2022年小学体育科组工作计划.docx

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1、2022年小学体育科组工作计划小学体育科组工作安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我为大家收集的小学体育科组工作安排，希望能够帮助到大家。小学体育科组工作安排1一、指导思想：仔细学习贯彻全国基础教化工作会议精神，以健康第一的指导思想，仔细搞好教学探讨、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化四个意识，围绕六个优化，以创新意识、创新思路、创新举措，创建性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体实力，评价实力和创新实力，强化学生的合

2、作意识及终身体育的意识，推动我校体育教学再上新水平。二、抓好课堂教学。通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，仔细实施教学改革的新举措，主动探究适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培育青年骨干老师。三、基本思路：1、主动培育体育教学骨干，建立骨干老师档案，注意培育，逐步建立一支有活力、有创建力的体育教学骨干队伍。2、组织全校体育老师接着学习体育与健康课程标准，转变教学观念。3、进一步落实体育与健康教化教学大纲，仔细抓好我校学年、学期、单元及课时安排的制定、实施及检查工作

3、，督促各老师根据教学大纲科学地制定各种教学安排、写好教案，做到备教相符。4、收集好优秀体育教案，强化体育老师的科研意识，促进体育老师科研水平的提高。5、加强对基础薄弱的体育老师的教学指导。四、主动开展大课间课堂活动。在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，主动开展大课间课堂活动，充溢学生的课余生活。面对全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素养，同时培育终身体育的意识。五 、组织支配好各级的体育锻练工作，面对全体学生，大幅度提高学生的身体素养。小学体育科组工作安排2全面贯彻党的教化方针，仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进

4、学生身心的健康发展，在围绕学校工作安排的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定安排如下：一、指导思想及工作目标：落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法深化开展教化教学探讨，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系。二、主要工作及措施：(一)、加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。1、接着完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、

5、科学化，充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。3、仔细落实学校体育工作条例、教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有安排，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接上级管理部门的检查。(二)、加强教学管理，进一步推动课堂教学探讨，培育学生对体育的爱好1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及健康成长的思想。2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能

6、够培育学生的创新精神和实践实力。3、老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置，合理利用，歼灭担心全隐患，课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施。保证平安第一。4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学期安排，单元安排，写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。(三)、主动开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间1、本学期一个重要工作是体育老师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动安排，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做

7、好学生每人驾驭一项体育技能的调查工作。4、班主任必需协作体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生平安。(四)、完善国家学生体质健康标准的测试工作，形成档案管理1、组织体育老师仔细学习国家学生体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各体育老师在上学期的基础上要完善各部分内容。2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡。有针对性地实行措施，帮助学生顺当达到标准及格以上等级。(五)、仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目1、体育训练工作：(1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口，所以各体育老师要仔细抓好学校田径运动队，篮

8、球队组建工作，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培育工作。(2)、各体育老师要制定训练安排，时间内容支配，仔细记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：本学期要开展“动感亚洲，动感世界”为主题的冬季运动会，作为学校传统的运动会，本次运动会要以田径和趣味性为主，扩高校生的参加面。小学体育科组工作安排3一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施学生体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

9、二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教化理念，充分调动师生教与学的专心性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。2、仔细制定各项教学安排。依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表和课时安排(职责到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉

10、)。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各老师按年级教学进度支配表安排，提前两周写出设计方案和课时安排，提前一周分年级进行群众备课探讨(全员参与)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结，促进各老师学习和提高。4、加强课堂常规管理，提高教学质

11、量。进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级老师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20x级中考目标生体育成果平均分到达39分以上。5、加强课外体育工作的开展和平安教化工作。本学期安排开展年级广播操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。专心开展校业余队的训练，体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、专心参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生专心参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负

12、责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成果。四、专心开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，专心撰写论文，每学期每人一篇;专心参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改善的举荐

13、。小学体育科组工作安排4一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。二、工作要点：(一)学习课程标准更新教学观念，主动推动课改试验工作。体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南，为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变，动员全员参加，制定课改教学安排，大胆革新，勇于实践，加

14、快我校课改试验的进程。(二)严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺当进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此每一位体育老师都要坚决维护体育课程的肃穆性。按课时安排仔细上好体育课及活动课，并进一步加强平安教化和防范意识。体育老师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素养教化中的重要地位，并以扎实有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。(三)加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学探讨的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，

