，包括身体的，感觉的，心

27、情的，认知的，心理的，精神的完好成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。通过亲子共读，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和沟通，对孩子的心理成长和心情进展也有了更深的了解。 作为家长的我，能有这些收获，还要诚心感谢学校，老师的专心良苦开展这样的亲子共读活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子学问搭建了平台。 书是人类进步的阶梯，让我们带着孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的欢乐! 幼儿园亲子阅读心得4篇 篇一：幼儿园亲子阅读心得四 幼儿园亲子阅读心得一 阅读，是一种能给孩子带来

28、无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取学问、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书，在充满父女、母女亲情的气氛中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与美好。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒！但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！ 二、为孩子创造良好的阅读环境。 让孩子尽可能多接触书籍，营

29、造读书的家庭气氛，家人在家也常常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 三、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望 孩子都喜爱听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告知孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈肯定要给予满足，此 时是她记住故事情节、加深

30、人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。 四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随便的找自己喜爱的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉女儿的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说她的语言表达能力很强，并且认识的字特别多，生活中这样的点点滴滴许多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中渐渐积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。

31、 总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言进展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培育都是特别有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。盼望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。 幼儿园亲子阅读心得二 古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取学问、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事，为幼儿大声朗读，和幼儿一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的一个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书，在充满

32、亲情的快乐气氛中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与美好。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、 为孩子选择恰当的图书 如今的图书市场又许多精致的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要依据孩子的兴趣来选择，爱护孩子的阅读兴趣。有些家长依据成人的目光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是依据孩子的兴趣选择书籍的，我儿子比较喜爱一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器学问，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也鼓舞他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长学问。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图

33、图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，始终坚持到如今。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也慢慢养成了二、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 二、亲子阅读首要的是持之以恒 我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期盼，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。 三、为孩子创造良好的阅读环境，让让孩子

34、爱上阅读。 让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭气氛，家人在家也常常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事；等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既进展了孩子的语言表达能力和想象力，也增添了亲子关系同时还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 四、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望

35、孩子都喜爱听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告知孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈肯定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。 五、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。 孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随便的

36、找自己喜爱的，从没看过的书，图书馆中手不释卷的阅读气氛也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的学问。 亲子阅读给了我惊喜：我发觉孩子的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强，并且认识的字特别多，生活中这样的点点滴滴许多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中渐渐积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。 让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧 篇二：幼儿园亲子阅读心得 幼儿园亲子阅读心得 大四班 翟梓扬爸爸 良好的早期阅读教育不仅对于幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的进展起着重要的作用，也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时还是他们获取学问、开阔视野

37、的一种学习方法，而且越早越好。幼儿成长离不开童话故事，为幼儿大声朗读，和幼儿一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的一个关键环节。于是在翟梓扬很小的时候我们夫妻俩就特意挤出时间和她一起读书，在充满亲情的快乐气氛中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢乐与美好。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、为孩子创造良好的阅读环境，让孩子爱上阅读。 让孩子尽可能多地接触书籍，营造读书的家庭气氛，家人在家一起读书，并把读书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥，对孩子来

38、说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给她听。晚上睡觉的时候，我们夫妻会轮番给她讲故事；等到孩子大了一些我就尝试让她讲故事。在讲故事的这个过程中既培育了孩子的语言表达能力和想象力，也增添了亲子关系，还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 二、多给孩子读故事，引起孩子读书的欲望。 孩子都喜爱听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告知孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在肯定的时间段内，

39、多数孩子对同一个故事或同一本书“百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈肯定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。 三、为孩子选择合适的图书。 如今的图书市场中图书良莠不齐，作为家长要知道如何选择好的故事书、童话书并选择好的时机。书籍要依据孩子的兴趣来选择，从而培育孩子的阅读兴趣。有些家长依据成人的目光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。我是依据孩子的兴趣选择书籍的，我女儿比较喜爱一些故事、童话之类的书籍，如伊索寓言格林童话每天一个好故事吹牛大王历险记三

40、字经等等，我就多给她买这类书籍。同时也鼓舞她阅读一些其他类的书，让孩子开阔眼界，增长学问。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图画书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着她一起阅读，始终坚持到如今。孩子的爷爷已经退休，所以有较多的时间陪她看书，给她讲故事，在家人的引导下，女儿的阅读习惯也慢慢养成了。 四、亲子阅读让我感受最深的是贵在坚持。 我们家长每天要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等，但无论多忙每天都抽出15至30分钟的时间和孩子一起读书。每天只要陪着她阅读15至30分钟就已经足够了，让这15分钟成为孩子的期盼，成为亲子沟通沟通的一个渠道。家长可以利用中午、下

41、午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，明白事理；让孩子和故事中的人物一起快乐一起悲伤，感受真情；让孩子和故事中的人物专心灵对话，学会成长。 五、要给孩子提供更多的阅读机会和阅读形式。 孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛商场、逛大街也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随便的找自己喜爱的，从没看过的书，书店中手不释卷的阅读气氛也能感染孩子。这样在不知不觉间就会增加孩子的学问。 亲子阅读给了我惊喜，我发觉孩子的语言有了很快的提高，幼儿园的老师们都说她的语言表达能力很强，并且认识的字特别多。生活中这样的点点滴滴许多，我们

42、为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中渐渐积累起来的，然后再在生活中自然地运用。 “人生的道路上，有书香做伴，生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩。我们盼望读书这个好习惯能够始终陪着女儿欢乐成长！ 篇三：幼儿园亲子阅读心得 篇一：幼儿园亲子阅读心得 幼儿 园亲子阅读心得 中三班 杨朗妈妈 古人云：好读书， 不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取学问、开 阔视野的一种学习方法，并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事，为幼儿大声朗读，和 幼儿一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发 点，也是

43、早期教育的一个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书， 在充满亲情的快乐气氛中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的欢乐与美好。 以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、 为孩子选择恰 当的图书 如今的图书市场又 许多精致的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要依据孩子的兴趣 来选择，爱护孩子的阅读兴趣。有些家长依据成人的目光来选择书籍，这样的学习是被动的， 不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是依据孩子的兴趣选择书籍的，我儿子比较喜爱一些 科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器学问，恐龙等等，我就多给他买这样一些书 籍。同时，也鼓舞他阅

44、读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长学问。有了兴趣孩子就会把 阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时 候我就陪着他一起阅读，始终坚持到如今。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪 他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也慢慢养成了二、在亲子阅读中让 我感受最深的是贵在坚持。 二、亲子阅读首要 的是持之以恒 我们家长每日要为 工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有 的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期盼，成为 亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周

45、末和孩子一起阅读，让孩子通过书中 的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。 三、为孩子创造良 好的阅读环境，让让孩子爱上阅读。 让孩子尽可能多接 触书籍，营造读书的家庭气氛，家人在家也常常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热 情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥， 对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会 给他讲一个故事；等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既进展 了孩子的语言表达能力和想象力，也增添了亲子关系同时还可常常与孩子在一起沟通读书的 方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内

46、容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就 可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 四、多给孩子读故 事，引起孩子看书的愿望 孩子都喜爱听故事， 家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告知孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书 的话就可以知道许多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一 定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸 爸妈妈肯定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我 儿子就 是这样喜爱上了看书。晚上从幼儿园回家后常常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的 字就问家长。 五、要给孩子提供 更多的阅读机会和形式。 孩子的阅读不要限 于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各