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1、2022年家风家训演讲稿(15篇)家风家训演讲稿(15篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是我帮大家整理的家风家训演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。家风家训演讲稿1家,给人以暖和。它是人们的唯肯定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能一塌糊涂,没有规则。有句话说得好:没有规则,不成方圆。假如一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然屹立的大山,万一。他突然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威历,妈妈全是溺爱,我们变成一个个不讲道理
2、的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们懊悔了,懊恼了,惋惜晚了。我记得寒假接近过年时,伟德视上出现了一种许久未听过的新词家风。伟德好家风好家训征文(精选)伟德好家风好家训征文(精选)。这一词是伟德联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,家风是什么?家教是什么?行人的答案各不相同。家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热忱,爽快和执着,因为家中的每个成员都非常热忱好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。家教,我认为是家人的素养,是深是浅。家人假如不学习,将得不到学问,学不到文明。伟德,是尤其重要的一点。从小,父母伟德我们要仔细做事,知错就改。现在老师教育我们分清黑白,仔
3、细做人,踏踏实实。将来,会是社会伟德我们坚持不懈,遵守法律牢记。每一天,我们都学到东西,学到学问,学会了文明,懂得了道理。家训,我认为是家人的教训,是严是松。伟德好家风好家训征文(精选)文章伟德好家风好家训征文(精选)出自,此链接!。假如每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要运用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,肯定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。一个家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。家风家训演讲稿2为深化践行社会主义核心价值观,弘扬家风、家训,激励学生健康欢乐成长,校党委宣扬部连同各学院共同举办“家风、校风大家谈”主题博客活动
4、。家风就是家庭风气。家风就是言传身教。所谓家风,一般指一个家庭或家族的传统风尚,更通俗点说,就是一个家庭的风气。如:诚恳、守信、勤俭、节约、上进、乐观、孝顺等等。那么,“家风”究竟是什么?20xx年新春佳节之际,中心电视台“新闻联播”推出一个特殊调查节目“家风是什么?”,这不由得让我想起20xx年中秋、国庆前期央视推出的走基层百姓心声之“华蜜是什么?”记者们分赴全国各地采访了几千名各行各业的工作者,关于“华蜜是什么?”的回答有些让人感动,有些却让人无奈。对比起“华蜜”一词,“家风”在民众的印象中就没有那么清楚的概念了。它不像“华蜜”一词这么详细化,华蜜是常常会运用到的,“家风”则特别抽象化。好
5、的“家风”须要一个家庭、一代人乃至数代人的日积月累和肯定的文化沉淀才能形成。所以当央视记者对采访者提出这样的问题时,许多一般老百姓都很难回答出“家风是什么?”。经过一番思索,播放出的大致是这些回答:家风是我们中国的传统不能忘”“不要出去招风惹事,别出去人”“要孝顺,父母要以身作则传递这种好的风气”“做人要诚恳道”“讲诚信,诚信是做人最基本的东西”“要认清什么该做,什么不该做”“本本分分做人,踏踏实实干事”等。事实上,关于“家风是什么”的类似问题,答案大相径庭。有的是一句话、有的是几个字、有的贴在自家墙上、有的写进书里,有些是一代一代人的行为传承。尽管家风的内容和形式各种各样,但让人欣慰的是它们
6、的总基调都是向上、向善的。当代社会,飞速发展,许多新的东西衍生出来,许多旧的思想慢慢淡去。“家风”一词对现在的许多小家庭来说已经起先变得生疏,许多好的家风、家规被渐忘。现在一家人聚在一起,又有几家人会谈论家风家规?亲朋好友聚会都是谈论如何赚钱养家、过上更好的生活。现在重提“家风”,是有特别主动现实的意义的。这是一种文化的回来,是一种历史才智的挖掘与重建。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力气。被采访者回答的许多关于家风的答案都是社会须要的优良传统,这种家风须要大家一代又一代的传承下去。假如每个家庭都能传承优良的家风、假如每个家庭成员都能拥有良好的家风意识,令人心寒的社会道德滑坡,就肯定能得到