15、加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。1、仔细贯彻执行体卫工作两个条例精神。2、在教研组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充溢、提高每个老师的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推动试验，本学期我组老师人人上课改试验课，在试验中得于提炼，得于升华。4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充溢，完善体育资料库。5、仔细开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高老师们的写作水平。6、高标准的做好学生体质健康标准的推广、测试、统计工作。(四)加高校校体育训练力度，全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大

16、力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平。三、主要活动时间支配：十一月份1、全体体育老师组织好学校的早操和大课间体育活动2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练安排3、迎奥运接力赛十二月份1、跳绳竞赛2、进行各年级的体育测试工作3、写好体育工作总结小学体育科组工作安排5在一学期中，体育教研组同心协力，共同提高，在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满足的成果。一、教学方面：教研组的思维全市青年老师，本学期初，我面便制定了探讨主体份曾教学在跳动教学中的作用。人人参加探讨

17、课的教学，在实践中积累阅历。课后还特地组织探讨，谈谈得失，以促进各自的教学工作。本学期，我们教研组共开了八堂公开课，其中四堂为教研组的教学探讨课，其余的为校内、学区的教学评比以及外省市沟通课和区级公开课。在工作繁忙的情景下，大家还是仔细备课，相互探讨，各堂公开课都得到乐意定得好评，如杨冯其老师获得了学区创新杯教学竞赛二等奖;刘萍老师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评，顾红莉老师获得校青教评比一等奖，区青教基本功评比三等奖;王奕敏老师对外省市同行上的公开课，得到了很高的好评。在日常的教学课中，大家都仔细备好每一堂课，在家常课的听课中，也得了领导的好评，在原有的基础上，大家都有了必需的

18、提高。二、训练方面：本学期，我们的运动队成果应当说是令人可喜可贺的，这与教研组各位老师的辛勤工作是密不行分的。早晨7点到校训练，午时两节课，又要不顾乏累投入惊慌的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的.汗水换来了累累硕果，在学区田径竞赛，我校甲、乙、丙三组获得轩体总分其次名的好成果，同时甲队获得团体总分其次名，乙队也获得团体总分其次名的好成线，个人成果更是许多，在此就不一一列举了。在区田径运动会上，又传来捷报，四年级获得团体总分第三名的好成果，五年级也获得了团体总分第五名的较好成果。(个人成果略)本学期，我们还组织了校塑身操队，参与了区市的竞赛，在时间紧，任务重的

19、情景下，大家更是团结一样，短短一个月的时间，便函完成了选材、编操、训练等各项工作，在区塑身操竞赛中获得第三名，在市塑身操竞赛中获得第七的较好成果。塑身操运动在我们学校还刚刚起步，信任在教研组老师以及学校领导的大力支持下，会开出更加绚丽的花朵。三、学校体育活动：1.开学初，学会。人了校秋季田径运动会，大家分工明确，互帮互助，同时也在学校和其他各位老师的支持协作下，举得了圆满的胜利。2.冬锻活动，开展得红红火火。中午，课间，学校操场上体现出“全民健身”的喧闹场面。班主任带领学生走出教室，参加冬锻健身，冬锻活动得到大家好评，冬锻竞赛(第一阶段)也满胜利地实行。3.本学期，两项大活动，我们教研组总是事

20、先开会分工，制定具体安排，每项工作落实到人，大家劲往一块儿使，使两项大型的学校体育活动开展得都令人满足。四、其他工作方面：我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮忙，在各自教学、训练工作都繁忙的情景下，只要学校有任务，大家总是仔细做好，相互协作，把各项工作完成得都较好。xx老师在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重担，教学、训练等工作已很累人，但顾老师还是静默无闻地做好项班主任应当做的工作，任劳任怨，仔细、踏实的敬业精神令人钦佩!xx老师在教研组xx师塑身操训练;竞赛期间，主动担当一、二年级的训练工作，自我的训练车增大了，但杨老师还是不遗余力地完成了训练工作，他训练上肯动脑筋，做好运

21、动员的个案记录，制定周、月的具体训练安排，工作仔细、踏实，同时也取得了必需的成果。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”，汗多重活他都抢着干，减轻女老师的重担，自我生病了也不吭一声，本学期，在教学上也经过自我的努力，取得了好成果。xx老师更是乐于助人，教研组的工作不遗余力完成，各种资料须要打印存盘，王老师总是带回家仔细完成，成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。在迎新的联欢会上，刘萍老师在帮忙学生排练的前提下，赶排了师生同台的演出并获得胜利。这其中也得了教研组以用其他几位老师的大力支持与协作。一学期的工作既劳碌又充溢，我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来，信任在我们团结一样的努力与勤奋下，学