7、有力遏制。一个家庭的家风是主动向善的,一个家的全部家庭成员的品德是纯净的、高尚的,那么一个社会定然是和谐的。校风即学校的风气。它体现在学校各类人员的精神面貌上,体现在学生的学风、老师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上,还存在于学校的各种事物和环境之中。良好的校风既是教化和管理的成果之一,又在教化和管理上具有特别的作用,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力气和优良传统。建设好的校风是学校管理者的一项重要任务。多年来,我校根据“三做”育人理念,努力造就诚恳做人、踏实做事、扎实做学问的应用型人才,竭力营造一种良好的校内风气,即校风。在教化学生的过程中,只有把家风同校风很好的结合起来
8、,才能达到育人成才的目的,向社会输送更多有用的人才。家风家训演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!自懂事起,身边的长辈就常对我说:“没有规则,不成方圆。”的确,国有国法、家有家规,制定一个好的家训与家风那是极其重要的,那么什么是家风、家训究竟是什么呢?小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了,那么一个家庭的思想品德也就正了,家庭的风气正了一个国家也将旺盛昌盛,可见家风有多么重要。家训也就是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字,这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进,最终岳飞也没有辜负
9、岳母的期望,成为了保家卫国的大将军。我们家的家训用简练的话语来总结就是朴实、坚毅、自食其力。朴实是不奢华、节俭的意思,奶奶一家很简朴,始终是勤勤恳恳的劳作着,从没有享受过奢华,在他们眼里只要勤恳简朴就够了。正是这样一种朴质而不造作的美造就了他们的美妙品德。坚毅是很重要的,在遇到困难时往往能带你打破困难黑暗的往往是坚毅,他将带你迎接希望的蓝天。有一次,我掉到了坑里,不讲义气的挚友们早就跑远去看好戏了,我虽然着急不已但是我想到了爸爸妈妈始终告知我的要坚毅,于是我坚持不懈的攀爬着,最终最终爬了上来,让伙伴们大吃一惊。正是坚毅,给了我别样的生活。还有一点是极其重要的,那就是独立,独立是一种良好的品质,
10、一种珍贵的精神,独立自强可以在身边做起,从小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己叠被子,自己整理房间等等,在妈妈和爸爸的耳闻目睹我也学会了独立,妈妈可是因此夸了我好几次。我也很感谢我的父母,正是这三条家训,让我变得越来越好,所以我把我们家的三条家训共享给同学们,希望同学们都能学到这些优良的品质。让我们学会自强独立吧,学会坚毅,努力奋斗,信任有一天胜利的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足,良好的家训也可以使我们更好地为胜利的道路垫下基础,所以我们应当学习这些良好的家风,继承优秀的家训,改正不良的习惯,在长辈的带领下一同坚守这些好习惯,让它刻在每个人的心中。感谢大家!
11、家风家训演讲稿4敬重的各位老师、同学们:大家好!说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。就我家的状况,我分别来简洁的说一下。家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式静静的告知他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子肯定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,假如长辈们没有动筷子,我们小孩子肯定不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈
12、妈到齐了,大家才起先一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。家训,字典上这样说明“指对咨子孙立身处世,持家治业的训诲”。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教化我:做人最基本的品质就是诚恳。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。在生活中,有许多时候我们会说谎。比如,考试成果不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我和哥哥说过:做错事情没关系,假如说谎为自己开脱,那么这个说谎的严峻性要比做错事情的严峻性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最终的结果就是被爸爸妈妈狠狠
13、的骂。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会骂我,依据事情的严峻程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教化。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告知我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,虽然我是个女孩子,但自己的一言一行也要敢于担当。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了错,也是一样的。我的爸爸妈妈也是这样给我哥哥讲的。但是我觉得上面所说的我的哥哥比我做的要好那么一点点,这也可能是之前他在试验班,而我在平行班的缘由吧。家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会常常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家
14、教就是爸爸妈妈对孩子的一种教化。在家长的帮助和教育下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教化我讲礼貌,主动跟相识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教化我和我哥哥,他们自己也是这样做的。当姥姥的挚友来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的挚友闲聊啊,吃零食啊。我也听到姥姥的挚友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上傲慢的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么傲慢的样子呢?后来,我渐渐懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞许家长的教化。每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特殊有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样的傲慢的神色。家教,也是爸爸妈妈的一种言传身
15、教。通常,大人们就是孩子的榜样。家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训须要家里的每个人共同努力,不好的方面要刚好改正,好的方面要始终始终持续下去。感谢大家!家风家训演讲稿5敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!左传定公十年书:“中国有礼仪之大故称夏,有服章之美谓之华。”古老的华夏民族在五千年的历史长河中,酝酿出博大精深的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和精彩的传统美德,自古以来被世人称为“衣冠上国,礼义之邦”。高校有云:“古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意
16、。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此谓知本,此谓知之至也。”可见为人之根本是修身明德,我们自小就被教化着要尊老爱幼、尊师敬长、与人为善、勤奋自强,这些不仅是我们应当继承的中华民族传统美德,更是国家与社会的礼仪规范和道德准则。只有做到了这些,才能齐家、治国、平天下。所谓“无规则不成方圆”,不只是社会中有规范,人们在家中也有家规、家训,我家的家规就是:自己的事自己做。从小时候起,只要我自己能做到的事,父母就
17、会坚持让我自己去做。小时候,当我因疯赶打闹或者走路不看路而摔倒时,父母并不会像大多数父母一样立即跑过来慌惊慌张地将我抱起、生怕我受一点伤,而只是站在那里,向我伸开双臂,目光坚决地望着我;我便决不能躺在原地哭闹,我会自己爬起来,拍拍衣服上的灰,再奔向父母的怀抱。这条家规教会了我“从哪里跌倒,就从哪里爬起”。长大后,夏天的换洗衣物我必需自己洗,冬天薄一些的衣物也要自己洗,假如因为偷懒而拖延着,就会一每天越积越多,到头来即使再累,也得自己洗完;我自己的鞋要自己擦洗,否则会脏到“白色变成黑色”,没法穿出门。我因而懂得了“今日事今日毕”。我家的家训中有个“勤”字。俗话说:成由勤俭败由奢,“勤”是中华民族
18、的传统美德,正因为有老一辈人们的勤苦奋斗,才有了如今我们所处的良好社会风气和学习环境,我们实应继承并发扬这种美妙品质。当父母在厨房劳碌时,我会帮忙做些力所能及的事,如洗菜、切菜、打算佐料、饭后洗碗,间或也会学着炒一道菜、煲一道汤,因此我学会了做几道简洁的菜,若父母有事外出,我尚能自己照看自己。当父母在进行大扫除时,我会主动帮忙拖地或扫地。我坚信,只有做到勤奋、独立自强,才能修身明德、马到胜利!家风家训演讲稿6敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!“沙沙,沙沙”,钢笔在纸上正不停的摩擦。是谁在写字呢?大半夜的在干啥?我模模糊糊望见妈妈在那正看书学习。我很惊异!妈妈爱学习的作风始终没降哇!我的妈妈从
19、小就爱学习,后因家庭困难而退学,现在她常常看电视,希望从电视上多相识一些字。比如说有时电视上播出中国汉字拼法大赛,妈妈总是全神贯注的观看。有时竟拉着我一块看,她希望我也从中获得一些学问。在我的家,学习之风蔚然成风。爸爸也是个爱学习的人,有时在书中遇到不相识的字,爸爸会拿来字典查看。爸爸同时也不想让我们知道,好像他怕我们讪笑他没学问,当然这也只是属于我的猜想。我们全家就数姐姐识字最多,她非常爱学习,常常把字典拿来翻看,遇到了难一点的字,她不会放过,肯定会把拉路虎战胜。平常在家她会看一些古典名著,她看过一遍会把自己认为好的句子摘抄下来,作为写作的参考。对于姐姐的种种表现我真是佩服不已。我在家产然也
20、毫不逊色,每逢节假日只要有时间我就会请教姐姐。这样一个个拦路虎都被我打跑啦。有时我还会让姐姐提问我,回答错了我就会得到惩处。我记得有次姐姐提问我,我一题也没有回答出来,姐姐的脸色就像晴转阴的天空一样。当时姐姐就把我狠狠训斥了一通,我虽然很难过,但我会把它化为动力。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。不经验风雨,怎能见彩虹。学习之风在俺家中盛行,“学习,学习,再学习”,是我的座右铭,它时时刻刻激励着我,给我以力气。传承优良家风影响着家中的每一个人,学习之风是我们家的榜样,希望学习之风常驻我家,让学习之风伴我成长。家风家训演讲稿7敬重的各位老师、同学们:大家好!家风的传承,承载着一个民族的思想持续,承