22、校的体育工作会做得更好、更全面，同时，我们也其望，下学期在我们各自的教学与训练上，争取更大的突破，争创优秀教研组!小学体育科组工作安排6为了全面贯彻党的教化方针，仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作安排的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定安排如下：一、指导思想及工作目标：仔细落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法为依据，深化开展教化教学探讨，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，

23、进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创团河小学体育工作特色：二、主要工作及措施：（一）、加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。1、接着完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。3、仔细落实学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有安排

24、，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教化局检查。（二）、加强教学管理，进一步推动课堂教学探讨，培育学生对体育的爱好。1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及健康成长的思想。2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育学生的创新精神和实践实力。3、老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置，合理利用，歼灭担心全隐患，课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施。保证平安第一。4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年安排，学期安排，进度安排，单元安排，四大安排，写好课后小结。（三）、主动开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活

25、动时间。1、体育老师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动安排，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人驾驭一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。4、班主任必需协作体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生平安。（四）、完善国家学生体质健康标准的测试工作，形成档案管理。1、组织老师仔细学习国家学生体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各校老师在上学期的基础上要完善各部分内

26、容。2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地实行措施，帮助学生顺当达到标准及格以上等级。（五）、仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目。1、体育训练工作：（1）、我校确定田径队为体育振兴的突破口，仔细抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培育工作。（2）、各分校体育老师要制定训练安排，时间内容支配，仔细记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：丰富校内文化，迎接县中小学生运动会，选拔运动员参与县运动会，熬炼年轻运动员适应竞赛实力，培育学生永不服输的体育精神。小学体育科组工作安排7一、指导思

27、想依据上级领导的指示与支配，切实加强我校体育教学工作，提高我校学生的身体素养为抓手，切实抓好本学期的工作要点，争取圆满完成本学期各项工作任务。二、目标狠抓学生体能素养训练，切实加强我校体育教学工作，力争区运动会达到前五名，学生体能素养健康达标跻身前十。建立健全的平安管理长效机制，努力保障学校教化事业的可持续健康发展。三、工作要点体育主要工作有：1、学生体质健康；2、区学生田径运动会、气排球和篮球竞赛的训练及报名参赛工作；3、召开其次届体育节暨全_动会；4、学校太极拳特色建设；四、加强体育师资队伍建设针对这些主要工作，详细实施如下：1、学生体质健康训练。主要工作由体育老师及全体班主任负责，依据上

28、学期的体侧状况实行有针对性的提高措施。例如：对低年级重点提高学生的跳绳实力，形成规范的技术动作，养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是提高跳绳个数争取人人有加分，增进学生的体能。对六年级的足球绕杆项目有所侧重。九月份开学对全体学生进行一次摸底测试，并且依据结果进行侧重练习。详细从这几个方面动身：（1）做到每月一测每月一分析；（2）早到早熬炼，早到的孩子由值周老师进行管理，新城校区在中心广场，康桥校区在操场进行跳绳的有效熬炼；（3）上下午大课间由班主任（或副班主任）带队，根据项目内容进行有效熬炼；（4）每节体育课支配5到7分钟进行体测项目的专向性练习；（5）课后对于后进生进行有效关注

29、及指导；（6）布置体育回家作业，养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成果。2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练，我们始终持续早晚各一练的习惯，并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作，主动备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何依据所带项目的运动特征系统训练，如何管理好运动队，如何进行运动员选材等问题进行思索总结，开学初体育组就针对这些问题集中沟通。力争能在这三项竞赛中取得优异成果。3、召开其次届体育节暨全_动会的举办3、体育档案整理小学体育科组工作安排8本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育爱好与终身体育意识，在满

30、意学生身、心和谐发展的同时，敬重学生特性，培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点：一、抓好教学工作，深化体育课堂。应对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教化以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育爱好与终身体育意识，在满意学生身、心和谐发展的同时，敬重学生特性，培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们确定在体育

31、教研组实施以下的措施：1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教化，培育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：(1)学生课前的常规;例如：学生的到场人数，请假缘由，实习生的支配等。老师应依据不同状况，分别进行妥当支配。(2)学生服装的打算;体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课

32、中的常规;(4)课后常规;老师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行刚好的修改与订正。2、预防意外，建立平安欢乐的体育课堂学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安，并要引导学生树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患，本学期要求体育老师首先要坚固树立“平安第一”的思想，其次，要有安排、有目的地对学生进行平安教化，灌输平安思想，让学生懂得健康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，就应尽量去避开。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发