21、载着一个民族的文明教化。在中国,人们喜爱以家训的方式传承家风,或者说,家训是中国人期望家风许久流传的最主要表达方式。那么,就让我们穿梭于古代和现实之间,体会家训中传递的家风。家风教化伴随文明产生中华文明上下五千年,现在有文字记载的家风教化也许就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家训了。在尚书中,我们可以读到周公告诫侄子周成王(姬诵)的一篇诰辞。文中,周公告诫成王不要贪图安逸享乐,不要荒废政事,要安定民心。“知稼穑之艰难”,这样的家风教化至今还在持续着。在说苑反质中,记载着这样一个故事,春秋时期齐国的晏婴病重时写下家训,藏于柱中,要妻子等儿子长大后拿给他看。这份家训叮嘱儿子布帛不行用完,用
22、完了就无法再做衣服;牛马不行将其力气用完,用完了就无法再运用牛马耕田驾车;任事者不行对其过分苛刻,否则就无人帮你做事了。由此看来,“成由勤俭败由奢”的家风教化早在两千多年前就有了。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非安静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及?”这是诸葛亮诫子书中的名句。在诸葛亮的思想观念里,人要注意加强道德修养,要不断学习,要清心寡欲,要静思反省,要不急不躁。他把自己这些思想和行动指南以家训的形式传递给他的儿子,希望这能成为诸葛家风。可能连诸葛亮自己
23、都没想到,他的这些训诲成了一代又一代人的家训家风,影响至今。颜之推教子“威历而有慈”北齐颜之推的颜氏家训被称为“篇篇药石,言言龟鉴”的家训专书,是我国封建社会流传最广、影响最深的家训之一。“凡庶纵不能尔,当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加训诲,使为则为。”也就是说,在教化孩子问题上,他要求家人在婴儿能识得别人的脸色、懂得别人的喜怒时,就对其加以训诲。颜之推还说:“父母威历而有慈,则子女畏慎而生孝矣。”意思是父母既威历又慈祥,子女就会敬畏、谨慎,从而产生孝心了。“人之爱子,罕亦能均,自由及今,此弊多矣。贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之。”大意是,对于子女,父母不能
24、偏爱,不应厚此薄彼。通过这些语句,颜家家风跃然纸上。颜之推身历三朝,对世事沧桑、人情世故体会很深,因此在颜氏家训中,他教化其后人要“少欲而足”、“无多言,无多事”、“虑祸养生”等。这些家训既有封建社会的局限性,也有其主动的一面。颜氏家训后,家训著作渐多,差不多每个朝代都有一些代表性家训产生。如唐代李世民的帝范,宋若莘的女论语,李恕的戒子拾遗;宋代司马光的训俭示康,陆游的放翁家训,袁采的袁氏世范,陆九韶的居家正本制用篇;明代姚舜牧的药言,杨继盛的杨忠愍公遗笔,何伦的何氏家规,孙奇逢的孝友堂家规;清代爱新觉罗玄烨的庭训格言,朱柏庐的朱子家训,张英的聪训斋语,汪辉祖的双节堂庸训,郑燮的家书十六通,曾
25、国藩的教子书,甘树椿的甘氏家训,邹歧山的启后留言等。这些家训,影响深远,对中华文化思想的传承有着重要意义。司马光训子节俭朴实司马光的训俭示康也是被历代人们称道的家训,这是写给他的儿子康的家训。司马光的家训独具匠心,首先说明自己是怎样的人:“吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜华靡,自为乳儿,长者加以金银华美之服,辄羞赧弃去之。二十忝科名,闻喜宴独不戴花。同年曰:君赐不行违也。乃簪一花。平生衣取蔽寒,食取充腹r亦不敢服垢弊以矫俗干名,但顺吾性而已。众人皆以奢侈为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。”大致意思是说,他原来出身贫寒,一代一代都继承着清白的家风相。他生性不喜爱豪华奢侈。他一向穿
26、衣只求抵挡寒冷,吃饭只求饱肚子,也不敢有意穿肮脏破烂的衣服以表示与一般人不同,以此取得人们的赞扬。很多人都把奢侈奢侈看作光荣,他却把节俭朴实看作美德。事实上,这就是司马家的家风。司马光的父亲司马池曾任州县官和天章阁待制,为人廉洁,干一辈子,家无余财。这样的家风影响了司马光,司马光也是“以清白相承”,并认为“侈,恶之大也”。在训俭示康中,他举出历代很多“成由勤俭败由奢”的例子,教化他的儿子司马康“汝非徒身当服行,当以训汝子孙,使知前辈之风俗云”,要求他的儿子把勤俭持家的家风传给下一代。曾国藩家书传家风曾国藩是晚清一位极具争议的人物,既有中兴名臣的美称,又有“卖国贼”的恶名。但说到近代家训,绕不开
27、曾国藩,有人说曾国藩的家书在家训方面超过颜氏家训。曾家是望族,曾国藩的祖父曾留下了八字家训:“猪、蔬、鱼、书、早、扫、考、宝。”读书、种菜、养鱼、喂猪,为居家之事;起早、打扫干净、诚修祭祀、善待亲族邻里,是治家之法。道光年间,曾国藩做了京官,其父亲在给他的家书中写了三戒,即“节欲、节劳、节饮食”。曾国藩做官的几十年里,无论带兵打仗,还是治理国家,有两件事必做:一是每天读书,二是坚持写家信。他的家信体现了他对家风的要求。他在家信中说:“家败离不得个奢字,人败离不得个逸字,讨人嫌离不得个骄字。”他教化家人要勤快:“勤字功夫,第一贵早起,其次贵有恒。”他要亲属坚持读书:“诸弟每人独立课程,必需有日日
28、不断之功,虽行船走路,俱须带在身边。予除此三事外,他课程不必能有成,而此三事者,将终身以之。”也教化家人放下架子去劳动:“子侄除读书外,教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草,是极好之事,切不行以为有损架子而不为也。”他还要家人勤劳节俭:“勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。”读曾国藩家书,就像在听一位长者在和你聊家常,从读书成才,修身养性,到为人处世,甚至到养花养草,无所不谈,在闲聊中呈现出曾家家风。中国被称为礼仪之邦,古人讲忠孝仁义礼智信廉,讲勤俭持家,重视家庭伦理,这些在今日仍有可吸取的养分。一代代的家训,传承和发展了中华民族的文化。家风家训演讲稿8暑假前,经语文老师的极力举荐,便购买了哈佛家
29、训这本书。这本书是献给天下全部的父母和他们正在成长的孩子们。威廉贝纳德在序言中介绍“哈佛家训中的每个故事都具有丰富的教化功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思索,还可以点燃他们内心审处的才智火花,是他们见微知著,从一滴水望见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。几乎全部的年轻人都渴望拥有胜利的人生。然而,他们中的一些人因为缺少正确的教育,往往事倍功半,甚至不当心误入歧途。青少年时期形成的观念,会以不同的形式影响一个人的一生,所以,在人生起先的时候,应当让他们接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南,很多望子成龙的人,总是认为孩
30、子应当这样做或那样做,他们自己却常常南辕北辙。父母觉得自己比孩子聪慧,但事实并非如此。假如我们没有比孩子们做的更好,我们至少应当和他们一起成长。”这本书从品性、幻想、真爱、胜利、思维、心理、才智、创意、志气、觉悟十个方面,借助一个个生动好玩的故事,以不拘一格的形式将人生的哲理呈现出来。书中还有许多生动的事例,让人读后对自己的人生、工作等方面进行思索:人活着就要活得有价值,要有幻想、要自强不息、要信任自己、要有乐观的心态等等。读后,我感觉这不仅是一本给孩子、给父母看的书,对于教化者来说尤其有益,它不仅丰富了自己的学问,尤其是为今后教化学生供应了丰富的素材,教化不是一味的说教,在与学生谈心时、在课
31、堂上、在偶发事务中,我们都可以用这些鲜活的事例去感染学生、促使他们思索、激励他们主动上进、奋勉努力,使学生树立正确的人生观和价值观。同时也促使我们思索自己的人生。哈佛家训中的每个故事都具有丰富的教化功能和深刻的生活意义,可以说篇篇精彩,字字珠玑。每读完一个故事,就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪,带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页起先阅读,可以怀着任何一种心情起先阅读,即使只用几分钟,你也能够从中深获教益。它告知我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充溢笑脸和阳光。我想把哈佛家训这本书举荐给全部的挚友看,因为书中所
32、蕴涵的深刻道理能使人终生受益。家风家训演讲稿9尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!闻名法国作家罗兰曾说过:“环境中每一个人的言行品行,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活看法。环境给一个人的影响,除有形的仿照以外,更重要的是无形的塑造。”这,也是我今日演讲的主题良好家风助我成长家风是一种综合的教化力气,它是思想、生活习惯、情感、看法、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在我们到处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力气,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无
33、言的教化、无字的典籍、无声的力气,是最基本、最干脆、最常常的教化,它对我们的影响是全方位的,我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品德做好,不是说要做到最好,但在一般状况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、仔细地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持仔细地去处理;在道德方面,我时常提示自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。正是有了良好的
34、家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它们如同一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地听从和遵守某些被认同的准则。家风如细雨,润物细无声。我们都要把握好自己的言行,成为德才兼备、人格健全的中学生。感谢大家!家风家训演讲稿10敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!待人真诚,言而有信,助人为乐,拾金不昧是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。从小,