33、生，确保少年儿童健康成长。二、提高老师素养，优化教学质量。教学质量是教化竞争力的核心表现，而全面提高老师的素养和潜力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学探讨促进教学潜力的提高。总得来说，就是要求老师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力，课堂教学的探讨潜力等等。本学期体育教研组打算从以下几个方面着手：1、练好专项，提高课堂操作潜力体育课不仅仅要求体育老师要有基本的语言描述潜力，更要求体育老师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育老师该有的基本

34、技能。2、规范备课，促进课堂设计潜力体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参加、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的老师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的驾驭教学技能，提高课堂预设潜力。3、博采众长，发展教学探讨潜力先进的教化理念和现代教化思想、扎实的学科专业学问、丰富的教化科学理论学问，都是促进教化科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要持续上学期的良好传统，做好老师记录手册的工作

35、，亦要驾驭更多的教化教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够专心参加学校、市里的教化教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累珍贵的阅历。三、开好“其次课堂”，办好体育社团，创设校内体育氛围。体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育潜力，培育学生特性，并使学生养成终身酷爱体育的看法的课外体育活动。透过体育社团的活动，能够培育和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有特性的充分发挥，满意学生个人爱好爱好，构成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完整的教化方式，有利于人才的培育，更有利于学

36、校体育教化的整体发展。本学期我们会接着作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校内氛围，提高学生的专心参加意识，培育学生的体育运动爱好，促进学生各项运动技能的驾驭，到达“健康第一”的总体目标。小学体育科组工作安排9一、指导思想仔细实行体育工作中二个条例，以教化局的文件精神为指针，依据教学大纲协作学校实际状况，结合学校的学生心身特点进行针对性的教学，大胆创新，力求突破。同时全面根据教化部、国家体育总局印发的学生体质健康标准及学生体质健康标准实施方法的精神进行教化教学工作，努力做到丰富教材内容，提高学生对体

37、育课的爱好性，培育学生对体育的爱好和自觉熬炼身体的主动性，全面提高学生的身体素养、体育实力、良好的思想品质和意志品质，促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。二、常规教学工作体育教学是实现学校体育目标的途径之一，对体育教学学问、技术和技能进行选择性的传授，使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培育学生自我熬炼的爱好与实力，促进身体协调发展，养成终生熬炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、学问和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段（即：教学的打算阶实施阶段、检查与评定阶段）秩序井然、连接紧密，结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则，完成各

38、项教学目标。合理支配教学进度，备好课时教案。目标明确、有重点、难点，教法合理有效，课堂教学组织严密。三、运动队的训练与竞赛工作主动开展学校体育运动训练，增加学生体质，培育德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。依据各项竞赛任务，有竞赛任务的训练队伍保证竞赛前至少一个半月每周五天的训练时间。1、抓好学校足球、篮球、田径项目的运动队训练工作。2、组织开展校田径运动会增加学生体质。3、协作学校的其次课堂活动，组织各项体育活动及文艺爱好小组，每周进行一至二次的活动，进一步提高学生的技术与技能，努力培育更多更好的体育尖子。4、结合校团员工作，完成学校的各项文艺节目演出任务，活跃学校文艺气氛。

39、四、课外体育活动与课间操（早操）活动为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间，为了保证这个要求，实行每班每周有二节体育课，每天进行早操活动，开展各种运动队训练与竞赛、其次课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在熬炼中的主体作用，老师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与询问作用，使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的主动性、主动性和创建性。课外体育活动中体育老师实行每周流轮番值班制，组织全校学生进行早操活动，提高学生的主动性与做操质量。组织好广播操竞赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。五、主动开展教研教改活动，提高老师的业务理论水平学校的领导下，建立健全责任制与合理的工作分工和协

40、作关系，全组老师团结合作。仔细钻研教材，保证科组学习时间，进一步提高老师自身的文化素养、专业素养、政治素养和身体素养，更好地适应时代的不断改变和发展。科组老师主动撰写论文、编写教案，总结教学阅历，在实践中不断总结，从中充溢自我。主动参与各种论文评比活动和公开课活动的授课与听课，在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进学校与学校间的沟通，提高老师的见识，丰富教学阅历。六、体育场地、器材、设备的管理学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。制定体育器材室的管理制度，明确管理人员的职责，对体育器材进行登记管理。做好管理、卫生工作。全组老师团结合作、共同努力与拼搏，

41、按质完成本学期的教学和各项工作任务。小学体育科组工作安排10一、指导思想以县教化局制定的新学期工作要点为行动指南，仔细学习关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，以及市、县体育会议精神。以体育教学、体育科研为抓手，深化进行教学实践的探究探讨，结合“基于关键教化事务”、“落实两纲”和体育课堂教学五环节探讨开展课堂教学探讨活动，努力提高体育教研组活动质量。二、活动重点加强学习体育教化理念和精神，明确新时代对基础教化提新的要求，提高对搞好现代化基础的理性相识，坚持学习现代教化教学理论，全面贯彻教化方针，确立全面实施素养教化和促进全体学生全面发展的意识。以正确的理论指导我们的教化教学实践，坚持一心一意

42、为全体学生服务的思想，弘扬高尚的道德情操和爱生精神。三、加强教化探讨活动1、坚持实行教学常规，抓好课前打算和课后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改进日常教学工作，提高日常课教学质量。2、加强教化探讨活动，转变观念，深化教化改革。开展对新教材、新大纲的探讨，仔细加强课堂教学五环节的探讨与实践工作，“落实两纲”和“关键教化事务”的探讨，强化老师教学工作的管理。3、加大课堂教学改革的力度，落实学生主体地位。在教化教学中，我们将重点放在激发学生的爱好，养成坚持体育熬炼的习惯，形成英勇坚韧和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康、和谐地发展。把

43、学问传递的过程当作学习沟通和自主探究的过程，当作学生的主动参加的过程。4、提高集体备课的质量，充分发挥集体优势。备课组必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。体育老师要依据大纲要求改进教学方法，提高教学质量，努力提高学生的健康水平和运动技术技能，确保新课程标准的顺当实施，同时也要预防体育课和课外体育活动时意外损害事故的发生。四、加强学校群体工作的开展1、学校群体工作是学校体育工作不行缺少的组成部分，早操、课间操已成为学校教学工作的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定早操、课间操评分制度，并把成果列入班级评优条例及班主任

44、工作考核。(2)严格执行早操进退场的管理，体育老师利用课堂进行广播操的训练，进一步提高课间操的质量。2、协调各班班主任老师搞好一年一度的“学生体质健康标准测试”工作，做到数据真实牢靠，并刚好上报。3、合理支配课外体育活动。分管领导、班主任、体育组的老师要全力以赴组织开展课外体育活动。五、加强教科研探讨活动1、教学探讨小组是落实教学常规、实施素养教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分相识建设好教研组意义的重要性。仔细加强教学探讨和教学科研工作，强化教研组日常思想和教学工作的管理。2、结合科研课题小学体育课堂教学中民族精神教化的实践探究，充分打算每月一次的教研组集体学习，提高学习效率

45、，培育组内教研氛围，并按时撰写好学习体会或小结。3、加强体育老师队伍建设，树立良好风气，创建良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气，相互敬重，相互学习，学人之长，补己之短，团结协调，业务精湛，重视科研的优秀群体。4、加强老师的思想教化和业务指导，充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助老师提高教学水平和教科研水平，开展常常性的教学调研和教研活动。六、重视体教结合工作1、强化三个确保，即“时间、场地、队员”，夯实基础，强化尖子。2、定期召开分管领导、教练员、班主任联席会议，共同关切小运动员成长。3、体育教研组协作有关班主任及任课老师加强对运动员的思想教化和教学管理，杜绝放任自流的现象发生，运

46、动成果和学习成果两点都要抓，做到学习、训练两不误。七、教研组工作详细支配二月份：1、制定教研组工作安排，并组织学习；2、参与区新教材老师培训，制定四年级教学安排；3、抓好二操质量。三月份：1、仔细完成“阳光伙伴”的竞赛工作，争取好成果。2、制定训练安排，运动队起先训练。3、接着抓好学校广播操质量。4、仔细参与四年级老师新教材的培训。5、起先新校操（武术操）的教学，保证质量。6、制定校本教研的课题，并着手进行探讨。四月份：1、加强校运动队的训练，迎接“希望杯”的各项竞赛；2、一至五年级加强身体素养的训练，进行学生体质健康标准的测试；3、仔细参与四年级老师新教材的培训，并做好小结工作；4、完成新校操（武术操）的教学。5、进行校本教研活动，区中心组成员参与。五月份：1、参与区“希望杯”的各项竞赛。2、做好一至五年级的学生体质健康标准的上报工作，迎接区抽查。3、组织进行学校广播操、校操的竞赛。六月份：1、开展好小学全民健身宣扬周活动。2、做好体育课各项