35、爸爸妈妈就教我要讲诚信,不要撒谎,要爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人,还要助人为乐,拾金不昧。妈妈怕我不听话,就定了家规,总共十条。一是要讲诚信,不能撒谎,二是要助人为乐,拾金不昧,三是捡到东西要交给老师,四是要为班级做好事,五是要孝敬父母亲等。在吃饭时,不能发出声音,而且还要长辈先动筷,我们小辈才能动筷,还有就是进房时要敲门,获奖时不能太傲慢等,多么的规则。在我印象最深刻的是那次,那是个冬天,我和邻居约定好去后山堆雪人,那天早晨,寒气逼人,天寒地冻,最先带来冬天信息的应当是雪了,出门回头望望自己家亮着的窗户,只见玻璃上结着冰花,烟筒口流出的烟油子冻成了两根黄色的冰柱。低头一瞧,地上有残
36、存的积雪,白茫茫一片。环顾四周,都是光秃秃的,没有草更没有花。那些枯枝败叶早被无情的西北风不知刮到那个角落去了。我感觉太冷了,就又回家睡觉了,而她却在冰封雪地的后山等着我,她始终等到太阳红彤彤时才回去。后来我才记起要去后山,可她来找我了,那时她脸冻的彤红,她说:“你一点都不讲诚信,你为什么不去?”我不知怎么说明,只好把头埋的低低的。后来,我跟她道过歉了,她宽恕了我,我觉得很惭愧,现在我知道不讲诚信的后果。假如不是父母对我的教化,我就会不讲诚信,我觉得父母像大地一样培育我,使我有一个良好的习惯,我就像一颗幼小的小草被大地培育着。我的演讲结束,感谢大家!家风家训演讲稿11讲解并描述家庭好故事,传递
37、社会正能量。日前,一二九团举办以“家训家风与党风政风”为主题的“两学一做”演讲竞赛,来自全团各单位的21名选手参与演讲竞赛,100多名观众现场倾听演讲。此次演讲竞赛由一二九团宣扬文化科、妇联、机关党总支联合举办,活动旨在通过找寻、选树和宣扬群众身边的“最美家庭”及感人故事,传承夫妻和谐、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的传统美德,发挥妇女在家庭美德与良好家风建设中的独特作用,引导妇女和家庭在参加中接受家庭美德教化、提升文明程度。在演讲竞赛中,选手们围绕“讲解并描述家风故事、传承中华美德”这条主线,用质朴的语言,真挚的感情、生动的事例,动情讲解并描述了自己的家庭故事,或是身边人的家庭故事,
38、共享了各自对家风、家规、家训以及家庭美德的理解,向观众展示出“最美家庭”孝老爱亲、夫妻和美、教子有方、勤劳致富、和谐华蜜、明礼诚信的文明风气和家庭成员昂扬向上的精神风貌。一个个真实质朴、温馨感人的家庭故事,一次次打动着在场的评委和观众,选手们精彩的演讲赢得了现场观众的阵阵掌声。经过角逐,四连的弥静丽获得演讲竞赛一等奖,酒厂的董如秀、机关一支部的孙婷获得二等奖,宋鑫鑫、辛婷、陈秀云等9名选手获得三等奖。此活动的开展,弘扬了中华民族传统美德和社会主义核心价值观,传递了社会正能量,引导广阔干群传家风、扬美德、做表率,文明立家、廉洁治家、和谐安家,争创“最美家庭”,促进社会和谐稳定。家风家训演讲稿12
39、尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!家风是一潭澄澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回来宁静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去苦恼悲伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵,以诚为本。爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张茜不当心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不简单画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是有意的。”张茜焦急地说。看着张茜恳切地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊,为了这么一件小的事,而伤
40、了同学之间的感情多么不值得。想到这儿,我连忙向张茜致歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时一帆风顺,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友情。爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,假如我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷最终到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激烈地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发觉有一道题我做错了,老师却帮我改对。“要不要和老师说了,这道题可是两
41、分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又出现在眼前。我鼓起了志气,大声喊道:“老师,你帮我改错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚恳的好孩子。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵幻想的彼岸!感谢大家!家风家训演讲稿13尊敬的老师们,敬爱的同学们:你们好!我是六一班王莹莹
42、,今日我演讲的题目是家风家训伴我成长。“妈妈,妈妈,家风是什么?”放学后我迫不及待的问。“家风啊,一会你去问问你爷爷”妈妈微笑的说。爷爷坐在客厅里看电视,我跑过去问:“爷爷,家风是什么呀?”爷爷也微笑的看了看我说:“别急别急,咱们先吃饭。”听爷说完后,我奔向餐桌,抢了一个最优越的位置坐了下来,拿起筷子打算吃饭。这是妈妈走过来说:“咱们家的家风被你扔了长辈还没坐下呢,你就快动筷子了”我一想:“这原来是家风啊!”“抓紧将筷子放下,”站起来。这时爷爷坐下,对我说:“知道家风了吧,知道就快吃饭吧。”我这才坐下,大口的吃着饭菜。在吃饭的过程中,我将不喜爱吃的姜啊,蒜啊等各种东西挑出来,放在碟子里。妈妈发
43、觉后,对我说:“怎么又遗忘家风啦,快把他吃掉,不能挑食,这也是家风啊。”一天,我在家里玩,一不当心把杯子摔坏了,当妈妈回来问我,我就想说不知道。但是我的嘴像被人限制了一样,脑子里映出家风家训,然后不由自主地说出了实情。妈妈告知我:“不奢侈水资源,不随地扔拉圾,”做一个不诚恳守信的人,不对爸爸妈妈和其它人撒谎,尊老爱幼,吃饭时不能说话。”这就是我家的家风。“真多啊,肯定很难吧!”我不情愿的说。“不多,只要你样样都做到了,就觉得不多了,更不会难了。”妈妈温顺的对我说。“真的吗,那我肯定将家风学好。”我兴奋的说。每个好的家庭都要有好的家风.在每个美妙华蜜的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而暖和,同时
44、也伴随着家风的和谐气息。家风家训演讲稿14敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!每一个家庭都有家风和家训,同样,我们家也有属于自己的家风和家训。我们家的家风很普遍也很简洁,就是读书学习,每天写完作业签完字后,我都要接着做家里的作业,等把全部的作业做完以后,我就起先读一些名著或课外读物之类的书。而我妈妈遇见考试的时候则是埋头苦学,每天学习到很晚,老是觉得时间不够,等我都洗漱完要睡觉的时候还在复习,有一次,我到很晚都没有睡着,看看表都十一、二点了,我妈仍在复习。有时,我妈不用考试,就起先看书,看的那叫个快,简洁来说,我看一本书的时间我妈能看两本书。最终来说说我爸,他不看书则以,一看起来那就是一本看
45、完,虽然看的尽是官场之类的小说,但至少也是书,而且看起书来特殊勤奋。这就是我们家的家风读书学习。而我们家的家训则是尊老爱幼、孝敬长辈,就比如父母每次买好东西或好吃的都先给我吃,而我则要把这些好东西或好吃的让给长辈先用,而长辈就会让给我先用,我们就这样推来推去,其实,最终谁吃也没有什么关系,就是礼貌性的让一下,做人肯定要有礼貌。在公交车上时,有座位先坐上,等望见有一些残疾人时,把座位让出来;有孕妇时,把座位让出来;有老人时,把座位让出来;有比自己小许多的小孩儿时,把座位让出来。做人就是要有礼貌,假如一个人再好但他没有礼貌,那也不讨人喜爱;相反,假如假如一个人再差,但他很有礼貌,那也很讨人喜爱,跟
46、前面一样,做人不仅要有礼貌,尊老爱幼、孝敬长辈更不能缺少,在这之前学习得打下良好的基础所以,可见我们的家风和家训之重要,家风和家训是一个良好家庭的基础!我的演讲完了,感谢大家!家风家训演讲稿15中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了多数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不行少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻
47、的妈妈。人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。多么温馨与华蜜啊。年轻妈妈满脸的乏累瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的华蜜展露无遗。孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培育要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈爱可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了多数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的孝,呼吁现在的人们要常回家看看,关爱老人与儿童。 “妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依旧回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应当在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的将来其实就驾驭在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭伟德是孩子成长过程的基础性伟德,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的伟德、无字的典籍、无声的力气,是最基本、最干脆、最常常的伟德。因此,家长首要的任务就是
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